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文檔簡介

學(xué)校班主任下季度工作計劃 抓好班級管理班主任應(yīng)首先從了解學(xué)生入手只有全面了解學(xué)生才能從學(xué)生的實際出發(fā)有的放矢地進(jìn)行教育達(dá)到事半功倍的效果下面是小編整理的學(xué)校班主任下季度工作計劃請閱讀上公文站發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 孩子是祖國的花朵為了讓這些可愛的花朵柱狀成長再苦再累我們做老師的也不算什么 一班級基本情況 五年級有學(xué)生29人其中男生16人女生13人平均年齡在1112歲之間學(xué)生大多數(shù)思想品德良好天真活潑上進(jìn)心強(qiáng)有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣但是班上有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為規(guī)范不能約束自己的言行如陳家豪李新宇等同學(xué)的思想境界還有待進(jìn)一步提高在學(xué)習(xí)上還需要別人的幫助和自己的努力提高 二工作措施 針對以上情況我對今年的班主任工作有以下設(shè)想: 1.制定切實可行的奮斗目標(biāo) 本學(xué)期我要制定班級奮斗目標(biāo)通過召開主題班會力爭形成“自主文明樂觀創(chuàng)新”的良好班風(fēng)使班上每個學(xué)生都能做到“我愛我的學(xué)校我愛我的班級我愛我的老師我愛我的同學(xué)我愛我自己” 2.選撥得力的班級干部 優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手因此開學(xué)初我要根據(jù)班級的實際情況重新調(diào)整班干部實施班干部競選上岡然后我要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部使其真正起到模范帶頭作用首先要教給班干部正確的工作方法同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識能力上取得更大進(jìn)步在紀(jì)律上以身作則力求在各方面起到模范帶頭作用;其次要大力表揚班干部宣傳他們的先進(jìn)事跡幫助小干部維護(hù)權(quán)力;第三鼓勵班干部大膽創(chuàng)新不僅要做到上傳下達(dá)協(xié)助班主任做好工作還要創(chuàng)造性地開展班級活動 3加強(qiáng)自我教育 最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育因此在新學(xué)期里我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度讓他們增強(qiáng)自我控制意識經(jīng)常檢討自己的言行努力做到超越自我用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我使明日之我比今日之我更進(jìn)步長此以往班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道 4培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 小學(xué)生年齡小自覺性差行為習(xí)慣下處在形成之中可塑造性大可變性強(qiáng)首先寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中把握基規(guī)范性課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道因此我要與科任老師協(xié)調(diào)好有目標(biāo)地有標(biāo)準(zhǔn)要求一致這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù)知道怎樣做才對怎樣做才錯也便于老師指導(dǎo)和檢查對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練必須持之以恒像滴水穿石一樣一點一滴經(jīng)年累月才能達(dá)到目的 其次寓養(yǎng)成教育于各項活動之中把握其實效性行為規(guī)范養(yǎng)成教育除了在課堂教學(xué)中抓之外還應(yīng)該開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強(qiáng)把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中通過學(xué)生喜聞樂見的形式使其明白道理增長知識接受教育同時學(xué)生通過具體的實踐把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣其三寓養(yǎng)成教育于日常活動中把握其具體 性學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義將會使他們終身受益因此行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)勞動娛樂等各個方面為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(勵志天下.) 三具體工作安排 2月份:開展“好習(xí)慣伴我成長”主題班會學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范 3月份:“學(xué)雷鋒”主題班會書法評選活動“我的優(yōu)點大家找”主題班會 4月份:“祖國在我心中”讀書活動愛國歌詠會活動 5月份:“愛勞動我光榮”主題班會活動“六一”兒童聯(lián)歡會 6月份:交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗做好復(fù)習(xí)迎考 俗話說:“花好要靠綠葉扶持”也就是說一個學(xué)校的校容校貌要靠每個班的努力要怎樣才能管理好一個班級呢?本人認(rèn)為一開始就要抓好以下幾個方面的工作: 一.全面了解學(xué)生 抓好班級管理班主任應(yīng)首先從了解學(xué)生入手只有全面了解學(xué)生才能從學(xué)生的實際出發(fā)有的放矢地進(jìn)行教育達(dá)到事半功倍的效果比如:學(xué)生入學(xué)報名時班主任應(yīng)了解學(xué)生興趣愛好學(xué)業(yè)成績思想動態(tài)個性特點家庭情況等 二、建立一支良好的干部隊伍 班干部是班集體的核心是班主任的得力助手他們代表著正確的集體輿論要帶領(lǐng)班級成員完成班級的目標(biāo)就必須重視班干部的挑選和培養(yǎng)具體措施為: 1、正確分配工作為了在短時間內(nèi)能讓學(xué)生形成 良好的行為習(xí)慣開學(xué)初我實行了“常務(wù)班委”和“每天值日班長”工作制即在“常務(wù)班委”的帶領(lǐng)下由每日值日班長記好“班級違紀(jì)”情況和“好人好事”情況并做到了每日一小總結(jié)每周一大總結(jié)讓學(xué)生知道自己有些不足以便加以校正自己不良的行為習(xí)慣 2、指導(dǎo)并培養(yǎng)干部班主任應(yīng)經(jīng)常和班干部一起 分析研究班級情況教給他們一些具體的工作方法對工作提出要求幫助他們有效地開展班級活動促進(jìn)他們在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中不斷提高思想素質(zhì)和工作能力 三、制定出班級管理目標(biāo) 班級管理必須實行目標(biāo)管理在學(xué)校總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上根據(jù)我班的實際情況制定出本班的班級管理目標(biāo)使班級管理形成制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、目標(biāo)化 四、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣 學(xué)生良好的行為習(xí)慣不僅有助于形成良好的品德素質(zhì)而且有利于學(xué)生的健康成長學(xué)生有意識地反復(fù)練習(xí)并在大腦形成“動力定性”從而形成良好的行為習(xí)慣 1、提高認(rèn)識利用名人名言等宣傳形成良好行為習(xí)慣的意義使學(xué)生明確良好的行為習(xí)慣對人成長的重要作用 2、加強(qiáng)督促充分發(fā)揮主導(dǎo)作用以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù)嚴(yán)要求勤督促及時糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣 3、定期開展自我評價活動制定下一階段目標(biāo) 五、重視雙差生的轉(zhuǎn)化工作 一個班的差生雖少但帶來的負(fù)作用卻很大對學(xué)校各項教育工作的開展是極不利的在深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育大面積提高教學(xué)質(zhì)量的今天做好“差生”的轉(zhuǎn)化工作更有必要要做好轉(zhuǎn)化工作首先要找出其成為差生的原因 造成差生的原因較為復(fù)雜或者來自不幸的家庭或來自污染的“環(huán)境”或是某些意外的刺激班主任應(yīng)根據(jù)具體原因走進(jìn)差生的心里用情感教育法去感化他

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