幼兒園的上半年教學(xué)工作計劃.doc

幼兒園的上半年教學(xué)工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以新綱要為指導(dǎo)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實踐新教材積極引導(dǎo)全園教師實施新課題不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)充分挖掘家庭、社會資源使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展 二、現(xiàn)狀分析： 1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮下個學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面有待于改革現(xiàn)在雖有一些初步的構(gòu)想但還不太成熟正在征集教師們意見和看法以便調(diào)整明年的工作 2、目前我們的教育教學(xué)的工作還停留在實施的層面上沒能進(jìn)行深入的研究和總結(jié)教師在設(shè)計教育活動的時候還存在應(yīng)付過關(guān)的思想因此有些教育教學(xué)的工作還很不到位下一步我們要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo) 3、雖然我園目前開展了蒙臺梭利和親子教育課程但是我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的研究和指導(dǎo)沒能指導(dǎo)教師系統(tǒng)尋找教學(xué)中的共性和差異性沒能及時總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律形成自己有特色的課題產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的但不管怎樣我們會在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高向市級示范園和省級示范園的目標(biāo)邁進(jìn) 4、在期末的教學(xué)抽查中發(fā)現(xiàn)英語仍是我園教學(xué)的弱項從各班的幼兒發(fā)展評估報告中反映出來的情況是我園雖然加強(qiáng)了語言、體育和手工教學(xué)但離綱要的要求還有一定的距離本期要加強(qiáng)在這幾方面教育教學(xué)的工作 三、主要工作與措施 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身的理論素質(zhì)更新教育觀念 （1）、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會新綱要將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實踐工作中去指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思在反思中成長每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿 （2）、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)及時吸取有關(guān)的教育信息領(lǐng)會精神傳達(dá)給每一位教師 （3）、做好對經(jīng)驗不足的教師輔導(dǎo)工作肯定教師的亮點真誠為她們提供合理的建議 2、加強(qiáng)新課程的研討不斷完善教師的教育方法完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 （1）每周二由教務(wù)主任主持每周兩位教師提前根據(jù)教材的安排寫好說課稿在會上 演講其他教師一起來討論、分析讓大家在相互的交流中得到快速的發(fā)展 （2）提前把教師們工作中存在的問題和無法解決的問題提出來討論充分調(diào)動教師的較研的積極性保育員教師一樣 （3）為了提高英語教學(xué)的水平督促教師們自覺學(xué)習(xí)每月要進(jìn)行隨機(jī)英語口語抽查 （4）學(xué)期末進(jìn)行理論知識的閉卷考試考試內(nèi)容是綱要和26歲兒童發(fā)展目標(biāo)、保育目標(biāo) 3、學(xué)期初各班教師要根據(jù)自己的教學(xué)實際和本班幼兒的特點制定專題計劃例如：特色教學(xué)、對問題的深入研究等等期末各班教師寫出專題總結(jié)并在放假前開經(jīng)驗交流會這樣可充分調(diào)動教師參與教研的積極性真正作到因材施教同時也為在我園初步開展園本課題研究打下了基礎(chǔ)從而很好的為教學(xué)服務(wù) 4、根據(jù)我園的現(xiàn)實需要加強(qiáng)教研的投入也是刻不容緩了年底市教委將要對我園進(jìn)行一級幼兒園的復(fù)查和驗收而我園要進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)則是市級示范幼兒園這一切都要求我們必須通過教研創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及廣泛的宣傳來實施我們的目標(biāo)而我園自己不具備申請課題的能力因此我們只能走掛大靠強(qiáng)的路線爭取得到北京等發(fā)達(dá)地區(qū)強(qiáng)勢教育機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)從小做起到最終擁有自己的科研成果 5、進(jìn)一步做好宣傳工作 （1）、繼續(xù)完善月刊工作認(rèn)真做好家長園地欄為家長提供科學(xué)的育兒方法幫助家長逐漸真正認(rèn)識到學(xué)前教育的重要性各班的主題墻、英語、識字欄要根據(jù)主題變化提供不同的內(nèi)容 （2）、利用多種形式努力提高幼兒的入園率 如：對每一位幼兒做好家訪、電訪工作使我園幼兒的入園率達(dá)到95%以上 6、增進(jìn)家園聯(lián)系做到家園同步教育 （1）、激發(fā)家長參與幼兒園管理的意識配合教師開展好各項活動 （2）、各班班主任應(yīng)及時與家長溝通向家長反饋孩子在園的 活動情況同時可以鼓勵家長對自己或園提建議和要求從而增進(jìn)教師與家長之間的聯(lián)系更好的促進(jìn)幼兒園活動的開展確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長 （3）、改每月教學(xué)內(nèi)容發(fā)布為每月家長作業(yè)真正提供家長參與教學(xué)和交流的平臺每天放學(xué)前5分鐘為美好的 7、規(guī)范教師書寫教案、計劃的格式和要求 四、具體工作安排： 二月份： 1、制定新學(xué)期工作計劃、專題計劃并在月底交 2、對每位幼兒進(jìn)行電訪如有必要要進(jìn)行家訪 4、做好老生幼兒開學(xué)的通知工作召開家長會 5、9號前布置好家園欄的文字內(nèi)容 6、開學(xué)各位教師交論文和教學(xué)意見收集 7、發(fā)放教材新生評估 8、2月21號開始業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(在四樓會議室看蒙太梭利教學(xué)示范碟) 9、各班在操場開展課間操 三月份： 1、班級主題墻畫評比 2、區(qū)域活動交流（蒙氏班和親子園） 3、對特殊新生進(jìn)行家訪并做好記錄 4、發(fā)放家長作業(yè) 5、檢查教師專題計劃開展情況 6、結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護(hù)環(huán)境的系列 活動 四月份： 1、春游（結(jié)合愛國主義教育開展清明節(jié)給革命烈士掃墓獻(xiàn)花）親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏 2、各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動 3、對“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃 4、各班進(jìn)行聽課評課重點對英語、手工、語言、科學(xué)活動進(jìn)行班級測查 5、發(fā)放家長作業(yè) 五月份： 1、落實“六一”節(jié)目各班排練時間