急救知識及應(yīng)急演練記錄.doc

急救知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練記錄表名 稱急救知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練演練組織科室辦公室負(fù)責(zé)，各科室協(xié)助參與人員全院干部職工 共計(jì)20人總指揮小演練負(fù)責(zé)人一為提高我院醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平，深入扎實(shí)地開展醫(yī)療急救知識培訓(xùn)工作，不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療急救知識水平，為病人提供更高效，快捷的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，特制定本工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想 為及時(shí)、高效、妥善處置發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，有效應(yīng)對并及時(shí)控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人民健康危害，做好醫(yī)療救護(hù)工作，避免和減少人員傷亡，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)散，保障廣大人民群眾的生命與健康，維護(hù)社會安全和社會穩(wěn)定。二、組織機(jī)構(gòu)，夯實(shí)責(zé)任 成立衛(wèi)生院急救知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：三 成員：學(xué)習(xí) 三、各小組具體職責(zé)（1）信息組（ 辦公室負(fù)責(zé)）：辦公室接到患者求救電話時(shí)，問清患者的具體情況，如所在的具體位置、患者的一般情況，是外傷、中毒、患病或是其他。接完電話后第一時(shí)間用電話報(bào)告院應(yīng)急演練指揮部。主要領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。了解詳細(xì)情況后立即組織救援。（2）醫(yī)療救援組（ 發(fā)負(fù)責(zé)）：接到命令后立即組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員，攜帶急救設(shè)備及藥品、材料到院前集合，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員及快速檢查急救所需物品，檢查無誤后乘車出發(fā)。（3）演練影像資料留?。盒麄餍畔堖B紅負(fù)責(zé)四、應(yīng)急演練過程設(shè)計(jì)：階 段假 設(shè) 情 景演練科目應(yīng) 急 措 施求援辦公室接到求援電話應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長下達(dá)指令1、醫(yī)療救援組接到命令后立即組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員，攜帶急救設(shè)備及藥品、材料到院前集合，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員及快速檢查急救所需物品，檢查無誤后乘車出發(fā)。2、120司機(jī)即刻將車開到院前做好準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā)?，F(xiàn)場救治救救一起交通事故，傷員2名醫(yī)療救援組人員分工Xx救治上臂受傷的患者，xx救治下肢受傷的患者。救治過程主要為止血、清洗、包扎、檢查。五、應(yīng)急演練具體過程：9月12日下午4點(diǎn)，辦公室接到求援電話，了解詳細(xì)情況后及時(shí)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長了解情況后下達(dá)救援指令。4點(diǎn)10分醫(yī)療救援組接到命令后立即組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員，攜帶急救設(shè)備及藥品、材料到院前集合，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員及快速檢查急救所需物品，檢查無誤后乘車出發(fā)。120司機(jī)即可將車開到院前做好準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā)。4點(diǎn)20分現(xiàn)場救治楊青年、樊曉霞救治上臂受傷的患者，茹瑞年、張銳救治下肢受傷的患者。救治過程主要為止血、清洗、包扎、檢查。止血、清洗、包扎后將患者護(hù)送至上級醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。5點(diǎn)10分患者護(hù)送至上級醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療，演練結(jié)束。有效性演練結(jié)論/評價(jià)：通過這次的急救知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練活動(dòng)，使全體醫(yī)務(wù)工作人員急救知識和應(yīng)急能力有所提高，對醫(yī)療安全，應(yīng)急急救能力有了進(jìn)一步的了解，對院前急救、道路安全急救應(yīng)變能力得到了提高。急救知識培訓(xùn)及演練過程中，也鍛煉了各個(gè)演練小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力，希望在下一次演練中能更加加強(qiáng)演練效果，鞏固演練知識，繼續(xù)努力將醫(yī)療應(yīng)急演練開展下去。 附件：急救演練影響資料1、急救知識培訓(xùn)會場2、急救知識培訓(xùn)會場3