人教版強(qiáng)化訓(xùn)練突破二年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(四).docx

人教版強(qiáng)化訓(xùn)練突破二年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(四)時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音寫詞語。zo chnwn nundio ymi husn ln_yo yunln tinhn lnyu ynzhun jia_2. 選擇正確的讀音。銅_號（tn tn） 雄_鷹（xn xin） 捕_捉（b p）叢_林（cn cn） 蝴蝶_（ji di） 歡迎_（yn yn）3. 補(bǔ)充詞語?；╛柳_ 風(fēng)景_ _ _窮_盡_山_川 春_滿_ _海_家4. 查字典填表要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞猜_守_迎_5. 填上合適的詞。一_樹 _的樹葉 _地操縱一_雹子 _的小花 吃得_6. 給下面的字?jǐn)U詞。袋 _ _ _迎 _ _ _海 _ _ _二、組詞練習(xí)(40分)7. 我會默寫古詩。登鸛雀樓【唐】王之渙_，_流。欲窮_，更_。8. 句子花園。 1. （1）官員們一邊看一邊議論。（用劃線詞寫句子）2. （2）王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）3. （3）例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。（照樣子寫句子）植物媽媽的辦法難道不好嗎？日月潭難道不是臺灣省最大的一個湖嗎？9. 我會看圖寫話。（提示：圖上有誰？他們在哪里做什么？又會說些什么？） 10. 你能給下面的幾句話重新排列順序嗎？把序號寫在前面的橫線上。_過了幾天，小蝌蚪長出兩條后腿。_不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。_池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴。_過了幾天，小蝌蚪長出兩條前腿。_過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。11. 閱讀下文，回答問題 睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著（zhe zho）。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽1. （1）給文段的劃線字選擇正確的讀音笑著_（zhe zho）2. （2）文段中講到“睡夢中的媽媽好溫柔”，從哪里看出？找出有關(guān)的句子。3. （3）“睡夢中的媽媽”會夢到什么呢？4. （4）你的媽媽又是怎樣的，也來夸一夸吧。三、提升練習(xí)(20分)12. 閱讀短文，完成練習(xí)。 稱贊清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”“真的嗎？”小獾高興極了。傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！”小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！毙〈题B忙從背上取下兩個大蘋果，對小獾說：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！”小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！毙〈题哺吲d極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”1. （1）第六自然段有_句話。2. （2）照樣子，寫詞語。 聞了聞_ _3. （3）小獾送給看了看|跳了跳小刺猬_；小刺猬送給小獾_。4. （4）小刺猬的稱贊給了小獾_；小獾的稱贊消除了小刺_。13. 每個人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什