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,快樂游戲輕松作文,劉 海 英,游戲規(guī)則: 1、小組合作,每人依次上臺寫一個字,最后一人可寫幾個字,要求最后可以連成一句意思完整、表達清楚的話。 2、小組內(nèi)的同學事先不能討論。 3、游戲限時2分鐘,超時的小組被淘汰,評出優(yōu)勝組。,說出心中想法 看清動作要領 聽清游戲規(guī)則 想出人生道理,游戲規(guī)則: 1、小組合作,每人依次上臺寫一個字,最后一人可寫幾個字,要求最后可以連成一句意思完整、表達清楚的話。 2、小組內(nèi)的同學事先不能討論。 3、游戲限時2分鐘,超時的小組被淘汰,評出優(yōu)勝組。,快樂游戲 名稱:“恐怖”李白,游戲規(guī)則: 1、小組合作,每人依次上臺寫一個字,最后一人可寫幾個字,要求最后可以連成一句意思完整、表達清楚的話。 2、小組內(nèi)的同學事先不能討論。 3、游戲限時2分鐘,超時的小組被淘汰,評出優(yōu)勝組。,輕松寫作 1 剛上課時的緊張心理。(所見所感。) 2 寫看到游戲名稱是的疑惑心理(所思) 3 游戲中歡快熱鬧場面,(所見所聞) 4 寫游戲中興奮緊張心理(所感,) 5 寫采訪過程(所見所聞) 6 寫游戲后的感悟(所思) 7 介紹游戲動作要領和規(guī)則(所見所聞) ,展示廳 真沒想到,今天的語文課與往常大不相同,教室里密密麻麻坐滿了聽課的老師。我覺得渾身不自在,好像那些聽課老師的眼睛都在緊緊地盯著我,我都不知道自己的手該往哪里放了。沒想到我們的語文老師卻是不慌不忙,一副鎮(zhèn)定的樣子。她笑盈盈地對我們說:“今天這節(jié)課我要和同學們一起體驗游戲的快樂,感受作文的輕松。”一聽老師這么說,我的第一反應是:做游戲,太棒了??山酉聛砦矣珠_始懷疑老師的話了:有這么多人聽課,老師真的會帶我們做游戲嗎?我?guī)е鴳岩傻难凵裢蠋煛?展示廳 “請看這次游戲的名稱?!崩蠋熯呎f邊走到電腦前,為我們展示“恐怖李白”四個大字。真沒想到老師真的要在這么多人聽課的課堂上,帶著我們做游戲了??墒且廊挥泻芏嘁蓡栐谛闹忻劝l(fā):我只聽說過李白是唐朝的大詩人,剛剛學過他的行路難,從來不知道他有哪些地方令人恐怖?。窟@到底是個什么樣的游戲?。客笛劭纯雌渌耐瑢W,他們的表情也和我差不了多少,也是滿臉的疑惑。唉,真不知老師葫蘆里賣的什么藥。我在心里默念:老師您快告訴我們這個游戲怎么玩吧,我心里早癢癢了。,展示廳 接下來老師帶領我們一起做好了游戲的準備,給我們講了游戲的規(guī)則,我終于弄明白了這個游戲是怎么一回事了:就是幾個人圍成一個圓圈,然后將左手五指并攏掌心向下,.右手食指向上舉起其他四指握成拳頭狀,每個同學的右手食指抵住旁邊同學左手的掌心,然后保持不動.準備工作做好以后,老師開始講李白的故事,當老師說到“李白”二字的時候,我們就用自己的左手迅速捉住旁邊同學的手指,自己的右手則迅速逃離右邊同學的手掌心。沒被捉住者獲勝。,展示廳 老師說游戲開始。 我瞪大眼睛 豎起耳朵 神經(jīng)繃得緊緊的,生怕被捉到或是捉不到別人。 “今天我講的是李白求師的故事 ,”老師慢悠悠的說出故事的名字,我們卻大多數(shù)都忘記了手上的動作,唉,老師一開始就給我們一個措手不及啊,教室里爆發(fā)出一陣笑聲?!霸娤衫畎住钡诙€恐怖的李白又出現(xiàn)了,我來不及收回手,不幸成了俘虜,她看著我開懷大笑,仿佛在說,哼哼,被我捉到了吧。我想:走著瞧,下次決不讓你捉到??墒遣恢裁丛?,我越想逃離,越事與愿違,不是被捉住了,就是逃得太早了,完全處于了被動狀態(tài)。莫非是我過于緊張了?,展示廳 “好,下面我要對成功者進行采訪了。先自我介紹一下,我是雁棲學校的小記者,我叫二丫,我想請問這位在游戲中取得成功的同學,你是如何在游戲中取得勝利的呢?”看,是我們的劉老師扮演記者,在煞有介事的對同學進行采訪了。快聽聽他們怎么說。 “我在整個游戲過程中都豎起耳朵聽著老師講的內(nèi)容,每次老師講到“李白”二字的時候,我都聽得清清楚楚,然后按老師的要求去做,我就成功了?!笔俏覀儼嗟脑墼隍湴恋闹v述他的成功經(jīng)驗,看他真是一臉的高興啊。 “同學們,曾雄回答的關鍵詞是什么?”老師接著追問我們。 “是聽力?!蔽覀儺惪谕暤幕卮稹?“對,他靠聽力集中取勝。很棒。”老師向曾雄豎起了大拇指。曾雄則不好意思的笑了。 ,展示廳 做什么事動作要快,不能總是慢騰騰的??煲徊揭苍S你就成功了,慢一步也許你就成了那個失敗者。我在這個游戲中就是憑借著本人敏捷的動作而取勝的。成功只在一瞬間,把握機會,迅速行動,方能克敵制勝啊。 做什么事都要專注,始終記著自己要做的重要的事是什么,把精力集中在這件事上。不能因為一時的高興,忘記了自己的正事,那就必然會給自己帶來損失啊。我在游戲中就是只顧著笑了,連老師后來說什么都沒聽清,自然也就難逃被捉的厄運了。,游戲規(guī)則: 1、小組合作,每人依次上臺寫一個字,最后一人可寫幾個字,要求最后可以連成一句意思完整、表達清楚的話。 2、小組內(nèi)的同學事先不能討論。 3、游戲限時2分鐘,超時的小組被淘汰,評出優(yōu)勝組。,輕松寫作 1 真沒想到(重點描寫心理變化) 2 快樂的游戲(重點描寫游戲中的同伴快樂的表情動作聲音 3 我從來沒有這樣緊張過(重點描寫游戲中的緊

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