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高中數(shù)學(xué)教師學(xué)期工作計劃 一、學(xué)情分析 高三班現(xiàn)有學(xué)生人其中男生人女生人作為文科普通班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差行為習(xí)慣較差高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級前50名的學(xué)生有人總成績在400分的學(xué)生有人 二、工作要點 1.加強(qiáng)思想教育提高思想覺悟水準(zhǔn)思想是行動的先驅(qū)為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí)對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行; 理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)人生的大目標(biāo) 態(tài)度教育敢于吃苦敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性) 典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí)向第一看齊 信心教育相信自己一定能行為自己的人生做最后的拼搏 2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練即讓學(xué)生養(yǎng)成: (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會凡是做過的題都應(yīng)該對凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清不留疑點不留死角切實打好基礎(chǔ) (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年做到“活到老學(xué)到老”治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一 3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點依據(jù)高考形勢的變化要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上結(jié)合高考最新形式認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策著重抓好以下幾個方面的工作: (1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫特長科順其自然 (2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類實行分層推進(jìn) (3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性提高主動認(rèn)知的能力 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng) (5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁搞好師生配合建設(shè)一個師生和諧的班集體為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境 4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè)營造良好的氛圍具體做到: (1)定期召開班干部會議大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神激發(fā)其工作熱情提高其工作水平促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用當(dāng)好班主任的得力助手 (2)分工明確、各負(fù)其責(zé)對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)若出現(xiàn)問題既追究當(dāng)事人的責(zé)任還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任 5.強(qiáng)化日常管理培養(yǎng)良好習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用通過建章立制制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生使學(xué)生養(yǎng)成良好的
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