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2018-2019年重慶市巫山縣早陽小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、對號入座(選擇題)1 植物和動物都屬于( ),它們都是有生命的物體。A.生物B.植物C.動物2 下列現(xiàn)象不屬于毛細現(xiàn)象的是( ) A.磚地返潮B.毛巾吸水C.乒乓球漂浮在水面D.燈芯吸油3 觀察就是( )。A.隨便看看B.帶著目的看C.有目的地看并記錄D.看到什么就記下什么4 下列選項不是動物的不同點是( )A生活環(huán)境不同B外形特征不同C都能夠運動D生活習(xí)性不同5 處于這樣的位置,水面正確的是( )。ABC6 下列選項不是動物的共同特征是( )A都能夠長大B都能夠繁殖C都需要呼吸D生活習(xí)性不同7 當(dāng)我們要觀察螞蟻時,可以用來引誘螞蟻的食物是( )。A青菜B黃瓜C面包8 金魚不斷地喝水是為了吸收水中的( )。 A.營養(yǎng)物質(zhì)B.氧氣C.水分9 一個物體被包進黑布里,哪一項不是對這個物體觀察的結(jié)果( )。 A.它沒有氣味B.它是固體C.它是紅色的10在觀察活動中,( )是不正確的。 A.注意安全B.不驚嚇小動物C.可直接觸摸、抓舉動物。D.保持安靜11狗尾草會生長,會死亡,它是在( )。 A.春天生長,同一年的秋天死亡B.春天生長,第二年的秋天死亡C.春天生長,同一年的冬天死亡D.春天生長,第二年的冬天死亡12魚的體表長著鱗片,鱗片主要有( )作用。 A.呼吸B.保護C.游泳13蝸牛的眼睛長在( )。 A.長觸角上B.短觸角上C.兩對觸角上都有14保護環(huán)境,下面這些做法錯誤的一項是:( )A.盡量避免使用一次性用具,比如一次性筷子、一次性餐具。 B.對廢舊物品應(yīng)分類收集,以便回收。如廢金屬、廢塑料等。 C.把廢塑料、廢紙等能燃燒的廢品集中起來,自己燒掉。 D.節(jié)約使用紙制品,比如用紙要把紙的兩面都用到。15下列三種紙中,吸水性最強的是( )。 A.牛皮紙B.白紙C.餐巾紙二、想一想,填一填(填空題)16根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出_。 17螞蟻會分泌_,使后面的螞蟻排成長長的隊伍。 18植物種子的壽命有長也有短,短的幾小時,長的幾年,超過_年已算長命的了。 19金魚的身體分為_,_,_三部分,生活在_,靠_呼吸,靠鰭運動 20陸地上最大的動物是_。 21法國科學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣是主要含_和_的混合氣體。最利于呼吸又能幫助燃燒的氣體是_,既不能供給呼吸又不能支持燃燒的氣體是_。22空氣是一種混合氣體,其中包含有_、_、_、_等成分。23空氣是_、_、_、_、_的氣體。24完成下圖25根據(jù)你的觀察,把面巾紙、牛皮紙、報紙和卡紙四種紙按吸水性由強到弱排序:_、_、_、_。三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26魚鱗上有黏液,能減少水的摩擦。( )27塑料種類很多,到目前為止世界上投入生產(chǎn)的塑料大約有三百多種。根據(jù)塑料受熱后的性質(zhì)不同分為熱塑性塑料和熱固性塑料;根據(jù)塑料的用途不同分為通用塑料和工程塑料。( )28我們自己造的紙出現(xiàn)厚薄不同的現(xiàn)象,是因為纖維的分布不均、壓制不夠造成的。( )29在觀察完小動物后可以把它踩死。( )30把一根粉筆扔入水中,水中會出現(xiàn)泡泡,說明粉筆里有空氣。( )31大樹的樹冠上有樹枝和樹葉。( )32所有的植物都有根、莖、葉、花、果實、種子。( )33物體在水中的沉浮與材料有關(guān)。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34將下列塑料制品與其利用的塑料的性質(zhì)用線連起來。插座外殼 防水性隔熱墊 可塑性塑料手套 韌性塑料雨具 絕緣性塑料玩具 不易傳熱體水管 耐腐蝕性35將下列動物與它們受外界環(huán)境刺激時的反應(yīng)用線連起來。 蝸牛 用爪子抓對方 麻雀 沖對方吼叫 貓 飛走 狗 全身縮成一團 鼠婦(俗稱“西瓜蟲”) 縮進殼內(nèi)五、綜合題(實驗題、解答題)36水會流動,空氣會不會流動?我們用什么方法可以證明空氣會流動呢?37形狀占據(jù)空間體積流
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