【精品課件】高考語文《古代詩歌鑒賞》專題指導(dǎo)-常見表現(xiàn)手法例說精美PPT課件.ppt

一、表現(xiàn)手法 表現(xiàn)手法也稱為表現(xiàn)方法。凡是能使文章整體或部分產(chǎn)生鮮明強(qiáng)烈的表達(dá)效果，感染讀者的手段或方法，都可視為表現(xiàn)手法。主要著眼于使文章的整體或部分產(chǎn)生效果。,二、表現(xiàn)手法和修辭手法的關(guān)系 區(qū)別 表現(xiàn)手法是用來增強(qiáng)文章的整體或某一部分的表達(dá)效果的手法。而修辭手法則是增強(qiáng)文章中句子的表達(dá)效果的手法，主要著眼于對句子的修飾。表現(xiàn)手法是從宏觀角度表現(xiàn)文章的，而修辭手法是從微觀角度表現(xiàn)文章的。 聯(lián)系 表現(xiàn)手法和修辭手法的界限也不是絕對的。,比如，反復(fù)是一種修辭手法，但它如果間隔使用，對文章的整體表達(dá)效果就非常明顯，也可視為表現(xiàn)手法；比喻、對比是一種修辭手法，有時(shí)也可以是一種表現(xiàn)手法。 在具體的語境中，當(dāng)某種修辭手法在文章中產(chǎn)生了一種整體的效果，增強(qiáng)了文章表現(xiàn)力，或是某種修辭手法在文章中反復(fù)使用后產(chǎn)生了整體的表現(xiàn)力，那么這種修辭手法也可視為表現(xiàn)手法。,三、表現(xiàn)手法與表達(dá)方式的區(qū)別 表達(dá)方式是作者根據(jù)客觀事物和表達(dá)思想感情的需要而運(yùn)用的一種語言表達(dá)形式，屬于文章的整體的語言運(yùn)用形式。 表現(xiàn)手法則是達(dá)到某種特殊的表達(dá)效果的方法。,四、表現(xiàn)手法類別 包括寫人、記事、寫景、詠物、抒情、議論、結(jié)構(gòu)安排等的手法。,直抒胸臆、借景抒情、融（寓）情于景、情景交融、托物言志、借人自比、渲染、烘托、襯托、映襯、反襯、正襯、側(cè)面描寫（間接描寫）、對比、白描、細(xì)描、動靜結(jié)合（以動襯靜、以聲襯靜）、多角度、多感覺、移步換景、以小見大、借古諷今、倒敘、插敘、賦、比、興、虛實(shí)結(jié)合、虛實(shí)相生、明暗結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、象征、聯(lián)想、想象、開門見山、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛、曲筆、似褒實(shí)貶、先抑后揚(yáng)（欲揚(yáng)先抑）、先揚(yáng)后抑、重章復(fù)唱、鋪墊、伏筆、照應(yīng)、以樂景(哀景)寫哀情(樂情),五、鑒賞表現(xiàn)手法的答題思路 1首先指出運(yùn)用什么技巧； 2結(jié)合詩文內(nèi)容，舉例分析； 3點(diǎn)明在表達(dá)思想感情內(nèi)容、結(jié)構(gòu)安排和審美效果等方面的作用。 準(zhǔn)確，鮮明，生動，傳神，通俗，委婉，含蓄，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)語勢。富有感染力，更有想象空間，渲染氣氛，烘托環(huán)境，凸顯人物形象，強(qiáng)化情感，突出主旨，點(diǎn)題，畫龍點(diǎn)睛。,例1. 閱讀詩歌，回答問題。 蘭溪棹歌 戴叔倫 涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。 蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。 試分析這首詩中“動靜結(jié)合”的手法。,【答案】詩中前兩句寫了山水的明麗動人和月色的清爽皎潔，是靜景；后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮，是動景。全詩動靜結(jié)合，寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃的生機(jī)。,例2 望江南 李 煜 多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍?；ㄔ抡猴L(fēng)。 這是南唐李后主亡國入宋后寫的詞。請從表現(xiàn)手法的角度談?wù)勀銓@首詞的看法。,【答案】從“襯托”角度回答：從表面看，這首詞寫的是對往昔繁華的眷戀，但實(shí)際上是表達(dá)夢醒后其處境無限凄涼。作者通篇不對當(dāng)前處境作正面描寫，而是通過這場繁華生活的夢境進(jìn)行有力的反襯。夢境越是繁華熱鬧，夢醒后的悲哀便越是濃重；對昔日繁華的眷戀越深，今日處境越凄涼。 從“虛實(shí)相生”的角度回答：夢中的景物描寫是虛，現(xiàn)實(shí)中作者的思想感情為實(shí)。詞人通過繁華生活的夢境，有力地表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的亡國之痛。,例3. 讀下面這首詩，然后回答問題。 馬（其五） 李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。 何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。 【注】金絡(luò)腦：一種貴重的鞍具，借指馬受重用。 何當(dāng)：怎么能夠（安上）。,例3. 讀下面這首詩，然后回答問題。 馬（其五） 李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。 何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。 （）簡要說說一二句與三四句的關(guān)系。,答案 一二句寫景，用比喻手法描繪富有特色的邊疆戰(zhàn)場景色，正是英雄用武之地，為三四句的騎馬勇士登場作鋪墊,例3. 讀下面這首詩，然后回答問題。 馬（其五）李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。 何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。 （）概括這首詩的主旨。,答案 借物（馬）喻人，表現(xiàn)作者熱切渴望建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不遇于時(shí)的感慨。,例4. 閱讀下面的小令，回答問題 清江引 秋懷 張可久 西風(fēng)信來家萬里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。 試分析這首詩中景與情的關(guān)系。,【答案】詩歌借景抒情，融情于景。作者先用“西風(fēng)”“紅葉”“黃花”“芭蕉”“秋雨”等富有季節(jié)特征的景物構(gòu)成意境，渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖，襯托出自己濃濃的思鄉(xiāng)之情。,例5. 讀下面這首詞，然后回答問題。 南鄉(xiāng)子 唐李珣 煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。 遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。 這首詞所表現(xiàn)的主旨是什么？ 詞的前三句主要是寫景，請簡述寫景的作用。 “潮退水平春色暮”在詞中的含義和作用是什么？,例5. 讀下面這首詞，然后回答問題。 南鄉(xiāng)子 唐李珣 煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。 這首詞所表現(xiàn)的主旨是什么？,答案 表達(dá)離愁別恨（或思鄉(xiāng)之愁）。,例5. 讀下面這首詞，然后回答問題。 南鄉(xiāng)子 唐李珣 煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。 詞的前三句主要是寫景，請簡述寫景的作用。,答案 借景抒情，用煙、雨、落花以及鷓鴣的叫聲來渲染思鄉(xiāng)之情。,例5. 讀下面這首詞，然后回答問題。 南鄉(xiāng)子 唐李珣 煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。 “潮退水平春色暮”在詞中的含義和作用是什么？,答案 潮退了，春深了，思鄉(xiāng)而不得歸期，景色描寫為思鄉(xiāng)涂抹了凄迷的色彩。,例6. 讀下面這首詩，然后回答問題。 臺 城 （晚唐）韋莊 江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。 無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。 【注】臺城：舊址在今南京。 （）這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說“臺城柳”“無情”？ （）有人說詩人在憑吊古跡時(shí)流露出濃重的感傷時(shí)事的情緒，你是否同意這種說法，為什么？,例6. 讀下面這首詩，然后回答問題。 臺 城 （晚唐）韋莊 江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。 無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。 （）這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說“臺城柳”“無情”？,答案 六朝繁華如夢遠(yuǎn)逝，臺城柳不管人世滄桑、朝代興亡，卻依舊逢春早發(fā)，欣欣向榮，因此詩人說它“無情”。,例6. 讀下面這首詩，然后回答問題。 臺 城 （晚唐）韋莊 江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。 無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。 （）有人說詩人在憑吊古跡時(shí)流露出濃重的感傷時(shí)事的情緒，你是否同意這種說法，為什么？,答案 同意。詩人身處晚唐，唐王朝全面走向衰落。詩人憑吊臺城六朝遺跡，自然聯(lián)想到唐王朝的命運(yùn)，懷古傷今。,端 居 李商隱 遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。 階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。 這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？請簡要分析。,答案 第三、四句移情于景，情景交融。詩人借助對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、月“色”的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍，抒發(fā)了悲愁、孤寂和思親之情。,端 居 李商隱 遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。 階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。,賞析 尾聯(lián)移情入景，使客觀景物帶上主觀色彩。寂居異鄉(xiāng)，少有人來，階前長滿青苔，更顯冷寂。紅樹，為暮秋景。青苔、紅樹，在迷蒙雨色、朦朧夜月下黯淡模糊。在滿懷愁緒的詩人眼里，青苔與紅樹似乎也在默默相對中呈現(xiàn)出一種無言的愁緒和清冷寥落的意態(tài)。這兩句中“青苔”與“紅樹”，“雨中”與“月中”“寥落”與“愁”，都是互文錯(cuò)舉?！坝曛小迸c“月中”，似乎不大可能是同一夜間出現(xiàn)的景象。,五、隨堂練習(xí),1. 讀下面的這首詩，然后回答問題。 白 梅 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。 簡析這首詩的表現(xiàn)手法及作用。,答案 襯托，以冰雪林襯托梅花的堅(jiān)毅耐寒；對比，與混芳塵的桃花對比，顯示梅的高潔守志；托物言志（象征），借梅花的形象表達(dá)作者的理想追求。,點(diǎn)面結(jié)合： 所謂“點(diǎn)”，指的是最能顯示人事景物的形象狀態(tài)特征的詳細(xì)描寫；所謂“面”，指的是對人事景物的敘述或概括性描寫。點(diǎn)面結(jié)合就是“點(diǎn)”的詳細(xì)描寫和“面”的敘述或概括性描寫的有機(jī)結(jié)合，其實(shí)也就是局部與整體的關(guān)系。 蜀道難中，作者先寫蜀道的高險(xiǎn)，又抓住蜀中富于個(gè)性特征的“劍閣”精雕細(xì)刻，從面到點(diǎn)，從全景到特寫。既突出了蜀道高險(xiǎn)的共性，又表現(xiàn)了劍閣特有的地形、戰(zhàn)爭頻繁等特性。,虛實(shí)結(jié)合（聯(lián)想和想象） 王昌齡送魏二：“醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長?！?一二兩句實(shí)寫眼前之景，三四兩句通過聯(lián)想和想象虛寫朋友夜泊瀟湘的情狀，表現(xiàn)了作者的惆悵和依戀之情。 李賀將發(fā)：“東床卷席罷，護(hù)落將行去。秋白遙遙空，日滿門前路?！?前兩句寫收拾停當(dāng)，即將登程，這是實(shí)寫；后兩句寫出征后將會遇到的景色，這是虛筆。,象征 通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情。表達(dá)更為含蓄。 比如，詩人常賦予松、竹、梅、菊等特定的象征意義，借助它們表達(dá)一定的思想感情，如陸游卜算子 詠梅，以梅自喻，表現(xiàn)自己不與爭寵邀媚、阿諛奉承之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅(jiān)貞自守的錚錚傲骨。 再如虞世南的蟬中“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”，作者是在強(qiáng)調(diào)立身高潔的人，并不需要某種外在憑借，自能聲名遠(yuǎn)播。,（05湖南卷） 青山似欲留人住，百匝千遭繞郡城。 （李德裕登崖州城作） 這兩句詩描寫青山環(huán)繞，層巒疊嶂，自己所處的郡城正在嚴(yán)密封鎖，重重阻隔之中，象征了自己被政敵迫害的景況，書寫思?xì)w不得的憂傷。,白描 中國畫技法名。用墨線勾描物象，不著顏色的畫法。也泛指文學(xué)創(chuàng)作上的一種表現(xiàn)手法，即使用簡練的筆墨，不加烘托，刻畫形象。 如北朝民歌敕勒川中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”就是對草原景象的白描，顯得簡潔有風(fēng)骨，寫出了草原的壯美，點(diǎn)染出牧民的生活。 又如唐代詩人劉長卿逢雪宿芙蓉山主人可謂是運(yùn)用白描手法的名篇。 日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。,細(xì)描 對事物的一筆一畫的精雕細(xì)刻，相對于白描，細(xì)描也可以稱為工筆。 如：杜甫春夜喜雨： 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 “野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”抓住典型細(xì)節(jié)，工筆細(xì)描，精妙傳神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷離的氛圍。,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵） 把對友人的綿綿思念融入對孤帆、滾滾的江水的描寫當(dāng)中。 多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。 杜甫 齊安郡中偶題二首（其一） 綠荷有恨而背西風(fēng)，以寓情于景的手法，寫出詩人之恨，流露出傷感不平之情。 琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。 撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。 王昌齡從軍行七首（其二） 描寫邊塞景象，寓情于景，展現(xiàn)邊疆將士的傷感別離之情。,動靜結(jié)合： 對事物、景物作動態(tài)、靜態(tài)的描寫，兩者相互映襯，構(gòu)成一種情趣。 漫成一首 杜甫 江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。 第四句魚跳的“動”更襯托出前三句景物的“靜”。,雨后池上 劉攽（bn） 一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。 東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。 作者先寫水面平靜的靜態(tài)之美，再寫風(fēng)吹動垂楊水落荷葉之聲，以動襯靜，動靜結(jié)合，表現(xiàn)了雨后池塘的恬靜美麗。 再如：蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。 南朝 梁王籍入若耶溪 月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 王維鳥鳴澗,借古諷今： 江南春 杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 作者借寫南朝佛教盛行，來暗諷唐朝統(tǒng)治者大興佛教、不顧百姓民生的社會現(xiàn)實(shí)。 詠史唐戎昱 漢家青史上，計(jì)拙是和親。 社稷依明主，安危托婦人。 豈能將玉貌，便擬靜胡塵。 地下千年骨，誰為輔佐臣。 詩人借漢朝之事諷刺當(dāng)朝執(zhí)行的屈辱的和親政策，勸諭皇帝任用賢臣。,直抒胸臆： 君不見青海頭，古來白骨無人收。 杜甫兵車行 直抒胸臆，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難以及作者對戰(zhàn)爭的怨恨之情。 寧為百夫長，勝作一書生。 楊炯從軍行 直接抒發(fā)了作者忠君報(bào)國和渴望建功立業(yè)的思想感情。,托物言志： 在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上，融入作者的感情，寄托作者的心志。 一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于黃金軟于絲。 永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰？ 白居易楊柳枝詞 托物言志，寫柳樹獨(dú)處荒園，無人觀賞，抒發(fā)人才被埋沒的感慨。,王安石孤桐 天質(zhì)自森森，孤高幾百尋。 凌霄不屈己，得地本虛心。 歲老根彌壯，陽驕葉更陰。 明時(shí)思解慍，愿斫五弦琴。 天質(zhì)：天生的性質(zhì)。 森森：樹木茂盛。 尋：古代度量單位，八尺為一尋。 凌霄：形容桐樹長得高，接近了云霄。 明時(shí)：政治清明的時(shí)代。 慍：疾苦、怨憤。 斫：zhu 砍。 五弦琴：桐木是造琴的上好材料。據(jù)孔子家語記載：帝舜曾一面彈著五弦琴，一面唱“南風(fēng)之熏兮，可以解吾民之慍兮”。,托物言志，表達(dá)了自己正直向上、虛心扎實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生追求以及甘愿為解救百姓疾苦而獻(xiàn)身的精神。,襯托、烘托、映襯、烘云托月 以乙托甲，使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。其中有正襯與反襯。 大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。 （蘇軾念奴嬌 赤壁懷古） 這首詞要塑造的人物形象是周瑜，卻從“千古風(fēng)流人物”寫起，由此引出赤壁之戰(zhàn)時(shí)的“多少豪杰”，最后才集中為周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。這是正襯。,月 夜 杜甫 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。 遙憐小兒女，未解憶長安。 香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。 何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。 鄜（f）州：今陜西省富縣 憐：想。 未解：尚不懂得。 虛幌：hung 透明的窗帷。 頸聯(lián)寫妻子的美麗，反襯詩人惆悵痛苦的心情和刻骨的思念。,反襯，有時(shí)與“以樂景寫哀情”的手法共用。 沈佺期獨(dú)不見：盧家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁。 用海燕雙棲反襯少婦的孤獨(dú)愁苦。 賈至春思二首（其一）：東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長。 用春日美好之樂景反襯詩人內(nèi)心之愁苦。,渲染、烘托 怪禽啼曠野，落日恐行人。 賈島暮過山村 用“怪禽”在曠野中的啼叫、落日斜照渲染山村外清冷甚至讓人生畏的氣氛。 夕陽度西嶺，群壑倏已暝。 松月生夜涼，風(fēng)泉滿清聽。 孟浩然宿業(yè)師山房期丁大不至 詩人借西下的夕陽、昏暝的群壑、松際的月亮、風(fēng)中的清泉等意象表現(xiàn)時(shí)間的暗中流動，渲染了越來越清幽的氣氛，烘托出作者孤獨(dú)的心境。,側(cè)面描寫（間接描寫） 不覺碧山暮，秋云暗幾重 李白聽蜀僧濬jn彈琴 既寫出了作者沉醉于琴聲的狀態(tài)，又側(cè)面烘托出了琴聲的魅力。 吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。 江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。 李賀李憑箜篌引 頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。 耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怒怨，但坐觀羅敷。 陌上桑,抑揚(yáng)法 先揚(yáng)后抑、欲揚(yáng)先抑、先抑后揚(yáng) 紀(jì)曉嵐：“這個(gè)婆娘不是人，九天仙女下凡塵。兒孫個(gè)個(gè)都是賊，偷得蟠桃獻(xiàn)母親?！?李商隱賈生：“宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！?運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法表達(dá)了對婆娘及兒孫們的贊揚(yáng)之情。,運(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法鮮明地表現(xiàn)了統(tǒng)治者的昏聵。,詩經(jīng)表現(xiàn)手法：賦、比、興,“賦者，敷陳其事而直言之也”,朱熹的解釋,“比者，以彼物比此物也”,“興者，先言他物以引起所詠之詞也”,現(xiàn)在的解釋,賦就是鋪陳直敘，直接表達(dá),比就是譬喻,興，即起興，用其他東西引出要說的內(nèi)容。,排比,比喻,聯(lián)想,執(zhí)子之手，與子偕老,碩鼠碩鼠，無食我黍,關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。,再如：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。,多角度描寫： 動與靜，遠(yuǎn)與近，實(shí)與虛 賈島暮過山村：“數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。” 從聽覺上，數(shù)里外聽到水聲，以響襯靜；從視覺上，直接寫人煙稀少。 王禹偁chng村行：“萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽?！?以聽覺寫動景，以視覺寫靜景，動靜結(jié)合，寫出了晚山可愛，好景無限。,明暗結(jié)合： 一般體現(xiàn)為小說的雙線結(jié)構(gòu)，在古代詩詞中也有這種手法。 如琵琶行中明線寫琵琶女的演奏過程，暗線則寫聽眾欣賞琵琶聲的感受。 孔雀東南飛明線寫劉蘭芝被遣，逼婚，投水自盡；暗線寫焦仲卿與母親的爭辯，辭行，自縊庭樹。,（2009湖南） 點(diǎn)絳唇 元好問 醉里春歸，綠窗猶唱留春住。問春何處，花落鶯無語。渺渺予懷，漠漠煙中樹。西樓暮，一簾疏雨，夢里尋春去。 起句“醉里春歸”深婉有致，“醉里”可見作者沉迷于春景，但“春歸”卻明確點(diǎn)出“春去也”之無奈，奠定了全詞的基調(diào)。結(jié)句“夢里尋春去” 語淡情濃，表明作者不忍春逝，著意到夢中尋覓春天的蹤跡，正可見（現(xiàn)實(shí)世界中）春逝之無可挽回。起結(jié)回環(huán)，結(jié)句更凸顯此詞蘊(yùn)藉之特點(diǎn)。,以樂景寫樂情 登科后 孟郊 昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思天涯。 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。 齷齪：指處境不如意和思想上的局促。 放