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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班健康活動教案不怕冷的小花狗(三篇)目錄:幼兒園小班健康活動教案不怕冷的小花狗一幼兒園小班健康活動教案你給我吃我真高興二幼兒園小班健康活動教案保護(hù)眼睛三- 1 -幼兒園小班健康活動教案不怕冷的小花狗一幼兒園小班健康活動教案設(shè)計(jì):不怕冷的小花狗活動目標(biāo):1、感知各種抵御寒冷的辦法,知道運(yùn)動可以使身體暖和。2、樂意說說講講,體驗(yàn)幫助他人的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、感受到冬天的寒冷。2、寶寶與爸爸媽媽一起收集保暖用品。3、請一位老師扮演怕冷的小花狗。4、創(chuàng)設(shè)活動情境。活動過程:一、集體討論:冬天到了,寶寶怕不怕冷呀?當(dāng)寶寶感到冷的時(shí)候,會用什么好辦法讓自己暖和呢?二、給怕冷的小花狗取暖(送禮物)哎!小花狗怕不怕冷呢?觀看場景:小花狗從小房子里探出身體說:“冬天來到了,外面的天氣真冷呀!還是呆在家里吧!”說完又躲進(jìn)了小房子里,并在小房子里自言自語:一個(gè)人在家里好寂寞呀,沒有朋友,真孤單。怕冷的小花狗一個(gè)人在家里,沒有朋友,好孤單呀!我們一起來想個(gè)辦法讓它快樂起來,好嗎?(引出去看望怕冷的小花狗)引導(dǎo)幼兒給怕冷的小花狗挑選一件暖和的禮物。帶上暖和的禮物去看望怕冷的小花狗,并向小花狗介紹禮物。老師送禮物:送給怕冷的小花狗一個(gè)好辦法,那就是運(yùn)動可以使身體暖和起來。三、帶著怕冷的小花狗去戶外運(yùn)動,感受運(yùn)動使身體暖和起來。鼓勵(lì)孩子們做出一些運(yùn)動方面的動作,讓怕冷的小花狗學(xué)學(xué)做做。怕冷的小花狗再也不怕冷了。小花狗感謝寶寶們的幫助。(從中讓孩子們體驗(yàn)幫助他人的快樂。)操作建議:在本次活動中,最突出的一個(gè)問題是如何把握“預(yù)設(shè)”和“生成”這兩者的關(guān)系。在這次對“預(yù)設(shè)”和“生成”的把握中,使我深深地認(rèn)識到:“預(yù)設(shè)”和“生成”都處于一個(gè)動態(tài)地變化中,不管在設(shè)計(jì)活動前對幼兒的興趣和經(jīng)驗(yàn)有多了解,預(yù)設(shè)有多全面,都不可能完全適應(yīng)幼兒的動態(tài)發(fā)展,預(yù)設(shè)只能是相對的。這就要求教師在活動中要多關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)、興趣,使教師的預(yù)設(shè)和幼兒的生成在動態(tài)中不斷地調(diào)整。教師不應(yīng)太固守自己預(yù)設(shè)的東西,而應(yīng)該多關(guān)注自己的預(yù)設(shè)活動是否能激活幼兒的思維,能否引起幼兒繼續(xù)探索的興趣,能否在“最近發(fā)展區(qū)”中給幼兒提供新的發(fā)展臺階。3 / 8幼兒園小班健康活動教案你給我吃我真高興二幼兒園小班健康活動:你給我吃我真高興,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。一、教學(xué)理念:分享是健全人格的重要組成部分。從小對幼兒進(jìn)行分享教育,可以讓幼兒學(xué)會分享和體驗(yàn)分享后的快樂,為形成健康的心理品質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。而今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,特別是小班孩子,自我為中心的表現(xiàn)比較突出,喜歡獨(dú)享玩具、食物且不能體會其他人的感受,常為一個(gè)玩具而爭吵,這不利于幼兒良好心理品質(zhì)的形成,針對幼兒的情況設(shè)計(jì)了本次活動,讓幼兒在分享食物的過程中,體驗(yàn)分享的快樂,從而培養(yǎng)幼兒大方、豁達(dá)的良好個(gè)性心理品質(zhì)。二、活動設(shè)計(jì):(一)活動目標(biāo)樂意與朋友分享食物,體驗(yàn)分享的快樂。(二)活動準(zhǔn)備各種好吃的食物若干(三)活動過程1、心理前測:讓幼兒自由品嘗食物。2、第一次心理輔導(dǎo):與幼兒討論:沒有吃到東西的小朋友會怎么樣?怎么辦?3、第一次行為練習(xí):幼兒自由拿糖果,注意觀察幼兒的表現(xiàn)。4、根據(jù)幼兒的表現(xiàn),進(jìn)行第二次心理輔導(dǎo):請幼兒說說分享食物的感受。5、第二次行為練習(xí):幼兒自由拿糖果,注意觀察幼兒的表現(xiàn)。6、根據(jù)幼兒的表現(xiàn),進(jìn)行第三次心理輔導(dǎo):幼兒自由和同伴說說你和誰分糖果?你高興嗎?7、鼓勵(lì)幼兒與他人分享自己的食物,體驗(yàn)分享的快樂。8、告訴幼兒生活中還有許多事物可以與他人分享。5 / 8幼兒園小班健康活動教案保護(hù)眼睛三幼兒園小班健康活動:眼睛一、活動目標(biāo):1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。2、知道保護(hù)眼睛的方法。3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。二、活動準(zhǔn)備:課件眼睛、圖片若干三、活動過程:1、游戲:“指五官”今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。2、課件認(rèn)識結(jié)構(gòu)有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?1)眼瞼:有一個(gè)好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時(shí)說的眼皮就是眼瞼。2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細(xì)毛,(眼睫毛),有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛 ,還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。3、眼睛的作用:會看1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因?yàn)槲覀冄鄄€閉上了)2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧?dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。4、保護(hù)眼睛1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的

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