英語系國學(xué)教育匯報材料.doc

英語系國學(xué)教育匯報材料 一、國學(xué)教育的意義 道德品質(zhì)教育、人生觀教育、愛國主義教育、學(xué)風(fēng)教育、勞動教育是中國普通高校道德大綱規(guī)定的主要教育內(nèi)容通過實(shí)施國學(xué)教育不僅是落實(shí)中國普通高校德育大綱文件精神也使學(xué)生了解國學(xué)、繼承國學(xué)、發(fā)揚(yáng)國學(xué)使中國傳統(tǒng)文化得以弘揚(yáng)使學(xué)生的綜合素養(yǎng)得提升同時也營造一個博雅、厚重、和諧的校園文化氛圍 二、國學(xué)教育的目的 通過實(shí)施國學(xué)教育使學(xué)生能夠自覺地尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)；舉止文明、儀表得體；遵紀(jì)守規(guī)、勤奮好學(xué)；勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物；知行合一、誠實(shí)守信 三、國學(xué)教育的實(shí)施對象 英語系級學(xué)生 四、國學(xué)教育的實(shí)施途徑 第一階段：知（年3月24日4月29日） 1、利用各班晚自習(xí)時間放映弟子規(guī)、論語視頻講座； 2、充分晨讀前5分鐘學(xué)習(xí)弟子規(guī)讀本達(dá)到人人會背人人會講 （一）在四月份結(jié)合國學(xué)教育我系發(fā)出四個倡議一個規(guī)定： 1、在樓道、上下樓梯靠右行走遇見老師主動問好并主動讓路； 2、節(jié)水節(jié)電總動員； 3、手機(jī)無聲總動員； 4、和教育系聯(lián)合發(fā)出一個倡議不帶食品進(jìn)入綜合樓不在教室吃飯和各種零食自覺維護(hù)公共衛(wèi)生 5、一個規(guī)定：上課前向老師行禮起、禮、坐以實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊敬 （二）通過第一階段的國學(xué)教育發(fā)現(xiàn)學(xué)生有幾大變化： 1、宿舍衛(wèi)生比以前好了使用違規(guī)電器的學(xué)生沒有了自覺主動打水的人多了（特別是男生）； 2、在食堂學(xué)生吃完飯自覺把餐具放到指定地點(diǎn)； 3、在教室上課看不到手機(jī)了； 4、在校園里向老師問好的學(xué)生多了 （三）下一個階段的工作打算：第二階段：悟（年4月30日6月18日） 1、前兩天學(xué)工辦向?qū)W生布置二項任務(wù)假期完成一是每位同學(xué)寫一篇讀后感（350500字）年5月9日以班為單位交到綜合樓512并從其中選出50篇優(yōu)秀作品上交學(xué)工部； 二是五一回家期間行孝道幫助父母做家務(wù)并收集感恩圖片和讀后感一并交學(xué)工辦 2、主題班會（年5月9日5月20日）：每個宿舍推選一人在班會上宣講學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感受；每個同學(xué)在班會上說一條學(xué)習(xí)弟子規(guī)、論語或其他國學(xué)讀本中感悟最深的一句話并逐一寫在黑板上； 3、演講比賽（年5月25日）：以“我與國學(xué)”為題目限時4分鐘最后評出一、二、三等獎各一名優(yōu)秀獎三名； 4、組織部分學(xué)生學(xué)習(xí)手語舞蹈中華民族并在系內(nèi)演出； 5、定期召開學(xué)生座談會研討我系國學(xué)教育取得的成效及不足與改進(jìn)； 6、借讀書節(jié)到來之際舉辦國學(xué)征文最后評出一、二、三等獎各一名優(yōu)秀獎三名； 7、組織學(xué)生出演與國學(xué)有關(guān)的話劇并在系內(nèi)演出； 8、在第二階段我系學(xué)生利用晚自習(xí)時間觀看兩個系列講座:一是：觀看著名國學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授的國學(xué)應(yīng)用系列講座翟鴻燊是清華大學(xué)、中國人大、北京科技大學(xué)特聘教授美國國家大學(xué)特聘博士生導(dǎo)師主要講座有立德修身、忠孝天下、處世之道、溝通智慧、團(tuán)隊精神、團(tuán)隊打造 二是金正昆教授禮儀系列講座金正昆教授被譽(yù)為中國禮儀第一人中國人大國際關(guān)系學(xué)院外交學(xué)系主任博士生導(dǎo)師主要內(nèi)容有：社交禮儀、服務(wù)禮儀、大學(xué)生禮儀等等 通過以上措施讓學(xué)生真正到達(dá)悟的目的 第三階段：行（年6月29日12月30日） 以自己的實(shí)際行動來踐行公約讓國學(xué)走進(jìn)校園走進(jìn)我們的生活 英語系國學(xué)教育匯報材料篇2 首先我代表通遠(yuǎn)鄉(xiāng)曉林小學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎！ 朝陽縣六家子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校小學(xué)部座落于巍巍的雞冠山腳下幽幽的小凌河西岸學(xué)校占地面積2平方米建筑面積2560平方米有校舍128間教師30名（其中：中學(xué)高級教師2人、小學(xué)高級教師16人、初級教師11人、有英語教師2名）有14個教學(xué)班學(xué)生504人有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、語音室、多媒體室、英語活動室、音美室、圖書室八個專用教室校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施比較完備是一所普通的發(fā)展中的農(nóng)村小學(xué) 多年來我校一直堅持全面發(fā)展凸顯英語教學(xué)的基本原則逐步形成“以課堂教學(xué)為主線以教科研和校本開發(fā)為突破口以提高教師素質(zhì)為保證以形式多樣的實(shí)踐活動為有效途徑營造英語語境、創(chuàng)造交流氛圍培養(yǎng)學(xué)生的興趣和習(xí)慣從而提高學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力