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人教版過關混合五年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音,寫詞語。 dn yuj pw yng lhun ros ko_gn tnh lqng pn d yho byu y_2. 找出加橫線字的正確讀音充滿_(chn cn) 踮腳_(din din)湖畔_(bn pn)衰老_(i shui)千絲萬縷_(l l) 操縱_(zhn zn)3. 我能把下列詞語補充完整。_天_地 風_雪_ _書_畫_大雨 毫不_ 不容_4. 下列詞語的書寫完全正確的一組是( ) A .心扉 忽略 潮濕 氣象萬千B .勉強 分辮 簡易 偶斷絲連C .面臨 具怕 細膩 嘔心歷血5. 給劃線字選擇正確的解釋1.百川東到海_ 山川 河流2.相濡以沫_ 泡沫 唾液3.狙公賦芧_ 給 賦稅4.老大徒傷悲_ 白白地 徒弟6. 按要求改寫句子。 難道你不覺得讀書很快樂嗎?(改為陳述句)我毫不猶豫地選擇一本書。(縮句)你總能從一本書中發(fā)覺新東西,不管你看過多少遍。(修改病句)7. 寫出下列句子的修辭手法月亮總是那么憂傷,又那么富有詩意。_一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。_她把頭搖得像個撥浪鼓。_教室里靜得連根針掉在地上都聽得到。_我們怎能忘記老師的諄諄教導?_8. 讀拼音,寫詞語。kng pm qinl ty y b sh_chu zhdn shjio jin rn w yng_9. 一位衣著華麗的阿姨在公園里游累了,買了一根冰棒。她剝開以后,把冰棒袋隨手一扔。你看到這種情景,會怎么做?還會對阿姨說些什么呢?10. 辨字組詞。底_ 柜_ 轎_ 籬_ 浸_抵_ 距_ 嬌_ 璃_ 侵_11. 題目:一次_的嘗試要求:將題目補充完整??梢蕴畛晒?、失敗、大膽、有意義等詞語。將這次嘗試的經(jīng)過寫完整,寫具體。二、閱讀理解(30分)12. 請認真閱讀下列短文,完成小題。 離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?” “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是碩天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!” 回國的那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。 船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。1. (1)請從文中找出下列詞語的近義詞。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具體指的有:_。(最少寫兩種)3. (3)從文中找出一個排比句,寫在橫線上。4. (4)“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_,“像梅花一樣的人我知道有_。(最少寫兩個)5. (5)文中很多句子體現(xiàn)了外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情,請找出其中的一句,并寫寫自己的體會。13. 閱讀課文 諾貝爾片段,回答問題。 諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥,(繼續(xù) 連續(xù))不斷地加緊實驗。有一次,他在實驗室里親自點燃了導火線,雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了!近了!火星已經(jīng)接近炸藥了! 諾貝爾的心怦怦直跳,但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟!巨大的爆炸聲(震動 震撼)著大地,滾滾濃煙從實驗室里涌出來。人們慌忙趕來,齊聲驚呼:“諾貝爾完了!諾貝爾完了!” 突然,一個滿身鮮血的中年人沖出濃煙,高舉雙手(呼喊 叫喊)著:“成功了!成功了!”他,就是諾貝爾。1. (1)“他,就是諾貝爾”能否改成“他就是諾貝爾”?說說你的理由。2. (2)選擇合適的詞語。(繼續(xù) 連續(xù))_(震動 震撼)_(呼喊 叫喊)_三、寫作(30分)15. 習作。題目:我戰(zhàn)勝了_提示:在你成長過程中,一

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