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二充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃 值得注意的是：由于剛接觸不久我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感因而在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法是很相宜的 我們還應(yīng)明白無論什么事一上手時(shí)總是有點(diǎn)陌生的、不安心的后來慢慢熟悉了很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒 態(tài)度決定命運(yùn)環(huán)境影響人生這我們都聽膩了但沒幾個(gè)正確地看待它 即將走出“象牙塔”的我們身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任因而在著、這特殊而寶貴的一年里我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣樹立宏大的奮斗目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘 不要以為這一分鐘很不好過要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過 再說了只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)怕10分鐘真正去體味思考著的樂趣相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅 思考就是生命就是生活 主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功所以我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系對(duì)與我們來說與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件善于把握自己與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無底深淵讓人沒完沒了地?zé)?、憂愁 我以為要搞好人際關(guān)系首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次你還須明白沒有人是完美的他們的所有品性皆由自然所造也可為之所修 因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人只要你夠真、夠純、夠味總有一天總有一個(gè)人會(huì)懂你到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹最后把你和你的“視敵”看清楚盡量緩和彼此間的矛盾在沒找到解決問題的途徑之前周旋無不是最佳方案 一年之計(jì)在于春一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始俗話說好的開始是成功的一半新年、新春、新學(xué)期我們也該有新的打算學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織過去的一年在全體成員的共同努力之下學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)?cè)诒灸甑墓ぷ髦形覀儗⒗^承優(yōu)點(diǎn)改正不足爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好充分為大家服好務(wù)為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量本學(xué)年工作計(jì)劃如下: 一：辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解豐富大學(xué)生活提高同學(xué)們思維的縝密性鍛煉大家口才我部將舉辦一次辯論賽 1.時(shí)間：第二周準(zhǔn)備第三周預(yù)賽第四周決賽 2.地點(diǎn)：待定 3.參加者：考慮到xx級(jí)同學(xué)四級(jí)考試xx級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研主要面向xx級(jí) 4.辯論主題：待定三場(chǎng)辯論賽每場(chǎng)一個(gè)主題 5.基本程序：xx級(jí)公管本1.2班組一隊(duì)3.4班一隊(duì)兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì)公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)兩隊(duì)對(duì)決勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽 6.獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者)最佳辯手4名(每隊(duì)一名)賽后我們將根據(jù)條例予以加分給予獎(jiǎng)勵(lì)相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高 二：全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書 為進(jìn)一步提高xx級(jí)同學(xué)的英語成績(jī)能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試 1.時(shí)間：第四或五周開始隔周一次 2.地點(diǎn)：待定 3.參加者：主要是xx級(jí)同學(xué)部分還未通過的xx級(jí)同學(xué)也可參加 4.形式：嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行由學(xué)習(xí)部精選試題聯(lián)系外語系播放聽力組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī)查找問題匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況 三：系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況我部盡量組織多種形式的講座為同學(xué)們解惑答疑讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)學(xué)有動(dòng)力學(xué)有方法學(xué)有成績(jī)具體形式未定 四：常規(guī)活動(dòng) 1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立信心營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能 2.學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度每周日下午6：30在c105召開了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況有什么問題或困難以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)包括成績(jī)和不足對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)對(duì)提出的問題全體成員集思廣益爭(zhēng)取把工作做得更好把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家 3.成績(jī)匯總新學(xué)期開始認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況 以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃如有變動(dòng)則另行變更我們學(xué)習(xí)部的每位成員都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精