人教版精選摸底二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(二).docx

人教版精選摸底二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。bn wndu qshn chxn kzh sh_xin mosn bi shndi ihu fi_2. 我會(huì)給下列劃線字選擇正確的讀音。教_書(shū)（jio jio） 淹沒(méi)_（mi m）教_室（jio jio） 沒(méi)_有（mi m）發(fā)_現(xiàn)（ff） 水分_（fn fn）毛發(fā)_（f f）分_開(kāi)（fn fn）3. 我會(huì)辨字組詞。桂_ 明_ 從_娃_ 朋_ 叢_4. 給下列漢字加上偏旁組成新字并組詞。苗 _ _ _ _主 _ _ _ _良 _ _ _ _包 _ _ _ _寺 _ _ _ _5. 選字填空。戴 帶媽媽要_我去買(mǎi)衣服。我們每天都要_紅領(lǐng)巾。極 及快點(diǎn)！上學(xué)要來(lái)不_了！成功要付出_大的努力。作 做小明協(xié)助老師工_，幫老師_了很多事。6. 寫(xiě)出下列句子中劃線詞語(yǔ)的反義詞。從早到晚，家里總是很冷清。_那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。_動(dòng)物是我們的朋友。_在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。_太陽(yáng)升起來(lái)了，周?chē)木拔锴逦梢?jiàn)。_二、組詞練習(xí)(40分)7. 加一加，組成新字，再組詞。 火+丁=_ _ 不+正=_ _又+欠=_ _ 小+大=_ _火+土=_ _ 火+戶=_ _8. 句子加工廠。1. （1）會(huì) 這首 唱 你 嗎 歌曲 （連詞成句）2. （2）平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。（用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話）3. （3）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（照樣子寫(xiě)一寫(xiě)）_，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，_，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。4. （4）寫(xiě)一個(gè)比喻句。9. 按照課文內(nèi)容填空。1. （1）八月秋天到，天_，風(fēng)變_，蟋蟀把歌唱。2. （2）十月_降，楓葉紅，_黃，大雁排成行。3. （3）遠(yuǎn)上_石徑_，白云_有人家。停車(chē)_楓林晚，_紅于二月花。10. 詩(shī)句連線。11. 閱讀下文，回答問(wèn)題火紅的楓葉 今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一品更紅的。 啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉，它比朝霞還要紅，比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看，就像我的小小手掌。 我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，成了一張賀卡，送給了我的老師。1. （1）短文一共有_個(gè)自然段。2. （2）在橫線上填上合適的詞。一_楓葉 一_賀卡 一_小詩(shī)3. （3）選詞填空。放 拾我_起楓葉，向家里跑去。我把楓葉做的賀卡_在老師的辦公桌上。4. （4）“它比朝霞還紅，比玫瑰還虹。”句中指什么最紅？_朝霞 楓葉 玫瑰5. （5）我要找尋火紅的楓葉，是因?yàn)開(kāi)。三、提升練習(xí)(20分)12. 小白兔遇到了什么事？它為什么哭了？后來(lái)又是誰(shuí)幫助了它？仔細(xì)觀察圖畫(huà)，展開(kāi)想象，用幾句簡(jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。13. 閱讀短文，回答問(wèn)題。人見(jiàn)人愛(ài)的大熊貓 在所有的動(dòng)物中，大熊貓是最招人喜愛(ài)的了。它長(zhǎng)著兩個(gè)黑眼圈，好像戴著一副墨鏡，走起路來(lái)四平八穩(wěn)，還真有點(diǎn)紳（shn）士風(fēng)度呢。 大熊貓是一百多萬(wàn)年以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，一直存活到現(xiàn)在，所以被人們稱(chēng)為“活化石”?，F(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國(guó)的四川、陜西和甘肅等地。是我國(guó)第一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，也是世界珍稀動(dòng)物。1. （1）全文共_段，第二段_句話。2. （2）大熊貓是_以前