蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)：第一單元 除法（第12課時(shí)：單元評(píng)價(jià)評(píng)析）.doc

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)：第一單元 除法（第12課時(shí)：單元評(píng)價(jià)評(píng)析）1、通過課堂評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，找出自己的薄弱地方。2、檢測教師教學(xué)上的缺漏之處及時(shí)補(bǔ)救。評(píng)價(jià)過程：一、直接寫出得數(shù)。錯(cuò)誤集中在72-38= 322= 24086= 這三題中，特別是24086= ，由于是兩步計(jì)算，所以學(xué)生在口算時(shí)容易出錯(cuò)。二、不計(jì)算，選擇合適的序號(hào)填在下面的橫線上 4576 5984 3105 6963 5608 4044 7443 8019商是兩位數(shù)的算式有：_；商是三位數(shù)的算式有：_。有的學(xué)生的估算能力還不夠，在判斷三位數(shù)除以兩位數(shù)商是幾位數(shù)時(shí)出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。由于題目要求選擇合適的序號(hào)填在下面的橫線上，所以如果第一條橫線上有錯(cuò)誤的話，第二條橫線上一般情況下也錯(cuò)了。個(gè)別學(xué)生審題不清，沒有填序號(hào)，而填了算式。三、用豎式計(jì)算（其中第一行的3小題要驗(yàn)算）6984= 8084= 7604=3155= 4626= 1805=3684= 4653= 5479=題目要求第一行的3小題驗(yàn)算，個(gè)別學(xué)生理解成第3小題要驗(yàn)算，所以最后只驗(yàn)算了一題。學(xué)生做題馬虎，有點(diǎn)丟三落四。在計(jì)算后，總忘了寫橫式上的答案，或者寫了商忘寫余數(shù)。四、解決問題1、第2題：包括車票、門票和吃飯，我們7人一共用去840元。平均每人要付多少元？ 學(xué)生想得過于復(fù)雜，用840除以7之后又除了3，對(duì)于已知條件多的應(yīng)用題，學(xué)生還是不太會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臈l件去解決。2、第3題（圖略）王小春從家出發(fā)先去超市再去游樂場，一共用了8分。（1）王小春平均每分鐘走多少米？（2）照上面的速度，如果王小春直接從家去游樂場，只要5分就可以到達(dá)。從王小春家到游樂場有多遠(yuǎn)？這一題錯(cuò)誤率也很高，主要是計(jì)算錯(cuò)誤。由于分為兩小題，第二小題又和第一小題有密切關(guān)聯(lián)，所以第一小題計(jì)算錯(cuò)誤的話，第二小題也就跟著錯(cuò)了。學(xué)生對(duì)于已知條件分析的不夠透徹，第二小題計(jì)算王小春家到游樂場的路程時(shí)，有的學(xué)生選擇用除法去解決。3、第4題：根據(jù)表格，算一算，哪個(gè)隊(duì)修路的速度最快？有些學(xué)生算三個(gè)修路隊(duì)平均每天各修路多少米的時(shí)候完全正確，可最后答的時(shí)候選擇了速度最慢的乙隊(duì)，看來學(xué)生的邏輯思維還不夠強(qiáng)。4、第5題：三年級(jí)的328個(gè)同學(xué)分兩批去參觀科技展覽，每批同學(xué)