最新小學(xué)二年級班主任德育工作計劃.doc

最新小學(xué)二年級班主任德育工作計劃 二年級三班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù)作為班主任我看到了孩子們的進步新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成心理健康教育問題學(xué)生教育禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新促進班級和諧健康發(fā)展為加強班級德育工作特制定工作計劃如下： 一、班級管理方面 （一）建設(shè)有特色的班集體 新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點對學(xué)生進行“我又長大一歲”的主題班會引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行做新時代二年級小學(xué)生同時積極參加學(xué)校少先隊活動整頓假期中的拖沓習(xí)氣為良好的班風奠基 另外根據(jù)二三班具體情況在加強特色班級建設(shè)的同時我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀律采用小組評比的形式互相督促；抓班級衛(wèi)生采取分工到人的形式人人都有保潔區(qū)走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境；抓學(xué)生競爭我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的評價榜中開展有序、有效競爭 （二）關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向 心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮淖鳛榘嘀魅挝疫€將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn)在班隊會課上對學(xué)生進行思想教育適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育 （三）做好家校互動溝通工作 家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向促進學(xué)生的發(fā)展本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑通過上學(xué)期的溝通工作家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求家長們很支持我們的每一項工作家庭教育與學(xué)校教育保持一致性促進了孩子的健康成長新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作 （四）持之以恒做好禮儀教育 二三班學(xué)生聰明活潑但低年級孩子自控能力較差不能很好地自我監(jiān)督針對具體情況我會在尊重、信任、堅持原則的前提下細心、耐心地從學(xué)生的認識入手通過不同途徑采取多種有效措施反復(fù)進行深入細致的思想工作在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式開展“我是文明一小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標兵”等活動 二、評價管理方面 我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定充分利用班級評價榜開展形式多樣的獎勵考核活動利用“小喜報”激發(fā)學(xué)生的上進心和學(xué)習(xí)熱情促進班級各項工作的開展 將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中對每位在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報喜報掛在個人的成長樹上蘋果