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文檔簡介
八年級上思想品德期中考試試卷一、單項選擇題(1-25題,每小題2分,共50分)1. 我理解的家是地域“我家在某省、某市” 是住所“那座房子是我家”是親情“家中有親人” 與家庭有關(guān),一般來說,家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織 在家庭關(guān)系中,對我們來說,最主要的是與父母的關(guān)系A(chǔ). B. C. D. 2. 家庭的結(jié)構(gòu)是不斷演化的,現(xiàn)在一般為 A. 核心家庭和主干家庭 B. 單親家庭和核心家庭C. 三世同堂和主干家庭 D. 聯(lián)合家庭和核心家庭3. 我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的 A.嘮叨 B.不理解 C.高期待、嚴要求 D.代溝4. 下列說法不正確的是A.我們對父母的孝敬是在平等的基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉,是在當代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答 B. 我們與父母的年齡差距,是產(chǎn)生代溝的直接原因,代溝的實質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異 C. 在多數(shù)情況下,逆反心理導(dǎo)致的對父母的反抗,其結(jié)果是懲罰了自己,也傷害了父母D. 和父母商量溝通是沒有可能的,在許多問題上,分歧太大5. 孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是A. 父母說什么就是什么 B. 敬重和愛戴父母C. 早早打工掙錢贍養(yǎng)父母 D. 現(xiàn)在只需搞好學(xué)習(xí),其余的事等長大后再說6. 八年級某班的同學(xué)在討論男女同學(xué)交往話題時,形成了以下幾種觀點,你最認同的是:A同學(xué)要正確交往,優(yōu)勢互補B男女同學(xué)交往越頻繁越好C男女同學(xué)不要交往,避免早戀D男女同學(xué)只能在學(xué)校交往,其它場所不能交往7. 吳競堅持將好朋友小暉和幾個社會青年去游戲廳的事告訴了小暉的爸爸,因為吳競懂得友誼需要 A. 忠誠去播種 B. 熱情去灌溉 C. 原則去培養(yǎng) D. 諒解去護理8. 有些初中生因沉溺于網(wǎng)吧,經(jīng)常缺課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急劇下降。要解決這一問題,必須:A關(guān)閉所有的營業(yè)性網(wǎng)吧B提高青少年學(xué)生的自我保護能力C禁止未成年人上網(wǎng)D對上網(wǎng)的學(xué)生予以罰款9. 在與異性相處時,我們要學(xué)會保護自己。對自己最好的保護是 A.社會的法律、道德 B.學(xué)校的紀律、守則C.社會的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境 D.增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律10. 新型的師生關(guān)系建立在_的基礎(chǔ)上。A. 學(xué)生膽大 B. 教師威嚴 C. 規(guī)章制度 D. 民主平等11. 老師難免有錯誤,用恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤是對他的尊重,也是老師所希望的。所謂恰當?shù)姆绞骄褪?A. 要考慮到犯錯誤者的情感不傷害老師 B. 讓別人去說 C. 直截了當 D. 大膽質(zhì)疑12. 提到日本,人們會想到和服、壽司、櫻花;提到英國,人們會想到紳士風(fēng)度;提到巴西,人們會想到足球;提到埃及,人們會想到金字塔提到安徒生,人們會想到丹麥,提到孔子,人們會想到 A. 美國 B. 印度 C. 中國 D.法國13. 世界上有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化習(xí)俗,文化的多樣性和豐富性,通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來,下列能代表不同文化的是:節(jié)日 文化代表人物 語言文化 待人處世的方式 飲食習(xí)慣 A. B. C. D. 14如今,可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等舶來品,已為中國人所熟悉,它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是A. 中國文化已難再延續(xù),將被逐漸淘汰 B. 外來文化都很優(yōu)秀C. 多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們不能失去自身文化的獨特性,而要珍愛自己的精神家園。D. 繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神,無疑是大人們責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任 15. 對待文化差異的正確態(tài)度是 A. 高度重視本民族文化價值 B. 多學(xué)習(xí)其他國家文化C. 既尊重自己民族文化價值,又尊重其他民族文化價值,主張平等交流,互相學(xué)習(xí) D. 堅決排斥他國文化,以免影響本民族文化發(fā)展 16. 家對我們的意義有 A. 是我們情感的棲息地 B. 是我們的物質(zhì)生活后盾、安全保障書C. 是我們的娛樂天地、天然學(xué)校 D. 是我們今后發(fā)展的大本營AABCBABDCABCDDCB17. 與父母交往的藝術(shù)有 A. 贊賞父母,交往起來無煩惱 B. 認真聆聽,交往起來免誤會 C. 幫助父母,交往起來無障礙 D. 對錯輸贏一定要論個清楚AABCBABCDCBCDDBC18. 古人說:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!苯煺叱?,近墨者黑。所以我們要慎交朋友。你認為交友的原則有A. 善交益友 B. 自己有利可圖 C. 不交損友 D. 樂交諍友AABCBACBCBCDDACD19. 師生共同組成學(xué)校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始,溝通需要掌握的有效方法有A. 角色互換從老師的角度看問題 B. 正確對待老師的表揚和批評C. 原諒老師的錯誤作為普通人,老師難免有錯誤 D. 注意場合,禮貌待師AABBACBCACDDABCD20. 梁思成是我國著名的建筑學(xué)家。二戰(zhàn)期間,中華民族正遭受日本侵略者帶來的痛苦,梁思成的一位親人就犧牲在這場戰(zhàn)爭中。但是他卻為日本名城奈良免遭轟炸作出過巨大的努力。梁思成的驚人舉動告訴我們 A. 任何民族文化的精華,都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果 B.尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神C. 他的做法嚴重的傷害了中國人民的感情D. 保護本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任。但其他國家和民族的文化,作為世界文明的重要組成部分,我們也要尊重并加以保護AABCDBACBCABDDBCD21“各美其美,美人之美,美美與其,天下大同”對費孝通先生的這句話應(yīng)這樣理解:A世界文化雖然是多樣的,各有差異,但最終歸于一統(tǒng)B不同的文化各有千秋,應(yīng)相互促進,相互融合呈現(xiàn)多元化和諧發(fā)展局面C不同的文化只有合并,才能創(chuàng)造一元的文化D其它民族的文化比本民族的文化更絢麗,我們要全盤接受22在新課程改革中,老師應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,主要體現(xiàn)在:A老師能教我們怎樣產(chǎn)怎樣做人B老師能幫我們逃避錯誤的C老師能改變我們將來的命運D老師可以取代父母養(yǎng)育我們23小姝在QQ上認識了一個和她很談得來的帥哥,這個帥哥提出要與她見面,你認為:A大膽的與他見面B從此不要再上網(wǎng)了C拒絕他的要求并痛罵他一頓D把興趣從此轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來24比爾蓋茨說過:你甚至不知道和你交流的對方是一條電腦前會敲鍵盤的狗。也有人說:在網(wǎng)上沒有人知道你是一條狗。這表明:A網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有虛擬性和隱蔽性B網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往沒有任何相似之處C網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言,沒有什么約束D人與動物可以通過電腦進行交流和溝通25網(wǎng)絡(luò)的世界很精彩,網(wǎng)絡(luò)的世界很無奈,這句話表明:A網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)交往也很誘人B網(wǎng)絡(luò)容易對使用者造成傷害,我們無法避免這種傷害C青少年上網(wǎng)既有利又有弊D青少年在享受網(wǎng)絡(luò)交往帶來益處的同時,也會不同程度的受到不良誘惑AABCBBCDCACDDABD二身臨其境(15分)26.肖筱經(jīng)常摘抄一些格言,學(xué)習(xí)完第一單元“相親相愛一家人”之后,如果你是肖筱,你將摘錄的格言是 你的理解是 27.小穎是學(xué)校“青春風(fēng)鈴”的節(jié)目播音員,今天她收到八年級2班小雯的聽眾來信,小雯在信中說她喜歡上了鄰班的一個男生,一想起他,心里既甜蜜又自責(zé)如果你是小穎,在節(jié)目中你的回答將是 28.如果在你的生活中遇到下列事情,請說出正確做法,并指出相應(yīng)理由。小麗的媽媽對男女生交往很敏感,經(jīng)常偷聽小麗的電話,偷看小麗的日記,小麗很煩惱,對媽媽不理睬,冷淡相對。正確做法: 理由: 。不知什么原因,小偉昨晚又沒寫作業(yè)。想到朋友又要挨批評,小鵬正確做法: 理由: 李寧在超市里看見了吳老師,迅速走上前去從后面拍打老師打招呼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師表情特別不自然,李寧心里想:什么新型師生關(guān)系,都是假的。你覺得:正確做法: 理由: 三簡答題(18分)1、上了中學(xué)后的你,經(jīng)常抱怨父母管得太多太嚴了,紛紛向父母發(fā)表“獨立宣言”,而一也常常抱怨你太不聽話了,于是就會出現(xiàn)愛的沖突。你曾有過這樣的親身經(jīng)歷嗎?請部這是什么心理在作怪?它有哪些危害性?2、怎樣評價和對待中國的民族文化?3、中學(xué)生應(yīng)該怎樣利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,成為網(wǎng)絡(luò)的主人?四辨析題(8分)1、有人認為,一個有理想有目標有追求的人,總把生活安得井井有條,而不會把時間浪費在對自己無益的事情上,如上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)游戲等。而有的同學(xué)卻說:人們要學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑,善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題,幫助他人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。你贊同誰的觀點呢?請談?wù)劺碛伞?、朋友多了,自己的生活也會更多彩些;不過,朋友多了,也常常會有朋友需要你的幫助,需要你為他們做這樣那樣的事,有些事甚至是違紀違規(guī)的,
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