2018-2019年重慶市秀山土家族苗族自治縣涌洞鄉(xiāng)中心校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案

2018-2019年重慶市秀山土家族苗族自治縣涌洞鄉(xiāng)中心校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 下列哪種液體的特點(diǎn)是：白色、有點(diǎn)香味、味道有點(diǎn)甜，這種液體可能是（ ）。 A.鹽水B.糖水C.牛奶2 蝸牛的觸角有（ ）對(duì)。 A.3B.1C.23 下列能用來(lái)測(cè)量大樹(shù)粗細(xì)的工具是（ ）。 A.量筒B.放大鏡C.繩子和尺4 水和食用油倒入形狀不同的容器后，下面說(shuō)法不正確的是（ ）。A水的形狀會(huì)隨著容器形狀的改變而改變B水和食用油都會(huì)流動(dòng)C食用油的形狀固定不變5 按物體存在的狀態(tài)，可以把（ ）分為一類(lèi)。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁6 下面屬于人造材料的是（ ）。 A.棉花B.鐵C.麻D.木材7 用植物的枝條可以編制籃子，說(shuō)明它有一定的（ ）。A硬度B柔韌性8 能回收利用的是（ ）。A易拉罐B口香糖C蘋(píng)果核9 （ ）是用一種特殊的黏土經(jīng)燒制而成的。 A.塑料B.金屬C.陶瓷10下列植物中屬于木本植物的是（ ）。 A.香樟樹(shù)B.仙人掌C.三葉草11如果一個(gè)物體（ ）就不容易倒。A.上重下輕 B.放在矮處 C.上輕下重 D.上下一樣重12敲擊后，（ ）能被打成薄片。A玻璃杯B鐵條C瓷碗13如果天不下雨，蝸牛一般在（ ）時(shí)出來(lái)活動(dòng)。 A.白天B.晚上C.無(wú)法確定14蚯蚓的環(huán)帶靠近（ ）一端。 A.口B.肛門(mén)C.身體的正中間15液體和氣體都沒(méi)有固定的（ ）。A體積B形狀C形狀和體積二、想一想，填一填（填空題）16空氣占據(jù)空間大小是可以_。17金魚(yú)呼吸時(shí)，水流過(guò)鰓部，魚(yú)鰓利用水中的氧氣進(jìn)行_。 18_指的是物體在受力變形后，不易折斷的性質(zhì)，_是指材料對(duì)水的滲透能力，與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。19古代造紙術(shù)是由_發(fā)明的。在紙發(fā)明以前，人們?cè)?jīng)用竹木片來(lái)作為記事的材料。 20我知道的葉的形狀有_、_、_。（至少3種） 21水的表面有一種互相拉著的力,使其表面盡量縮小,這種力叫做水的_。 22螞蟻用_（填“嘴巴”“眼睛”或“觸角”）交流信息。23人們通常將_、_、_分為一類(lèi)，稱(chēng)它們是液體；將_、_、_分為一類(lèi)，稱(chēng)為固體；空氣是單獨(dú)的一類(lèi)，稱(chēng)為_(kāi)。24科學(xué)家工作經(jīng)歷的四個(gè)階段是：_、_、_、_。 25植物按照生存環(huán)境的不同，可以分為_(kāi)植物和陸生植物。 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26螞蟻和金魚(yú)的食物基本一樣。（ ） 27對(duì)一種液體缺乏了解時(shí)，不能輕易嘗或聞。（ ）28金魚(yú)是人工培養(yǎng)的，品種很多，是常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物。（ ）29木頭能浮在水面上只與它的形狀有關(guān)。（ ）30水是無(wú)色的，而食用油是淡黃色的。（ ）31木頭和金屬做的筷子硬度一樣大。（ ）32冰和雪是水的另外兩種存在形式。（ ）33磚和陶瓷都不容易吸水。（ ）四、好朋友，手牽手（連線(xiàn)題）34請(qǐng)將下列材料的性質(zhì)與相應(yīng)的研究方法連接起來(lái)。硬度 放進(jìn)水里柔韌性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和劃吸水性 折一折35眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺(jué)器官，它們?nèi)绾畏止さ模慷?物體的冷熱、輕重、粗細(xì)鼻 體的氣味舌 聲音的大小、高低、強(qiáng)弱手 食物的味道眼 物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36把同樣多的水從相同高度分別滴在不同材料的表面上，請(qǐng)畫(huà)出相同時(shí)間后從材料