美術室簡介.doc

_美術室解說詞各位領導早上好，歡迎來到美術多功能室。我是美術教師祁云霞。我校有美術室1間,美術器材室1間。美術室是我校實施美術課程和開展美術社團活動的場所。讓畫筆描繪我們美好的未來，是我們向陽人的堅持。近幾年，在各級領導的大力支持下，按照國家標準，美術室添置了一些美術設備，共有27種340件。為美術教學和美術活動打下了堅實的基礎。 在教學中，因學生年齡特征，教學活動分年級、分周次進行。我們本著以我創(chuàng)新，我快樂，我精彩為原則，為學生創(chuàng)造了一個人性化的學習空間，我們在墻壁上設立了新作品欄目，將每次優(yōu)秀的作品張貼出來，使學生更加有成就感，對美術課程也更加有興趣?，F(xiàn)在您看到的這些美術作品，如素描、兒童畫、水墨畫、書法等，都出自我們學生之手。 今后，我們將進一步開展好美術活動，給學生搭建一個展示、發(fā)揮自己特長的平臺，通過美術教師的辛勤努力，提高學生的審美能力，培養(yǎng)美術特長的人才。 請各位領導多多指導，多提寶貴意見，幫助我們進步。 蔡旗完全小學美術室簡介 蔡旗完全小學美術室是在上級教育主管部門和校領導的大力支持下組建而成的，我校先后配置了各種所需的美術器材設備和畫具。這里是展示我校師生美術才華的天地，是學校美術興趣小組活動的主場地，在這里，我們培養(yǎng)了一批愛好繪畫的小天使。 美術室是我校實施美術課程和開展美術興趣小組活動的場所。本室面積24平米，自投入使用以來，在各級領導的大力支持下，添置了許多教學設備， 在教學中，我們以我創(chuàng)新，我快樂，我精彩為原則，為學生創(chuàng)造了一個個性化的學習空間。我們美術老師每周利用課外時間，采取由簡到繁，逐層深入，示范指導并重等教學方法和手段，使學生掌握了一定的繪畫知識和繪畫技巧，使學生能夠發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并能夠動手創(chuàng)造美?，F(xiàn)在你們所看到的這些美術作品，如繪畫，泥塑，粘貼畫，手工制作，書法等都出自學生之手。 今后我們將繼續(xù)開展此項活動，給學生搭建一個展示，發(fā)揮自己的特長的平臺，爭取培養(yǎng)出更多的美術愛好者。 我們堅信，有上級教育主管部門，校領導和各位家長朋友的大力支持，通過我們美術老師的辛勤努力，我校的第二課堂活動一定會豐富多彩，碩果累累！玉峰街實驗小學多功能美術教室是縣委縣政府投資近4萬元的科室，我們的李校長非常重視它的投入使用，多次現(xiàn)場指導。同學們可以在這里盡情施展自己的創(chuàng)作熱情，濃烈的藝術氛圍時時熏陶著孩子們。 美術室（1）配備了50個寫生凳、50個寫生畫板、寫生燈、寫生教具（石膏像類、幾何形狀）這間教室主要用于“繪畫課”和“欣賞課”。繪畫課培養(yǎng)學生的寫實功夫，訓練造型能力，讓他們學會觀察生活，感受感受生活，用繪畫的語言表達自己在生活中的美好感受。另外還配有2套美術掛圖，有祖國錦繡河山的山水畫，風景畫；有展現(xiàn)中外文明史的歷史畫；又給人美感的人體雕塑和城市雕塑；有凝聚幾個世紀無數(shù)勞動人民心血的工藝美術作品；還有經歷許多滄桑的中外建筑，這些作品對啟迪學生認識生活、培養(yǎng)學生的審美能力、樹立正確的人生觀和遠大理想具有巨大的影響力。美術室（2）配備了泥塑所需，有拉柸機、電窯、泥扳機、練泥機、云臺，還有一系列版畫工具、繪畫工具、泥工工具、制作工具極大的方便了教學。這間教室主要用來工藝美術的教學，教學生一些手工制作的方法，感悟工藝課中蘊含的德育思想。1.節(jié)儉教育 平時教育學生們怎樣使用材料可盡量避免浪費，讓同學們把用的剩下的材料收集起來，以便下次利用，如裝飾，拼貼、都可以。在班上樹立勤儉節(jié)約的好榜樣。我還鼓勵學生廢物利用、變廢為寶。2.創(chuàng)新教育 在工藝制作中，學生需要自己動手去做造型、在實際動手操作中鍛煉了學生的實踐動手能力、打破學生眼高手低，只會動嘴、不會動手的毛病，培養(yǎng)孩子踏實勤勞的品質。3.環(huán)保教育 鼓勵學生尋找身邊一些視為“廢棄”的材料，諸如同學們制作的“太陽娃娃”就是用一次性紙杯制作的，還有一次性盤子、一次性勺子制作的墻飾，這些課在學生在參與中受保護環(huán)境、熱愛大自然的教育。美術教學的德育滲透真如教育行家所說：“教無定法，貴在實效”捕捉最佳的“潛入”時機，真正使學生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影響，在心靈上受到啟迪，讓德育之花越開越美麗！順化寄宿制小學美術室簡介 順化寄宿制小學美術室是在上級教育主管部門和校領導的大力支持下組建而成的，我校先后配置了各種所需的美術器材設備和畫具 件。這里是展示我校師生美術才華的天地，是學校美術興趣小組活動的主場地，在這里，我們培養(yǎng)了一批愛好繪畫的小天使。 在教學中，我們以我創(chuàng)新，我快樂，我精彩為原則，為學生創(chuàng)造了一個個性化的學習空間。我們美術老師每周利用課外時間，采取由簡到繁，逐層深入，示范指導并重等教學方法和手段，使學生掌握了一定的繪畫知識和繪畫技巧，使學生能夠發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并能夠動手創(chuàng)造美?，F(xiàn)在你們所看到的這些美術作品，如繪畫，剪紙，粘貼畫，手工制作，書法，刺繡等都出自學生之手。 今后我們將繼續(xù)開展此項活動，給學生搭建一個展示，發(fā)揮自己的特長的平臺，爭取培養(yǎng)出更多的美術愛好者。 我們堅信，有上級教育主管部門，校領導和各位家長朋友的大力支持，通過我們美術老師的辛勤努力，我校的第二課堂活動一定會豐富多彩，碩果累累！室內環(huán)境干凈，空氣清新，光源充足，配備齊全，已經達到省級標準要求?，F(xiàn)有配備的畫架46個，畫板46塊，石膏幾何形體若干個，石膏頭像若干個，版畫工具、泥塑工具等，同時還配有大書柜用來存放美術用具。 美術器材室可同時為學校46位學生在上美術課時提供多種類型的器材，讓學生能很好的掌握書法美術的基本知識和技巧，提高少