三年級英語上期末的復習計劃.doc

三年級英語上期末的復習計劃 一、復習對象分析: 本班學生學習情況分布很不平衡中下生的自覺性較差因此在他們身上要多花點時間及心思優(yōu)生比較乖、自覺能按老師的安排完成復習計劃班干部比較得力可以發(fā)揮他們的團體合作精神共同進步 二、關(guān)于復習 在經(jīng)過了一學期的英語學習為了使新授課期間學習的內(nèi)容得到鞏固、強化和發(fā)展學生需要對所學的知識進行系統(tǒng)的歸納、梳理加深理解掌握從而使語言運用能力得到進一步的發(fā)展為以后的繼學習打下良好的基礎因而需要在老師的幫助下進行對所學的內(nèi)容進行復習 （一）復習內(nèi)容與目標 通過復習期望學生能達成以下的學習目標： 知識與技能 1單詞：能熟練掌握單詞的音、形、意 2詞匯：能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組；對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯 3對話：能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues并能準確理解對話的情景和主題功能 4句型結(jié)構(gòu)：熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu)并能在情境中準確運用 5能在語言情境中準確理解本學期有關(guān)語法項目的內(nèi)容能做出正確的判斷和選擇 興趣與態(tài)度 繼續(xù)保持對英語學習的濃厚興趣能主動在老師的幫助下進行對一學期英語知識的系統(tǒng)歸納學習使英語知識較好地得到鞏固與適當?shù)陌l(fā)展 方法與過程 復習期間在老師的幫助下積極主動探索有效的學習方法并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有所提高和發(fā)展 （二）復習課時要注意: 1.教學內(nèi)容以學過的語言材料為主（總結(jié)、歸納、應用訓練） 2.重溫已學內(nèi)容（、強化） 3.彌補不足（教與學的不足） 4.歸納總結(jié)發(fā)展技能（整理、歸納、概括、運用、發(fā)展） 5.課堂教學形式以訓練活動為主（學生語言訓練活動有層次性的活動安排） (三)復習方法： 1).注意復習的全面性； 2).要特別關(guān)注學困生； 3).按系統(tǒng)復習； 4).注意重、難點； 5).注意密度、合理分配時間； 6).以練為主、綜合練習為主； 7).重視學生的反饋信息 （四）復習時間及復習過程的一些工作： 復習前的準備工作: 把學過的單詞歸類（培養(yǎng)學生自主歸納總結(jié)的習慣） 課前的步驟:(早讀前的十分鐘) 基礎知識的梳理： a)聽讀單詞每次10個單詞 b)聽讀重點句子 c)寫詞組 d)創(chuàng)設情境復習每單元的單詞,句子. 課堂上的必做項目： .歸納每課的重點句子 把平時上課講過的重點句子都整理出來抄在一個本子上每天讀三次并仿寫部分句子 .聽力訓練 在總復習時要保持每天訓練聽力的頻度我除了每天都聽讀單詞外我也會讀一篇短文讓學生做聽力的閱讀理解我一般會用的短文讓學生判斷,然后再讓他們看文章,教會他們做此題的方法. .做專項練習 一般不做專門的語法復習語法規(guī)律應在語言操練過程中適時歸納總結(jié)語