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我與學(xué)習(xí)型組織征文比賽優(yōu)秀范文文章2篇 轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)到煉鋼廠參加工作已經(jīng)有六年的時間了,從第一次進(jìn)廠學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,自己已經(jīng)適應(yīng)了這種工作和學(xué)習(xí)的狀態(tài),逐漸領(lǐng)會到了學(xué)習(xí)型組織的意義,真正在學(xué)習(xí)中體會到了快樂,自己也慢慢與學(xué)習(xí)型組織這個大家庭融為了一體。 記得剛到煉鋼廠的時候,自己很厭煩天天學(xué)習(xí),心里老想著怎么參加工作了還得學(xué)習(xí),上班一天累的要死誰還想著學(xué)習(xí),這種思想曾一度占領(lǐng)自己腦海相當(dāng)長一段時間。 隨著在班組中一天天成長,自己發(fā)現(xiàn)了與班組其他成員的差距,不論是在對理論知識的掌握以及當(dāng)下的市場形勢的研究,自己往往只是一名聽眾,之所以沒有自己的見地是因?yàn)樽约浩綍r對學(xué)習(xí)不重視,沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,真到談起己一無所知。 于是我立即自我反省,重新審視自己給自己定位,積極參加廠及車間組織的各種學(xué)習(xí)活動,同時利用業(yè)余時間不斷充實(shí)自己的理論知識,在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識到了企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢,消除了自己以逸待勞的思想,真正以主人公的狀態(tài)投入到了工作中,在學(xué)習(xí)事故案例后被一幕幕慘不忍睹的景象震撼,讓自己懂得的生命誠可貴的意義,在工作中更加重視自己和他人的安全。 通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),讓我豐富了自己的知識也提高了自己的技能,在xx年成功考評助理技師,同時在車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事的幫助下?lián)瘟松a(chǎn)甲班的班長。 在今后的工作中,我會不斷嚴(yán)格要求自己,在煉鋼廠給創(chuàng)造的優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境下繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己自主自覺性管理,做好家庭與事業(yè)的平衡管理,積極地與學(xué)習(xí)型組織融為一體,時刻保持高昂的斗志,與企業(yè)共度難關(guān),同時也祝煉鋼的明天越來越美好,萊鋼越來越輝煌! 轉(zhuǎn)瞬間,煉鋼廠創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已十五個年頭了,回想當(dāng)年軍訓(xùn)、心智體驗(yàn)、品格訓(xùn)練的場景仍歷歷在目,特別是拓展訓(xùn)練中的背摔、斷橋等項(xiàng)目訓(xùn)練場景至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 在層層深入的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更加深切地體會到了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的魅力,“新世紀(jì)大學(xué)”的培訓(xùn)使我們的思維方式和行為方式,真正實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變,使我們能緊跟企業(yè)的快速發(fā)展、時代的變遷,真正成為了一名合格員工。從五項(xiàng)修煉中,體會較深的是謹(jǐn)防“青蛙現(xiàn)象”、慎待“蝴蝶效應(yīng)”,任何事情發(fā)生后都不要一味地歸罪于外。絕不能像誰動了我的奶酪中的哼哼那樣,對于變化了的形勢,顯示出消極的僥幸心理,并將一切歸罪于他人,拒絕變化安于現(xiàn)狀,就只意味著滅亡。于是我們系統(tǒng)思考、自我超越、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、不歸罪于外等思維模式得以逐步確立,嚴(yán)細(xì)實(shí)快、疾慢如仇的作風(fēng)也已逐漸形成。目前企業(yè)面對經(jīng)濟(jì)困境提出“運(yùn)營轉(zhuǎn)型、精益管理”活動和“噸鋼增效400元”活動后,我們統(tǒng)一思想,凝心聚力,積極主動的做好各項(xiàng)工作,以開放的心態(tài)用好問題這個支點(diǎn),這便是學(xué)習(xí)型組織管理理念在我們工作中的良好體現(xiàn)。 在不斷的學(xué)習(xí)中,我真正體會到了“培訓(xùn)是職工最大的福利”這句話的真正含義?!皯B(tài)度決定一切”、“行為決定習(xí)慣”、“細(xì)節(jié)決定成敗”,從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動去學(xué)習(xí)?!爸t受益、滿招損”,首先得有一個謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識,這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力?!肮ぷ鲗W(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動的去擷取,去開拓的領(lǐng)域,就我個人來講,通過培訓(xùn)使我牢固樹立了“大學(xué)習(xí)觀”、“終生學(xué)習(xí)”等理念,我在積極參加廠和車間各類培訓(xùn)的同時,還主動報考了萊鋼黨校企業(yè)管理??瓢噙M(jìn)行函授學(xué)習(xí),在出色干好本職工作的同時,我于xx已取到了經(jīng)濟(jì)管理本科學(xué)歷證書和高級技師職業(yè)資格證書,作為一名操作工人已無可考的高一級目標(biāo)了,但早已養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,已讓我不能停止讀書學(xué)習(xí)了,我從一名初級工到高級技師的成長中深刻體悟到是學(xué)習(xí)型組織成就了我的夢想,從而讓我一步步實(shí)現(xiàn)了個人愿景。 工作著是快樂的,工作著是美麗的。其實(shí),快樂就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。幸福的方法告訴我們關(guān)于開心生活與充實(shí)人生的秘密,“今天我做了什么?學(xué)到了什么?”在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會到一份成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會到工作、生活中的快樂。確實(shí),我們只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問題,充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我,最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。 我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組以來,充分展現(xiàn)出了學(xué)習(xí)型組織在班組建設(shè)和管理上的優(yōu)越性,班組發(fā)生了跨越式飛躍發(fā)展,班組的兩個文明建設(shè)邁上了新的臺階,通過班組人員自主學(xué)習(xí)、職工崗位培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、參加自學(xué)考試等方式,來提高班組成員的政治素養(yǎng),文化素養(yǎng)和技能水平,使班組學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,員工綜合素質(zhì)得到大幅度提高,一些合理化建議得到了進(jìn)一步實(shí)施。在做好車間組織的二級教學(xué)培訓(xùn)的同時,保證周二和周五學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,班組開展了每周一題,每周一課活動。每月開展一次深度匯談、互幫互學(xué)、導(dǎo)師帶徒等活動,鼓勵大家爭做許振超、左炳偉式的智能型員工,開展向“趙文民同志”學(xué)習(xí),爭當(dāng)崗位能手做標(biāo)兵技術(shù)比武活動,還開展了“安全教育,規(guī)范檢修,全面提升素質(zhì)”、“提質(zhì)做強(qiáng)”等培訓(xùn),大大提高了班組成員的業(yè)務(wù)技能水平。 經(jīng)過大家的不斷努力,目前我們鴻雁團(tuán)隊(duì)已擁有高級技師2人,技師8人,助理技師13人,一專多能者4名、擁有計算機(jī)應(yīng)用能力證書者10名,大專以上學(xué)歷人數(shù)12人。安全生產(chǎn)創(chuàng)出了連續(xù)五年無操作責(zé)任事故的好成績,操作人員中技能鑒定持證率達(dá)到了100%,班組成員均達(dá)到了高中以上文化水平,去年順利通過了集團(tuán)公司AA級學(xué)
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