2020年高三暑期學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃范文.doc

高三暑期學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃范文 今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于高三暑期學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭Ｍ蠹視?huì)喜歡同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧！ 第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異接受新知識(shí)的能力不同所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞目標(biāo)既不能定得過高也不能過低“跳一跳就能摘到果子”便是最佳目標(biāo) 第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等 第三、計(jì)劃要全面要符合素質(zhì)教育的基本要求中學(xué)生不能成天只講讀書智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面除此還有德、體、美、勞等因此在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等 第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃短安排”在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排每星期、每天干什么也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí) 第五、計(jì)劃要留有余地不要定得太死太滿太緊要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間可作必要的補(bǔ)充和安排 另外需提醒同學(xué)們的是學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的更不是用來裝璜門面的而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則計(jì)劃一旦制定就要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成沒有完成計(jì)劃的原因通過檢查立即采取相應(yīng)措施調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等 如何制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事古人寒窗十載才得以有金榜題名的榮耀現(xiàn)在雖說廢除了八股取士在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀讀這么長(zhǎng)時(shí)間書計(jì)劃顯然必不可少“宜未雨而綢繆忘臨渴而掘井”所以下面我就說一說如何制定計(jì)劃 學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃由于針對(duì)高考所以暫只就高中而談從新生入學(xué)開始就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)考大學(xué)考什么大學(xué)高考中考到什么程度這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條：終極目標(biāo)然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃 從長(zhǎng)期看一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可但一般以一學(xué)期為宜計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次包括保位名次或超出幾個(gè)名次；2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏但切記目標(biāo)不可定得太高否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心 從短期看作出一周至一天的計(jì)劃來可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握對(duì)于一周的計(jì)劃每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些反之可以少一些對(duì)于一天的計(jì)劃來說要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整對(duì)于新生來說全面掌握是十分重要的總之遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整才能達(dá)到它的效果 下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的學(xué)完所有的內(nèi)容后老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)而對(duì)同學(xué)來說課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做首先計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)無論一科基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視實(shí)際上這才是高分的基石必須踏實(shí)其次考試題型訓(xùn)練熟悉高考消除手生的感覺做到熟練解題第三留出時(shí)間放松心情這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體以致無法正常發(fā)揮的最后在臨近考試時(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容這時(shí)計(jì)劃不要過緊養(yǎng)足精神備考 以