小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃.doc

小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃 想做好一份工作除了要刻苦認(rèn)真還得有目標(biāo)有計(jì)劃下面是由yjbys小編推薦的小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃范文歡迎大家閱讀 小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃范文一 一、工作思路 以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手力求實(shí)效、狠抓落實(shí)不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障形式多樣的師生活動為途徑調(diào)動教師工作積極性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障 二、主要工作及措施 1、修訂完善各種制度為教學(xué)工作的開展提供有力保障 為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上將重點(diǎn)修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度、教師教案檢查評比制度、作業(yè)批閱檢查評比制度、教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、集體備課制度、班主任考核制度等制度制定后重點(diǎn)是要抓落實(shí)為此將聯(lián)系實(shí)際制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新發(fā)揚(yáng)民主積極引導(dǎo)為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍 2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理將問題解決到平時(shí) 結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核加強(qiáng)學(xué)習(xí)使教師明確要求加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度促進(jìn)每一個教師上好每一堂課批改好每一次作業(yè)堅(jiān)持天天清周周清段段清月月清教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行分例行檢查、突查主要查課堂教學(xué)教師的到崗到位盡職盡責(zé)檢查后及時(shí)記錄作為教師考核的第一手資料總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位認(rèn)識基礎(chǔ)是備課重點(diǎn)是上課落實(shí)是輔導(dǎo) 3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)提高教師的整體素質(zhì) (1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物瀏覽遠(yuǎn)程教育資源觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念改變教學(xué)方法積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平 (2)目前我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要因此我們將制定計(jì)劃定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用 4、加大教研教改工作力度提高課堂教學(xué)效益 (1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組開展看優(yōu)秀課例、談觀點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動求精不求多力求實(shí)效通過此種形式的活動使教師的課堂教學(xué)水平得到提高 (2)組織年青教師積極開展課題研究工作要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集成果的推廣等以此為基礎(chǔ)有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級立項(xiàng)課題爭取通過研究工作一方面提升教師的教學(xué)科研能力另一方面改革課堂教學(xué)模式為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù) (3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例并積極投稿對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師學(xué)校將在考核中加分并給于獎勵同時(shí)在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦 (4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究、開發(fā)適合我校易于操作、便于落實(shí)的校本課程加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程探索、確定本校的校本課程做一定的嘗試爭取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程編寫大綱、教材并制定實(shí)施方案到下學(xué)期全面實(shí)施為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障 5、開展豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 (1)結(jié)合少先隊(duì)工作充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)豐富學(xué)生課余生活營造良好的育人氛圍 (2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作結(jié)合班隊(duì)活動、第二課堂活動、課外活動的開展培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣結(jié)合各學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣此項(xiàng)工作要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果檢查的效果要記入教師、班主任的考核 6、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作教導(dǎo)處要集中對學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作力求通過培訓(xùn)真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用 7、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度做好培優(yōu)扶差工作本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象制定培優(yōu)扶差計(jì)劃教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評估檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績 8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級教師共同探討搞好畢業(yè)班教學(xué)工作教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難多想辦法多花功夫激發(fā)教師工作積極性關(guān)心他們幫助他們力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行 9、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作除了培訓(xùn)教師使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備同時(shí)我們還要加強(qiáng)對使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課配有電教儀器的三四年級任課教師每周至少上四節(jié)多媒體課使用要做好記錄并備有專用的多媒體課教案 10、做好材料的收集、整理檔案的裝訂工作要多學(xué)習(xí)將檔案分門別類平時(shí)就注意收集保存好檔案資料科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作 小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃范文二 一、指導(dǎo)思想： 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)以新課程改革為中心以課堂教學(xué)改革為抓手以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)按照“發(fā)展要有新思路”改革要有新突破開放要有新局面各項(xiàng)工作要有新舉措“的要求大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)打造學(xué)校品牌提升學(xué)校品位全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量 二、主要工作 (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念深入推進(jìn)新課程改革 新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想每位老師必須熟悉新課標(biāo)理解新課標(biāo)運(yùn)用新課標(biāo)在新課標(biāo)的學(xué)習(xí)中必須明確新課標(biāo)的指導(dǎo)思想教育理念任務(wù)目標(biāo)方式方法努力做到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自己的角色發(fā)揮“教”的主體作用創(chuàng)造性地運(yùn)用教材設(shè)計(jì)教法進(jìn)一步確立學(xué)生的主體地位關(guān)注學(xué)生的發(fā)展關(guān)注每一個學(xué)生特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展要為他們提供更多的成功機(jī)會進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的空間懂得學(xué)習(xí)即生活教學(xué)的邊界就是生活的邊界 輔助活動： 1、組織教師參加培訓(xùn)特別是一二年級語數(shù)四年級外語、科學(xué)等新課標(biāo)教材的培訓(xùn) 2、開展好教研活動研討教改的新熱點(diǎn)新問題新動向 3、舉行教學(xué)案例征集活動 4、教師加強(qiáng)自學(xué)要求每位教師每年通讀一本教育專著結(jié)合實(shí)際運(yùn)用寫一篇有質(zhì)量的文章每學(xué)期上一堂好課交一份優(yōu)秀教案主評一堂研究課寫好一篇學(xué)科論文制作一件多媒體課件摘錄五十張學(xué)習(xí)卡片寫一定數(shù)量的教后感(數(shù)學(xué)：10篇語文：10篇術(shù)課：10篇)聽課不少于20節(jié) (二)立足課堂深入教研努力提高教學(xué)質(zhì)量 課堂教學(xué)是素質(zhì)教學(xué)的主陣地也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道各位教師都要立足課堂用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念沒有統(tǒng)一的教法模式要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采讓課堂煥發(fā)出生命的活力 語文教學(xué)： 語文教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)認(rèn)真解讀新課標(biāo)切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念要牢牢把握課堂教學(xué)的主陣地努力探索適合學(xué)生個體學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式要注重學(xué)生語文課外知識的積累努力做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏語文作業(yè)的設(shè)計(jì)要多動腦筋做到精、活、實(shí)即作業(yè)少而精避免機(jī)械無效勞動;作業(yè)設(shè)計(jì)靈活多變做到基礎(chǔ)與能力都得到訓(xùn)練;作業(yè)設(shè)計(jì)有實(shí)效語文筆記要認(rèn)真做好批改好輕松練習(xí)15分同時(shí)設(shè)計(jì)好補(bǔ)充作業(yè)(可在家作或課作中完成) 本學(xué)期三六年級大作文8篇小作文15篇六年級教師要提高學(xué)生當(dāng)堂作文的能力11月初將舉行六年級學(xué)生當(dāng)堂作文的比賽二年級學(xué)生要注重作文能力的訓(xùn)練全學(xué)期寫話訓(xùn)練不少于10次 語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)特別是閱讀興趣的培養(yǎng)逐步養(yǎng)成好讀書會讀書的習(xí)慣全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外還要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書以加快語言積累拓寬知識面 數(shù)學(xué)： 根據(jù)新課標(biāo)精神充分發(fā)揮創(chuàng)造性合理地利用教材充分地挖掘教學(xué)資源切合學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特征做到教學(xué)要精神留給學(xué)生探究的空間和發(fā)展的機(jī)會內(nèi)容要生活化讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的形成和價(jià)值題目要開放性讓學(xué)生有探索和合作的機(jī)會評價(jià)要鼓勵性讓學(xué)生增強(qiáng)主動性和享受到成功的喜悅 教師在教好教材的同時(shí)要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想提高數(shù)學(xué)能力 外語： 外語教師要開展新課標(biāo)背景下的英語課堂教學(xué)研究緊密加強(qiáng)課堂教學(xué)效益研究與質(zhì)量管理研究首先我們要認(rèn)真組織開展英語教研的活動通過集體備課等形式發(fā)揮群體思維的優(yōu)勢做到兩周一活動并使活動開展得扎實(shí)、有效其次要充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性采用形式多樣的手段如開辟英語角、舉行英語口語比賽等活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度使他們建立學(xué)習(xí)英語的自性心營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍 其他學(xué)科都要以新課標(biāo)精神指導(dǎo)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力和創(chuàng)新精神 輔助活動： 1、搞好新課標(biāo)教材的教學(xué)調(diào)研工作 2、進(jìn)行“新課標(biāo)新理念新課堂”的教學(xué)活動 3、漢語拼音驗(yàn)收 4、低年級鉛筆字比賽 5、三四年級讀寫競賽 6、五六年級寫作比賽 7、五六年級創(chuàng)新思維能力競賽 8、英語口語競賽 9、習(xí)新課標(biāo)參加市級英語培訓(xùn) 10、組建英語角 11、六年級單詞競賽 (三)加強(qiáng)特色建設(shè)為學(xué)校建設(shè)添光彩 加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)校品位的重要舉措我們要樹立新的辦學(xué)理念打造學(xué)校特色品牌爭創(chuàng)市級特色學(xué)校 加強(qiáng)“自能讀書”特色建設(shè) 本學(xué)期我們要總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)以讀書為載體深化學(xué)校特色建設(shè)堅(jiān)持走“以書育德以書礪志全面發(fā)展”之路真正是我校的特色在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展 各年級語文課中普遍開設(shè)一節(jié)閱讀訓(xùn)練課將特色建設(shè)融學(xué)校、班級、學(xué)生于一體達(dá)到真正意義上的普遍 各個班級要加強(qiáng)特色項(xiàng)目建設(shè)要花大力氣持之以恒抓好以定特色項(xiàng)目建設(shè)力爭早出成果形成學(xué)校特色本學(xué)期組織一次特色成果申報(bào)展示活動評選一到兩個特色班級 重視特長教育加強(qiáng)課外活動開展好節(jié)假日培訓(xùn)發(fā)展學(xué)生的興趣、特長豐富學(xué)生的課外生活培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì) (四)優(yōu)化管理促進(jìn)工作規(guī)范化 1、加強(qiáng)年級組建設(shè)年級組要充分發(fā)揮相對獨(dú)立的教育團(tuán)體功能辦公室主任要創(chuàng)造性地搞好年級組建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工年級指導(dǎo)工作一年級：蔣偉二年級：呂靜芬三年級：承小賢四年級：劉慧紅五年級：徐衛(wèi)清六年級：吳金芬 2、加強(qiáng)教研組建設(shè)教研組要在“研”字上下功夫教研活動每周一次(語數(shù)間周進(jìn)行單周：語文;雙周：數(shù)學(xué))教研活動要做到有計(jì)劃有目的有內(nèi)容有負(fù)責(zé)人研究課要全組人員參加教研組長具體負(fù)責(zé)搞好教研活動高年級語文：章麗霞;中年級語文：吳金菊;低年級語文：姜云;低中年級數(shù)學(xué)：徐敏;高年級數(shù)學(xué)：吳麗萍;術(shù)課組(1)：繆開開;術(shù)課組(2)：劉晶 3、加強(qiáng)幼小銜接研究 4、適當(dāng)加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)控研究 5、加強(qiáng)教師教學(xué)“六認(rèn)真”業(yè)務(wù)工作考核教導(dǎo)處期初、期中、期末組織教學(xué)六認(rèn)真檢查考核檢查結(jié)果要及時(shí)反饋并列入工作考核 6、要認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的緊急通知精神嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定切實(shí)控制學(xué)生的在校時(shí)間實(shí)行學(xué)生作息時(shí)間公示制建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)控機(jī)制嚴(yán)格控制考試次數(shù) 7、開展好各類興趣小組活動讓一部分學(xué)有特長的學(xué)生潛能得到充分發(fā)揮學(xué)校指定的興趣小組必須認(rèn)真開設(shè)好國畫：鮑江霞;速寫：黃黎;舞蹈：周冬愉;聲樂：華秋紅;籃球：繆開開;足球：蔣偉;科學(xué)小發(fā)現(xiàn)：劉春芳;硬筆書法：姜云;書法：黃秋花;創(chuàng)新思維(1)：奚敏華;創(chuàng)新思維(2)：徐敏;創(chuàng)新思維(3)：錢博;創(chuàng)新思維(4)：張鳳鳴;創(chuàng)新思維(5)：沈蘇平其他教師也要利用自己的特長并充分利用科技課、勞動課、自習(xí)課、社會課等對班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行技能的培養(yǎng) (五)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作 體育課要在新課標(biāo)精神指導(dǎo)下努力改進(jìn)切實(shí)增強(qiáng)體育教育的力度體育課不僅要上齊、上足而且要注意體育與健康的結(jié)合體育與課外鍛煉的結(jié)合促使學(xué)生身心健康發(fā)展 1、加強(qiáng)日常的“二操”活動的評比 2、組建籃球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練 3、組織好校內(nèi)小型體育比賽和各季體育鍛煉 4、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好衛(wèi)生講座做好防近周、愛牙周的教育 小學(xué)教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃范文三 一、指導(dǎo)思想： 我校教導(dǎo)工作將以三個代表重要思想為指導(dǎo)立足我校教育發(fā)展的實(shí)際以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)以課程改革為中心以課堂教學(xué)為重點(diǎn)深入開展教學(xué)研究樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想不斷更新教學(xué)觀念改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式全面提高教學(xué)質(zhì)量提出新舉措開創(chuàng)新局面力爭新突破今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年我們不能保證最好但能保證更好 二、工作要點(diǎn)： (一)抓好理論學(xué)習(xí)穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃 1、按照課程目標(biāo)確立課改理念和實(shí)施策略 (1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式 (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展均衡發(fā)展如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求 (3)充分開發(fā)課程內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系沖破學(xué)科自身的知識界限加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用注重校本課程的開發(fā) (4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)著重培養(yǎng)學(xué)生的能力重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力 (5)形成正確的評價(jià)觀提倡綜合性評價(jià)多元化評價(jià)嘗試開展成果展示口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)重視評價(jià)的發(fā)展性 2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作盡快轉(zhuǎn)變觀念適應(yīng)新課程改革的需要 (二)抓好教學(xué)常規(guī)管理提高教育教學(xué)質(zhì)量 1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 全面落實(shí)課程計(jì)劃嚴(yán)格按課表上課按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課提前進(jìn)課堂準(zhǔn)時(shí)下課每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)不體罰和變相體罰學(xué)生 開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查檢查一次總結(jié)一次并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況 2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測 強(qiáng)化質(zhì)量意識充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)結(jié)合上年度考試情況教導(dǎo)處要跟蹤分析對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo) 學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺提出今后改進(jìn)的措施音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語 3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)組織學(xué)生參加各級各類競賽 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo)組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽(語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé)) 4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作 抓好體育與衛(wèi)生工作堅(jiān)持每天的大課間活動并配合好臺江縣中小學(xué)生運(yùn)動會的開展體育工作要加強(qiáng)器材管理各運(yùn)動隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課開展衛(wèi)生宣傳活動要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮不講衛(wèi)生可恥”的思想教育要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔合理安排學(xué)習(xí)、活動時(shí)間不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān) 6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作搞好學(xué)籍管理保證學(xué)生流失率為0鞏固率100% 7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作 8、安全教育警鐘長鳴做到防范于未然本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí)要樹立三種意識：一是安全第一意識安全重于泰山全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識堅(jiān)持預(yù)防為主對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào) 9、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育利用班會、隊(duì)會等進(jìn)行大力宣傳 10、進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會診 (三)搞好師資培訓(xùn)提高教師隊(duì)伍素質(zhì) 1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作有目標(biāo)有層次有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高發(fā)揮骨干教師的作用使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干 2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校 3、開展走出去請進(jìn)來活動鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作回來后上好匯報(bào)課并談一談自己的學(xué)習(xí)體會使一人學(xué)習(xí)大家受益 4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn) 5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐 (四)抓好教科研工作充分挖掘校內(nèi)資源 以研促教以研興校是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在教師參加教育科研能提高理論修養(yǎng)更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐提升教育教學(xué)的品位本學(xué)期全面開展小課題研究由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié) (五)其它工作 1、做好各種迎檢工作 2、做好上傳下達(dá)工作對各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署 3、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作 三、月工作安排： 八月份： 1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新