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文檔簡介
,1揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。 2. 藤野先生:是魯迅在日本學(xué)醫(yī)時(shí)給予魯迅極大關(guān)懷的老師,他正直熱誠,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒有狹隘的民族偏見。 壽鏡吾:是魯迅的啟蒙老師,方正,質(zhì)樸,博學(xué),酷愛讀書,教學(xué)認(rèn)真。 魯迅對他們充滿敬重。 3. 在父親臨死時(shí)慫恿我一直呼喚父親;鼓勵(lì)小孩子吃冰;鼓勵(lì)小孩子打旋;慫恿孩子看下流書籍;慫恿“我”去偷母親的首飾,還散布流言。,4. 他是一位正直、倔強(qiáng),愛國的知識分子,有心報(bào)國,卻不受重用,最后窮困潦倒,溺水而死。魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實(shí)質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。 5. 參考答案:永遠(yuǎn)忘不了魯迅筆下的長媽媽。當(dāng)我讀到她睡覺時(shí)擺出的“大”字睡姿時(shí)。不禁暗笑她的粗俗。但讀到長媽媽特意為少年魯迅買到山海經(jīng)時(shí),再想那個(gè)“大”字的睡姿,她的粗俗在我腦海中便成了淳樸和率真。 6.(1)抒發(fā)了魯迅先生對阿長是很懷念,感激的,飽含了同情。 (2)這里包含著一個(gè)弱國國民的辛酸,同時(shí)也反映出作者強(qiáng)烈的民族自尊心。(3)表現(xiàn)魯迅先生強(qiáng)烈的救國救民的愛國主義思想感情。,7. 參考答案:無論是百草園中的景物,長媽媽講美女蛇的故事,還是在三味書屋的讀書生活,都給了魯迅許多溫馨和樂趣,表現(xiàn)了靈魂中的溫情和柔軟。 而藤野先生中,對中國人的麻木不仁的精神狀態(tài)的描寫,表現(xiàn)了“理性的批判”。 8. 參考答案:(1)棄醫(yī)從文。 (2)主要原因:一是“匿名信”事件;二是“看電影”事件。這兩件事令魯迅深切體會到弱國子民的屈辱遭遇,使他深刻認(rèn)識到國人的麻木,要改變他們的精神。于是毅然告別恩師,棄醫(yī)從文。 9. 參考答案:作者在仙臺受到了免收學(xué)費(fèi)和關(guān)心住處的優(yōu)待,感到“物以稀為貴”,這里包含著一個(gè)弱國國民的辛酸,同時(shí)也反映出作者強(qiáng)烈的民族自尊心。,10. 高興的是:鬼少人多歸我一人獨(dú)有那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤便是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡; 掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃完全絕望了 11. 招致他反感的便是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以娛親意,作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理。 12. 如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”,且要“原配,即本在一窠中者”等。,13. 因?yàn)樗?jīng)常給我講長毛的故事,某種情況表明她似乎有“偉大的神力”,所以就有了“特別的敬意”。在知道是長媽媽謀害了自己的隱鼠之后,這種敬意就完全消失了。后來因?yàn)樗o“我”弄到了繪圖的山海經(jīng),這是“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,又使“我”對她發(fā)生了“新的敬意”。 14. 它的性情和別的猛獸不同,捕到獵物定要盡情玩弄,頗與人們
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