中考生物 模塊2 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第1課時(shí) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及生活復(fù)習(xí)課件.ppt_第1頁(yè)
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生物體的結(jié)構(gòu)層次,中考總復(fù)習(xí),模塊二,中考總復(fù)習(xí),第一課時(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及生活,1,3,4,5,基礎(chǔ)復(fù)習(xí),2,初試真題,精擊重點(diǎn),母題點(diǎn)撥,中考特訓(xùn),6,綜合提升,基礎(chǔ)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)復(fù)習(xí),初試真題,1(2015廣東)動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化器和控制中心分別是()A線(xiàn)粒體和細(xì)胞核B葉綠體和細(xì)胞核C線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)D葉綠體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞核,A,初試真題,2(2016廣東)右圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是()A圖1、圖2細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B圖1、圖2細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線(xiàn)粒體C圖1中的與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)D圖2中的能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,D,初試真題,3(2017廣東)與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞膜B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞核D細(xì)胞壁,4(2016廣東)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，對(duì)右圖的描述，正確的是()A能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B存在于所有細(xì)胞中C是細(xì)胞的控制中心D為各種生命活動(dòng)提供能量,D,C,初試真題,5(2018廣東)下列示意圖能表示動(dòng)物細(xì)胞的是()ABCD,B,初試真題,6(2018廣東)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周?chē)鬯性撐镔|(zhì)的濃度。發(fā)揮作用的主要結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核,B,精擊重點(diǎn),精擊重點(diǎn),精擊重點(diǎn),母題點(diǎn)撥,考查要點(diǎn)：?jiǎn)渭?xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)精

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