【志愿者感悟】用心和孩子們在一起的時(shí)光記錄.doc

【志愿者感悟】用心和孩子們在一起的時(shí)光記錄 這是第三次接觸與教師有關(guān)的志愿活動，而且教的是一群小學(xué)三年級的學(xué)生。毫無疑問這是一次成功的志愿活動，因?yàn)槲覀儾粌H鍛煉了自己，更為孩子們帶去了知識和歡樂，同時(shí)我也深深地體驗(yàn)到：孩子們是多么的單純可愛。 抵達(dá)小學(xué)之后我的內(nèi)心充斥著緊張，雖然我是助教，卻也在思考如何跟小朋友相處。然而這種想法在進(jìn)入教室之后便消失了：孩子們在做眼保健操，班主任和班長在一旁監(jiān)督，時(shí)不時(shí)的提醒某個(gè)調(diào)皮的睜開眼睛的小朋友。我放佛一下子回到童年，心態(tài)也放松了許多。 這節(jié)課我們講授的是生態(tài)系統(tǒng)。主講做了開始的準(zhǔn)備工作，打開PPT時(shí)便引起了孩子們的興趣，他們用好奇的眼光看著屏幕，對一切充滿新鮮感。我們做好任務(wù)的分配：主講負(fù)責(zé)講授課堂主體知識，引導(dǎo)孩子們形成環(huán)保的初步意識;助教輔助主講，播放PPT、維持課堂秩序以及發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)積極的孩子以便獎勵(lì);督場負(fù)責(zé)為整個(gè)授課過程拍照，并協(xié)助主講控場。 課堂開始了。主講周艷麗親切的和小朋友們打了招呼并介紹了自己，開始了講課。說實(shí)話，我是佩服周艷麗的，整個(gè)授課過程中，她親切自然，讓我覺得她是孩子們的姐姐一般。她盡量關(guān)注到每一位同學(xué)，循循善誘。有些同學(xué)答錯(cuò)問題，她也微笑著給予他們鼓勵(lì)，那目光里包含著的是對孩子們的關(guān)愛。在例如節(jié)水小妙招以及讀水表的環(huán)節(jié)，有些知識是我自己都有些模糊的。我在一旁聽著主講周艷麗認(rèn)真的講解和孩子們真誠的目光，不禁感到慚愧。這些孩子太容易讓人感動了。 講課過程中當(dāng)然少不了歡笑。孩子們都腦洞大開特別可愛，回答的內(nèi)容總是引來全班善意的哄堂大笑，我們志愿者也不由得融入其中，感覺自己也變成了他們中的一員，和他們一起體驗(yàn)單純簡單的快樂。當(dāng)有小朋友提問我們：為什么你們都戴著眼鏡，老師是不是都戴眼鏡呀?我們在被逗笑的同時(shí)也認(rèn)真的告訴他們：一定要保護(hù)好自己的眼睛，按時(shí)做眼保健操，戴眼鏡可不方便了呢。 一堂課很快就要結(jié)束了，到了最后分發(fā)獎勵(lì)的環(huán)節(jié)。孩子們都開心異常，十分積極的為自己爭取。主講發(fā)完小禮物后，暖心的安慰了其他沒有拿到獎勵(lì)的同學(xué)，并與他們約定：下次再來一起玩，帶來更多的小禮物。孩子們的眼睛里充滿了期待。同時(shí)整個(gè)教室也因?yàn)榭煲抡n了變得氣氛熱烈起來。我們在控場的同時(shí)體驗(yàn)到更多的是孩子們的熱情活潑，尤其最后離開教室時(shí)，他們禮貌的和我們揮手說老師再見，讓我們覺得這一課沒有白費(fèi)。我們收獲的不僅是一次經(jīng)歷，還有觸動內(nèi)心柔軟的眼神和微笑。我似乎很久沒有這樣因?yàn)樽约簽樗麄冏隽艘恍┦虑槎械綕M足，他們都是小天使。 不過授課過程也有小瑕疵，比如道具的缺少導(dǎo)致課堂內(nèi)容不是非常完整。雖然不影響到授課整體，還是希望能夠有所改進(jìn)，讓我們與孩子們更進(jìn)一步的接觸，玩耍的更加開心。 最后在小學(xué)門口拍攝志愿者合照時(shí)，我滿腦子都是課堂上在我旁邊的一個(gè)小女孩對我扮的鬼臉。我們第一次見，她卻一點(diǎn)也不認(rèn)生，孩子就是這樣簡單，我能預(yù)感到以后我們一定還會經(jīng)歷更多這樣溫暖的