標(biāo)語(yǔ)大全(標(biāo)語(yǔ)).doc_第1頁(yè)
標(biāo)語(yǔ)大全(標(biāo)語(yǔ)).doc_第2頁(yè)
標(biāo)語(yǔ)大全(標(biāo)語(yǔ)).doc_第3頁(yè)
標(biāo)語(yǔ)大全(標(biāo)語(yǔ)).doc_第4頁(yè)
標(biāo)語(yǔ)大全(標(biāo)語(yǔ)).doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

標(biāo)語(yǔ)大全(標(biāo)語(yǔ)) 第一篇:標(biāo)語(yǔ)大全第二篇:標(biāo)語(yǔ)大全第三篇:歡迎標(biāo)語(yǔ)第四篇:標(biāo)語(yǔ)大全第五篇:歡迎標(biāo)語(yǔ)大全更多相關(guān)范文 綜治宣傳標(biāo)語(yǔ) 1.平安兩字重千斤,社會(huì)穩(wěn)定是民心 2.法治是穩(wěn)定的前提,平安是社會(huì)的根本3.普法莫怕巷子深,平安不可漏一村 4.社會(huì)平安和諧,人民安居樂(lè)業(yè) 5.平安建設(shè)為人民,建設(shè)平安靠人民,平安成果惠人民6.金貴銀貴平安最貴,千好萬(wàn)好和諧最好7.平安是最大的效益,穩(wěn)定是最美的環(huán)境8.謀平安創(chuàng)建之策,走和諧發(fā)展之路9.平安是福平安是喜,平安讓人幸福無(wú)比10.平安是福全家盼,法制同遵四海寧11.團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,平安誕生興旺 12.千里之行始于足下,平安建設(shè)從我做起13.深入開(kāi)展平安建設(shè),著力解決民生問(wèn)題14.爭(zhēng)做平安使者,共享平安成果 15.人人參與平安創(chuàng)建,處處營(yíng)造和諧氛圍16.人人關(guān)心平安建設(shè),家家共建平安社區(qū)17.創(chuàng)建平安單位,優(yōu)化治安環(huán)境 18.平安情系你我他,綜合治理靠大家19.社區(qū)多一份平安,社會(huì)多一份和諧20.國(guó)泰更求穩(wěn)定,民安方顯和諧 21.唱響和諧主旋律,打好平安主動(dòng)仗22.美麗甘州是我家,平安建設(shè)靠大家23.建設(shè)平安甘州,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安24.人人參與平安建設(shè),家家共享平安成果25.群防群治齊動(dòng)手,同心同德保平安26.綜合治理警民牽手,平安共建警民同心27.因地制宜抓防范,齊心協(xié)力保平安28.加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)29.強(qiáng)基固本抓防范,維護(hù)治安促發(fā)展30.社會(huì)治安齊抓共管,警民協(xié)作長(zhǎng)治久安31.鄰里多一點(diǎn)關(guān)照,社區(qū)增幾許平安32.大家時(shí)時(shí)留心,社區(qū)刻刻安寧33.法律進(jìn)萬(wàn)家,幸福你我他 34.講法治,保平安,共建美好家園35.學(xué)法以正,普法以誠(chéng),明法以精36.依法教學(xué)生,執(zhí)教育桃李 37.講法制,守公德,爭(zhēng)做文明市民38.守法守紀(jì)繡前程,普法普紀(jì)創(chuàng)平安39.民族團(tuán)結(jié)花永燦,社會(huì)和諧樹(shù)常青40.學(xué)生拒吸毒,校園無(wú)毒品 41.有毒治毒創(chuàng)無(wú)毒,無(wú)毒防毒保凈土42.打造平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境 43.深化嚴(yán)打整治斗爭(zhēng),凈化社會(huì)治安環(huán)境44.強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義45.建平安校園,育一流人才46.文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),安全上網(wǎng)47.社會(huì)治安社會(huì)治,綜合治理綜合抓 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)語(yǔ)1、立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒 2、掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新熱潮,開(kāi)創(chuàng)富民強(qiáng)縣新局面 3、搶抓新機(jī)遇,創(chuàng)爭(zhēng)譜新篇 4、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)健黨強(qiáng)基,科學(xué)發(fā)展強(qiáng)縣富民 5、推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)深入開(kāi)展,共創(chuàng)孤竹古城美好明天 6、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求突破,科學(xué)發(fā)展促趕超 7、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),打造盧龍“旅游金三角” 8、掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新熱潮,再造科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì) 9、增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),提升黨建工作水平 10、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展標(biāo)兵 11、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)無(wú)止境,科學(xué)發(fā)展不停步 12、推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),構(gòu)建和諧盧龍 13、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣新跨越 14、組織抓創(chuàng)先促發(fā)展,個(gè)人抓爭(zhēng)優(yōu)葆先進(jìn) 15、強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí),提高服務(wù)效能 16、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)葆先進(jìn),增強(qiáng)本領(lǐng)促發(fā)展 17、創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 18、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),打造“周邊地區(qū)審批環(huán)節(jié)最少縣” 19、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)盧龍洼地崛起 招生宣傳類(lèi) 中職學(xué)生俏,企業(yè)爭(zhēng)到要。 中職學(xué)校學(xué)技能,進(jìn)入社會(huì)樣樣行。 中職畢業(yè)去打工,掙錢(qián)又多又輕松。 中職學(xué)校拿雙證,脫貧致富有保證。 中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少。 認(rèn)認(rèn)真真讀職中,輕輕松松找份工。 要想工作有門(mén)路,報(bào)讀職校學(xué)技術(shù)。 要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門(mén)路。 要想學(xué)藝快成才,請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來(lái)。 要想就業(yè)有出路,快到職校學(xué)技術(shù)。 要想家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。 學(xué)職業(yè)技術(shù),走致富之路。 一技在手,一世無(wú)憂。 學(xué)一技之長(zhǎng),創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng),創(chuàng)一番事業(yè)。若想財(cái)運(yùn)亨通,職教助你成功。 若想發(fā)家致富,職教為你鋪路。 盲目去找工,不如讀職中。 今讀職校打基礎(chǔ),來(lái)日就業(yè)顯身手。 今天選擇中職校,明天走上致富道。 報(bào)讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。 就業(yè)有門(mén),創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。 就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下。 讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。 讀職校,受資助,早脫貧,快致富。 讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。 讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富。 資助政策就是好,就讀中職花錢(qián)少。 資助政策就是好,為咱百姓解煩惱。 貧困孩子不要愁,職校受助有盼頭。 國(guó)家出資學(xué)技藝,職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。 國(guó)家出費(fèi)用,學(xué)到真技術(shù),輕松來(lái)就業(yè),事業(yè)有出路。國(guó)家資助學(xué)技術(shù),輕松就業(yè)有門(mén)路。 不擠高考獨(dú)木橋,選擇職校陽(yáng)光道。 千苦萬(wàn)苦,沒(méi)有技能打工最苦,七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算。走進(jìn)中職校,跨進(jìn)致富門(mén)。 農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。 致富一家,帶動(dòng)一片,中職學(xué)校如你愿。 就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。 到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門(mén)。 在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。 家有萬(wàn)金,不如一技在身。 腰纏萬(wàn)貫,不如薄技在身。 就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗憑技能。 知識(shí)決定命運(yùn),技能決定人生。 三百六十行,行行出狀元。 發(fā)展職教與辦學(xué)理念類(lèi) 大力發(fā)展職業(yè)教育,全面提高國(guó)民素質(zhì)。 大力發(fā)展職業(yè)教育,努力造就高素質(zhì)技能人才。 大力培養(yǎng)技能型人才,全面提升勞動(dòng)者素質(zhì),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。 發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)實(shí)用人才。 立足永康辦職教,辦好職教興永康。 就業(yè)是民生之本,職校是就業(yè)之門(mén)。 職教使“無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。 職業(yè)教育辦得好,小康社會(huì)來(lái)得早。 職業(yè)教育是富民教育。 職業(yè)教育只能“以特取勝”,“以質(zhì)取勝”。 職業(yè)教育應(yīng)該始終關(guān)注企業(yè)職工、關(guān)注農(nóng)民朋友,關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師。 職業(yè)教育的地位需要我們用行動(dòng)去爭(zhēng)??;職業(yè)教育的作用需要我們用事實(shí)去證明。 職校是魚(yú),企業(yè)如水。與企業(yè)緊密接軌,建立校企雙贏的聯(lián)合辦學(xué)模式。 加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。 技能提升,職教先行。 走職教之路,育技術(shù)英才,創(chuàng)美好未來(lái)。 加快職教建設(shè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。 抓住機(jī)遇,積極進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。 改革創(chuàng)新促發(fā)展職業(yè)教育更輝煌。 接軌企業(yè),發(fā)展職教,培養(yǎng)人才,服務(wù)地方。 全面加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè),努力提高勞動(dòng)者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。 就業(yè)是民生之本,技能是就業(yè)之源。 借企業(yè)之水行職教之舟,以教育之本興金華之業(yè)。 春色滿園關(guān)不住,職教花開(kāi)別樣紅。 突出技能特色,打造職教品牌。 以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向。 以富民為主題,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以改革為動(dòng)力。 以精心育人為基本職責(zé),以潛心研究為最大樂(lè)趣,以博采眾長(zhǎng)為學(xué)習(xí)品質(zhì),以善于合作為道德崇尚。以就業(yè)為導(dǎo)向,辦真正的職業(yè)教育。 以人為本是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的最好體現(xiàn)。 著力培養(yǎng)大批高技能人才,著力提高全體勞動(dòng)者素質(zhì)。 嘔心瀝血育英才桃李芬芳,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展春華秋實(shí)。 春風(fēng)化雨譜華章,與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)風(fēng)流。 不斷改革發(fā)展,勇立時(shí)代潮頭。 強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。 高起點(diǎn),高質(zhì)量,創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)接軌的職業(yè)學(xué)校。 堅(jiān)定服務(wù)地方信念爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流職教。 培養(yǎng)企業(yè)急需人才促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。 辦好百姓滿意的職校造就社會(huì)需要的人才。 圍繞市場(chǎng)辦職教,辦好職教為人民。 樹(shù)良好校風(fēng),創(chuàng)職校特色。 招得進(jìn),留得住,學(xué)得好,出得去,用得上,干得穩(wěn); 出口暢,入口旺,學(xué)得活,用得上。 校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成才為志。 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。 在做事的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,在成才的同時(shí)做到成人。 人人有才,智力多元。 學(xué)生坐下來(lái)能寫(xiě),站起來(lái)能說(shuō),走出去能干。 換一種眼光看人才,換一種眼光看教育,換一種眼光看學(xué)生。 人人有才,人無(wú)全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)個(gè)成才。 興趣是可以培養(yǎng)的,性格是可以調(diào)適的,能力是可以提高的。 千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向, 對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè);對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程;對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué);對(duì)準(zhǔn)職業(yè)練技能;對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)抓考核,對(duì)準(zhǔn)需求育人才,對(duì)準(zhǔn)自己創(chuàng)名牌。 地位于特色,聲譽(yù)于質(zhì)量。 有變才有為,有為才有位。 校企合作需要學(xué)校先動(dòng)起來(lái),以動(dòng)制動(dòng),學(xué)校先熱起來(lái),以熱傳熱。 車(chē)間與教室合一,學(xué)生與學(xué)徒合一,教師與師傅合一,作品與產(chǎn)品合一,理論與實(shí)踐合一,育人與創(chuàng)收合一。 讓教育能夠公平地善待每一個(gè)人。 身心健康有保障,安身立命有本領(lǐng),未來(lái)發(fā)展有選擇,一生幸福有準(zhǔn)備。 把學(xué)校辦成學(xué)生的學(xué)校,家長(zhǎng)的學(xué)校,企業(yè)的學(xué)校,市場(chǎng)的學(xué)校,社會(huì)的學(xué)校,辦成黨和人民滿意的學(xué)校。特色是職業(yè)教育的靈魂,職業(yè)教育必須辦出自己的特色。 我們的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)工人,并力求使學(xué)生拿到更高的工資。 人人有才,人無(wú)全才,擁有一技之長(zhǎng)就是人才。 制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸是人才。五金之都應(yīng)該是五金人才培養(yǎng)的基地。 技能是練出來(lái)的。添置充足而先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備是提高學(xué)生就業(yè)能力的物質(zhì)基礎(chǔ)與先決條件。 企業(yè)需要什么人才,我們就培養(yǎng)什么人才;企業(yè)需要什么,我們就教什么。 評(píng)價(jià)機(jī)制改革決定著職業(yè)教育的未來(lái)。 社會(huì)培訓(xùn)充分體現(xiàn)職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。 社會(huì)培訓(xùn)是校企合作的重要切入點(diǎn),是職業(yè)學(xué)校新的增長(zhǎng)點(diǎn)。 白天把農(nóng)民孩子培養(yǎng)成為車(chē)間主任或班組長(zhǎng),晚上把他們父母培養(yǎng)成技術(shù)工人。 教育科研是職業(yè)(說(shuō)明)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略不動(dòng)搖。 使學(xué)生學(xué)會(huì)做人是我們中職學(xué)校永恒的教育主題。 建設(shè)一支具有職教特點(diǎn)的師資隊(duì)伍,是職校發(fā)展的百年大計(jì)。 今天您為學(xué)校添光彩,明天母校因您而自豪。 教室激勵(lì)類(lèi) 莫等閑,白了少年頭,空悲切!(岳飛) 誰(shuí)要游戲人生,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。(歌德) 白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。(林寬) 樹(shù)木樹(shù)人千秋大業(yè),愛(ài)國(guó)愛(ài)校一片丹心。 你希望別人怎樣對(duì)待自己,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。(馬克思) 外表美只能取悅一時(shí),內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰。(歌德) 對(duì)待同志要像春天般的溫暖。(雷鋒) 傳家有訓(xùn)憑厚道,處世無(wú)奇靠誠(chéng)心。 人間無(wú)莫教之人但恐誠(chéng)心未至,事里少難為之事須防立志不堅(jiān)。 山美不在于高,而在于景;人美不在于貌,而在于心。 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾) 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只覺(jué)千難萬(wàn)難。 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。(李白) 誰(shuí)自重,誰(shuí)就會(huì)得到尊重。(巴爾扎克) 自立自強(qiáng)自珍自重自愛(ài)自信,互幫互助互勉互勵(lì)互敬互學(xué)。 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。(狄更斯) 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)。(鄭板橋) 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。(荀況) 臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。(班固) 恒心搭起通天路,勇氣沖開(kāi)智慧門(mén)。 要想學(xué)到驚人藝,專(zhuān)心虛心加恒心。 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始(毛澤東) 九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車(chē)。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。(陳毅) 自滿是求知的攔路虎,自謙是智慧的引路人。 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 竹有虛心風(fēng)韻雅,松無(wú)傲氣品格高。 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。 好風(fēng)憑借力,職教春來(lái)早, 十載筆耕結(jié)碩果銳意改革再創(chuàng)新 繼往開(kāi)來(lái)抒豪情與時(shí)俱進(jìn)譜新篇 金戈鐵馬聞?wù)鞴?,只?zhēng)朝夕啟新程。 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 欲窮千里目,更上一層樓。 問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。 青春無(wú)極限,學(xué)習(xí)無(wú)止境,創(chuàng)新永不停。 技能競(jìng)賽類(lèi) 團(tuán)結(jié)參與求精創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)交流提高 全員參與,公平競(jìng)爭(zhēng),交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。 勤學(xué)苦練,精通技能,夯實(shí)基礎(chǔ),賽出水平。 大力開(kāi)展技能競(jìng)賽,全面提高整體素質(zhì)。 開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽,培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才。 技能成就人生,人才創(chuàng)造世界。 師生同臺(tái)獻(xiàn)技藝,賽場(chǎng)爭(zhēng)相出佳績(jī)。 展行業(yè)百技,樹(shù)人才新觀。 以賽促學(xué),以賽促練,以賽促干。 巧學(xué)善思煉精藝,沉著冷靜創(chuàng)佳績(jī)。 勤學(xué)苦練成專(zhuān)才,上崗就業(yè)顯風(fēng)采。 學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)。 展技能,秀風(fēng)采。 把握機(jī)遇,展示風(fēng)采,享受成功。 打造技能精英,彰顯職教魅力。 實(shí)踐鍛煉能力,比賽發(fā)揮才智。 苦練基本功,賽出高水平。 人人學(xué)技術(shù),行行出狀元。 賽出水平賽出風(fēng)格展現(xiàn)職教風(fēng)采。 刻苦鉆研技術(shù),力爭(zhēng)崗位成才。 學(xué)習(xí)技術(shù),提升技能,提高素質(zhì)。 賽場(chǎng)廣交朋友,職場(chǎng)深諳先機(jī)。 今日是對(duì)手,明日是朋友。 實(shí)訓(xùn)車(chē)間激勵(lì)類(lèi) 學(xué)習(xí)技術(shù)走遍天下,掌握技能改變?nèi)松?一技在手,終生不愁。 一絲之差,優(yōu)劣分家。 一等二靠三落空,一想二干三成功。 一天不練手腳慢,二天不練去一半,三天不練門(mén)外漢,四天不練瞪眼看。不要少看自己,人有無(wú)限可能。 你的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切。 你今天已經(jīng)很好,明天將會(huì)更好。 不怕千日學(xué),只怕一時(shí)松。 今天的努力,明天的成功。 態(tài)度決定一切,細(xì)心決定成功。 尋求效率進(jìn)步,講究方法技術(shù)。 找借口只會(huì)失敗,找方法才能成功。 每天進(jìn)一步,踏上成功路。 學(xué)習(xí)一種技能,享受一生幸福。 刻苦鉆研技術(shù),力爭(zhēng)崗位成才。 注重技能培養(yǎng),尊重技能人才。 手牽手掌握技能,心連心培養(yǎng)人才。 技達(dá)四海,能行天下。 技能與成功相伴,人才與輝煌同行。 精通技能,激情創(chuàng)業(yè)。 就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗憑技能。 技多不壓身,藝精拿高薪。 知識(shí)改變命運(yùn),技能立足社會(huì)。 多掌握一門(mén)技能,多一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。 疏忽一時(shí),痛苦一生, 苦練千百次,操作如有神, 勤學(xué)苦練,長(zhǎng)成國(guó)家棟梁;刻苦鉆研,攀登技術(shù)高峰。 海寬天高練貴在恒,滴水穿石業(yè)重于攻, 努力學(xué)習(xí)強(qiáng)度技術(shù)海洋,刻苦鉆研勇攀科學(xué)高峰。 每天進(jìn)一步,踏上成功路。 勤學(xué)苦練,精益求精。 崇尚技能,精益求精。 做人求真,學(xué)技求精。 沒(méi)有任何借口,不斷提升自我。 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)提高能力,能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。 彎著腰干活,直著腰走路。 山是一步一步登上來(lái)的,船是一櫓一櫓搖出來(lái)的。光說(shuō)不練假把式,光練不說(shuō)真把式,連說(shuō)帶練全把式。實(shí)訓(xùn)車(chē)間安全類(lèi) 消除隱患,安全生產(chǎn)。 疏忽一時(shí),痛苦一生。 麻痹是最大的隱患,疏忽是最大的禍根。 安全是生命,質(zhì)量要保證。 質(zhì)量是學(xué)校保證,安全是學(xué)員生命。 眼睛容不得一粒砂土,安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。 教學(xué)再忙,安全不忘。 安全第一,預(yù)防為主,規(guī)范操作。 安全第一,質(zhì)量第一。 安全來(lái)于警惕,事故出于麻痹。 一絲不茍,規(guī)范操作,是可靠的安全秘訣。 安全用電,規(guī)范操作。 安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。 遵章守法、關(guān)愛(ài)生命。防微杜漸警鐘長(zhǎng)鳴。 以人為本、關(guān)注安全。 歡迎標(biāo)語(yǔ) 熱烈歡迎市、區(qū)督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)蒞校指導(dǎo) 標(biāo)語(yǔ)口號(hào): 大力實(shí)施素質(zhì)教育,拓展學(xué)生發(fā)展空間 完善自我,立志成才,儲(chǔ)備素質(zhì),規(guī)劃人生 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)。 文明是快樂(lè)的源泉 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 以人格塑造人格,以才干培育才干,以思想孕育思想。 以人為本,師生素質(zhì)同步發(fā)展。 標(biāo)語(yǔ)大全 1.和諧社會(huì): (1)弘揚(yáng)中華文明,建設(shè)和諧社會(huì).(2)春天從綠色開(kāi)始,和諧從文明開(kāi)始 (3)建設(shè)和諧社會(huì),你我共參與 2.和諧校園 (1)加強(qiáng)學(xué)校管理,共建和諧校園.(2)社會(huì)和諧祖國(guó)興,校園和諧人才成.(3)樹(shù)我文明風(fēng)范,共建和諧校園 3.校園安全標(biāo)語(yǔ) (1)整治校園周邊環(huán)境,全面排除安全隱患.(2)校園安全無(wú)小事,師生安全重于泰山(3)校園安全人人有責(zé) 4.和諧世界 維護(hù)世界和平,共建和諧世界 5.教育標(biāo)語(yǔ) (!)國(guó)運(yùn)興衰系于教育,振興教育全民有責(zé).(2)全面小康要實(shí)現(xiàn),義務(wù)教育是關(guān)鍵 (3)拯救一個(gè)失學(xué)兒童,就是拯救一個(gè)未來(lái).(4)家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育 (5)學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái),知識(shí)命運(yùn) 6.環(huán)保 (1)環(huán)境保護(hù)從我身邊做起.(2)保護(hù)環(huán)境,造福人民。(3)樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境 8.節(jié)能 (1)能源得來(lái)不易,節(jié)約共享便利.(2)節(jié)能盡一份力,環(huán)保多一點(diǎn)心(3)節(jié)約能源要做好,生產(chǎn)效率要提高9誠(chéng)信社會(huì) (1)誠(chéng)信建設(shè)靠大家,眾手開(kāi)誠(chéng)信花.(2)爭(zhēng)做誠(chéng)信公民,共建誠(chéng)信社會(huì) 10.創(chuàng)新型國(guó)家 (1)提高自主創(chuàng)新能力,努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家(2)自主創(chuàng)新,人才之本(3)創(chuàng)新是科技騰飛的翅膀 11.保護(hù)文化產(chǎn) (1)保護(hù)文化遺產(chǎn),構(gòu)建和諧社會(huì)(2)保護(hù)文化遺產(chǎn),就是保護(hù)我們的歷史(3)保護(hù)文化遺產(chǎn),你我共同有責(zé) 12.公平正義 (1)維護(hù)社會(huì)公平,捍衛(wèi)人間正義.(2)公平在于恪守規(guī)則,正義發(fā)自喚醒良知 13民族精神 (1)弘揚(yáng)和培育民族精神,全面建設(shè)小康社會(huì)(2)弘揚(yáng)和培育民族精神,構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì) 14.關(guān)于精神文明建設(shè) (!)說(shuō)文明話,文明事,做文明人(2)倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園(3)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代精神 15.保護(hù)水資源 (1)來(lái)時(shí)擰擰,去時(shí)擰擰(2)別讓世界最后一滴水成為你的眼淚 16.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村 (1)建設(shè)新農(nóng)村,倡導(dǎo)新生活(2)科學(xué)規(guī)劃,因地制宜,建設(shè)和諧文明新農(nóng)村(3)破除陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng) 17.交通安全標(biāo)語(yǔ) (1)行萬(wàn)里平安路,做百年長(zhǎng)樂(lè)人(2)但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通 (3)遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命旅程(4)心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生 18.計(jì)劃生育標(biāo)語(yǔ) (1)少生優(yōu)生,幸福一生(2)優(yōu)生優(yōu)育民族旺,提高素質(zhì)國(guó)家強(qiáng)(3)花不在多在于香,子不在多在于強(qiáng) 19.法律宣傳標(biāo)語(yǔ) (1)加強(qiáng)民主法建設(shè),努力構(gòu)建和諧社會(huì)(2)學(xué)法用法守法護(hù)法,提高全民法律素質(zhì) 20.維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一標(biāo)語(yǔ) 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)臺(tái)獨(dú)勢(shì)力 21.城鄉(xiāng)清潔工程 (1)美化柳州,從我做起(2)城市清潔,從我人人有責(zé)(3)城鄉(xiāng)清潔工程,提升生活品質(zhì),構(gòu)建和諧家園 關(guān)于挫折,意志的名人名言 (1)上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。 (2)我以為挫折,磨難是鍛煉意志,增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。 (3)斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁。 (4)以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。 (5)一切的幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切逆境絕也非沒(méi)有希望。 (6)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 (7)藝術(shù)的大道上荊棘眾生,這是好事,常人都望而生畏,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。 關(guān)于愛(ài)國(guó)的名人名言 (1)惟有民魂是得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有進(jìn)步 (2)我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中華民族的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。 (3)我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。 (4)常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急。 (5)人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮。 (6)國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)。 活動(dòng)方式 (1)舉辦關(guān)于的主題班會(huì)(2)舉辦關(guān)于的演講比賽(3)出一期關(guān)于的黑板報(bào) (4)舉辦以為主題的校園活動(dòng)周 調(diào)查方式 問(wèn)卷調(diào)查實(shí)地調(diào)查走訪調(diào)查抽樣調(diào)查座談?wù){(diào)查 歡迎標(biāo)語(yǔ)大全 1、目標(biāo)是動(dòng)力,關(guān)愛(ài)是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。 2、不要輕易承諾,但承諾了就一定要做到 3、領(lǐng)導(dǎo)者必須具備把管理化繁為簡(jiǎn)的能力 4、五中是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。 5、追求卓越和諧發(fā)展 6、你出現(xiàn)最多的地方,就是工作重點(diǎn) 7、讓您的孩子贏在起跑線上。 8、開(kāi)好教代會(huì),廣集民智,廣聚民力。 9、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。 10、新學(xué)期,你我一起努力! 11、忘我的人,別人反而更不會(huì)忘記他 12、控制工作,而不是受制于工作 13、歡迎回家! 14、能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。-海爾集團(tuán)總裁張瑞敏 15、多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。 16、我是校園小當(dāng)家,我愛(ài)校園草與花。 17、信心是一切事情成功的保證。 18、孩子,歡迎你回來(lái)! 19、善于感化別人的人,先把自己視為別人的一部分 20、讓每個(gè)孩子都走向成功! 21、同學(xué)互助又開(kāi)懷校園溫馨又和諧 22、歡迎家長(zhǎng)來(lái)視察工作 23、全心全意依靠教職工辦學(xué)。 24、實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育。 25、讓校園的每一處都說(shuō)話。 26、歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感謝您的合作,希望您的指點(diǎn)。 27、用真誠(chéng)為半徑,以尊敬為圓心。 28、關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。 29、善行是德行的本質(zhì),正義乃道義的核心 30、學(xué)習(xí)是首要,安全更重要。 31、以教代會(huì)召開(kāi)為動(dòng)力,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。 32、管好了自己,就等于把別人管好了一半 33、抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風(fēng)。 34、弱者失機(jī)遇強(qiáng)者抓機(jī)遇智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上。 35、人們不做你希望的,只做你檢查的 36、歡迎新老師,歡迎新同學(xué)! 37、不成多面手,難當(dāng)一把手 38、學(xué)習(xí),不是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。 39、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),權(quán)利就是責(zé)任 40、不善于向下屬學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),值得學(xué)習(xí)的地方不多 41、沒(méi)有平常心,易做失常事 42、不愿承擔(dān)責(zé)任的人,沒(méi)有資格擁有權(quán)力 43、加強(qiáng)民主政治建設(shè),全面構(gòu)建和諧校園。 44、學(xué)會(huì)思考善于創(chuàng)新學(xué)會(huì)共處善于協(xié)作 45、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三中品質(zhì):淵博的知識(shí),思維的品質(zhì)和高尚的情操。 46、全員發(fā)展全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展和諧發(fā)展 47、做一個(gè)邊說(shuō)邊做的領(lǐng)導(dǎo)者 48、責(zé)任高于一切,成就源于付出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論