人教版全真混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二).docx_第1頁
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人教版全真混合六年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 長江b to_n hu_,dng d_著塵埃,一路以png b_的氣勢奔流而去,展現(xiàn)了中華民族png b_的生命力。2. 我能寫得準(zhǔn)確又漂亮。du qiop bhng koq ling li_n jingyn hnz noqng shungsh j_3. 選擇正確答案,將序號填在括號里。1. (1)( )期中考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。A鄰近 B臨近 C靠近2. (2)流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛( )了。A溶化 B融化 C熔化3. (3)下列與蒙古族族有關(guān)的是( )。A潑水節(jié) B那達(dá)慕大會 C竹筒飯4. (4)“華山自古一條道”是說( )。A華山陡難以攀登 B華山險不易攀登 C解決問題只有一種方法4. 根據(jù)要求寫詞語。形容擔(dān)心、害怕的四字詞語_、_出自寓言故事的成語_、_形容思考的四字詞語_、_5. 按要求寫句子。無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。(縮寫句子)這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為陳述句)老橋,你如一位德高望重的老人。(改成感嘆句)踏上一條幽徑,我獨自一個人單獨去訪問我的朋友。(修改病句)我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。(改為反問句)6. 按要求寫句子。哈爾威船長是真正的英雄。(改成反問句)_太陽從地平線上升起來了。(改為擬人句)_女店主臉上帶著甜甜的微笑。微笑掩不住她極度的疲勞。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞,合并為一句話)_7. 判斷下列各項中詞語書寫正確的一組是( )A .倒霉 傾聽 撕破 心驚肉跳B .姿源 松脂 儀式 自作自受C .駿馬 思賜 礦物 留連忘返8. 請根據(jù)語境,將下列句子補(bǔ)充完整。1. (1)【感受經(jīng)典詩文的魅力】生活需要各種幸福:愉悅的幸福就是“今夜偏知春氣暖,_”;奉獻(xiàn)的幸福就是“落紅不是無情物,_”;賞菊的幸福就是“_,此花開盡更無花”;思鄉(xiāng)的幸福就是“此夜曲中聞?wù)哿?,_”。只要你細(xì)心觀察和感知,幸福無處不在。禮記中說:“誠者,_;誠之者,_?!边@告訴我們,誠信是安身立命的根本,是要恪守的原則。2. (2)【名句警句積累】珍惜自然資源,_。但存方寸地,_。_,無限的循環(huán)。善待地球就是_。9. 判斷下面的說法是否正確。1. (1)負(fù)荊請罪是根據(jù)著名歷史文獻(xiàn)史記中的廉頗藺相如列傳改寫的。2. (2)我國古典四大名著是三國演義水滸西游記和聊齋志異。3. (3)“卻看妻子愁何在”和“他的妻子很賢惠”中的“妻子”的意思一樣。4. (4)“華僑終于回到了他十分酷愛的家鄉(xiāng)?!边@是個用詞不當(dāng)?shù)牟【洹?0. 與“字典難道不是我們的良師益友嗎?”表達(dá)意思相同的一項是( )A .字典是不是我們的良師益友呢?B .字典是我們的良師益友。C .字典不是我們的良師益友。D .字典是我們的良師益友嗎?11. 關(guān)于窗邊的小豆豆有下列說法,判斷是否正確1. (1)巴學(xué)園整個學(xué)校只有四十名學(xué)生。2. (2)校長經(jīng)常告訴家長們,讓孩子穿最差的衣服來學(xué)校。3. (3)巴學(xué)園最后被數(shù)枚燃燒彈燒毀了。4. (4)大冒險中小豆豆和泰明有個約定,那就是去溫泉旅行。二、閱讀理解(30分)12. 請認(rèn)真閱讀下列短文,完成小題。棗核 動身訪美之前,一位舊時同窗寫來封航空信,再三托付我為他帶幾顆生棗核。東西倒不占分量,可是用途卻很蹊蹺。 從費城出發(fā)前,我們就通了電話。一下車,他已經(jīng)在站上等了。掐指一算,(分別 分手)快有半個世紀(jì)了,現(xiàn)在都已是風(fēng)燭殘年。 擁抱之后,他就(親切 殷切)地問我:“帶來了嗎?”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。他托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。 他當(dāng)年那股調(diào)皮勁顯然還沒改。我問起棗核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虛地說:“等會兒你就明白啦。” 那真是座美麗的山城,汽車開去,一路坡上坡下滿是嫣紅。倘若在中國,這里一定會有楓城之稱。過了幾個山坳,他朝楓樹叢中一座三層小樓指了指說:“喏,到了?!逼嚬者M(jìn)草坪,離車庫還有三四米,車庫門就像認(rèn)識主人似的自動掀啟。朋友有點不好意思地解釋說,買這座大房子時,孩子們還上著學(xué),如今都成家立業(yè)了。學(xué)生物化學(xué)的老伴兒在一家研究所里做營養(yǎng)試驗。 他把我(安頓 安排)在二樓臨湖的一個房間后,就領(lǐng)我去踏訪他的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,他劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)他指點,我留意到臺階兩旁是他手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。他(感慨感激)良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才五歲,如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jī)械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了??墒俏倚纳峡傁袷侨秉c什么。也許是沒出息,怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠甸,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下?!?接著,他又指著花園一角堆起的一座假山石說:“你相信嗎?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車?yán)貋淼摹D鞘俏覀兗业谋焙?。?說到這里,我們兩人都不約而同地站了起來。沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑,走到“北海”跟前。真是個細(xì)心人呢,他在上面還嵌了一所泥制的小涼亭,一座紅廟,項上還有尊白塔。朋友解釋說,都是從舊金山唐人街買來的。 他告訴我,時常在月夜,他同老伴兒并肩坐在這長凳上,追憶起當(dāng)年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎面撲來,眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。 改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。1. (1)選擇文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。(分別 分手)_ (親切 殷切)_地問(安頓 安排)_在 (感慨 感激)_良深2. (2)請在文中找出三個最能表現(xiàn)朋友渴望得到棗核的心情的詞語。3. (3)短文第、段寫了朋友向作者的訴說,訴說的中心內(nèi)容是( )A .這花園有點家鄉(xiāng)的味道B .心上總?cè)秉c什么C .年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切D .我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了4. (4)對“我心上總像是缺點什么”理解正確的一項是( )A .心里總感覺現(xiàn)在住的地方缺少故鄉(xiāng)的特色。B .家庭事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了,但心里仍不滿足,覺得缺少可玩的地方。C .家庭事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了,但終究不是生活在故土,所以覺得一切都缺乏保障。D .心里感到的是遠(yuǎn)離故土的缺憾。因為家庭事業(yè)的如意,新式設(shè)備的擁有,不能填補(bǔ)離鄉(xiāng)的空落。5. (5)找出本文的中心句,抄寫下來。13. 閱讀下文,回答問題_ 蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強(qiáng),要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。 這個故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。1. (1)“你并不比我強(qiáng)”,請在文中找出與這句話意思相同的話。這兩句話形象地刻畫了蚊子的_。2. (2)本文通篇都采用的是_的修辭手法。3. (3)文中兩次寫蚊子“吹著喇叭”這兩次分別表現(xiàn)了蚊子的什么神態(tài)特點?4. (4)能確切概括蚊子結(jié)局的成語是_后悔莫及 樂極生悲 視死如歸5. (5)這則寓言說明了_取得勝利后,不能盲目驕傲,否則定會受挫折。獅子雖然龐大,卻沒有真本領(lǐng)。是否有真本領(lǐng),不看個子大小。6. (6)給文章加個標(biāo)題并寫到文前的橫線上。三、寫作(30分)15. 妙筆生花。(任選一題,請另附紙)(一)嬰兒的第一句話語,新學(xué)會的一首歌,或是剛學(xué)會的技藝這一個個發(fā)現(xiàn),簡直比發(fā)現(xiàn)一個金礦還叫人快

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