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自我鑒定/自我鑒定范文 行政管理自我鑒定4篇 *目錄. 行政管理自我鑒定. 行政管理專業(yè)學生詳細的自我鑒定. 行政管理專業(yè)大學生的自我鑒定. 行政管理專業(yè)大學生自我鑒定模板本人于20xx年xx月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè) 沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文關于我國新農(nóng)村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考 。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員。三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。(面試網(wǎng) )電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!行政管理專業(yè)學生詳細的自我鑒定行政管理自我鑒定(2) 驀然回首,學校生活都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這三年,自己的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻,做個人的自我鑒定如下:大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉換,使我更加認識到,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),而自己通過三年的大學生活和學習,不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),立志從里到外用知識的力量全副武裝自己,以有較強的適應力以及對待生活的樂觀態(tài)度,把自己所學回饋給社會,實現(xiàn)自己的人生價值。在學習方面,成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我剛進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。社會實踐能力有了很大提高。在大學期間,我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。在生活方面,因為我是在農(nóng)村長大的,家里本身就不是很富裕,所以父母給的生活費就不是很多,一個月的伙食還有學習用品下來就剩下不了多少,所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉,不該話的地方絕對不會亂花一分錢,雖然知道這有點艱苦,但我很感謝父母,他們沒有慣著我,我要什么給什么,這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習慣,我想在我踏入社會是他將會是我一人的財富。我的性格有些雙重性,有些內(nèi)向,又有些開朗、活潑。積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼,對事情大多抱有樂觀態(tài)度,盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折,但也從未放棄過,任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。并且相信,只要誠心付出,必有收獲!誠實、執(zhí)著、性格堅毅,就是我的優(yōu)點。秉持誠信是做人的根本,答應別人的事盡自己所能的完成,即使完不成,也有給人家一個合適的理由,不能一了了知 ,慎始慎終。業(yè)余時間喜歡聽輕音樂,打網(wǎng)球。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對一些問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對了哪些做錯了,以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,也樂于幫助別人,具有團隊精神和協(xié)作能力。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。但身高上缺乏自信心,所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,虛心向別人學習,誠心接受別人的合理建議以及意見,同時經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。也市場警戒自己,改掉這些不好的發(fā)面,踏入社會這些都事自己不足的地方,所以要更加的完善自己。 回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。行政管理專業(yè)大學生的自我鑒定行政管理自我鑒定(3) 通過大學生活的學習和磨礪,使我專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習,生活,自身的得到了極好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑒定 :在學習上,我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識水平:掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。在生活上,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。在工作中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助老師和同學,積極參加學校的各項活動,還有自己到校外投身行政管理專業(yè)的 兼職 工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。在思想品德上,有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。樹立起科學的人身觀和價值觀,自身的素質(zhì)很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,所以無論在什么情況下,嚴于律己,樂于助人,團結友愛。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。行政管理專業(yè)大學生自我鑒定模板行政管理自我鑒定(4) 三年的大專學習生活就要結束了,通過三年的學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自己三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真實踐“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。本人平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在汶川大地震中,積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。學習方面,自參加xx大學行政管理專業(yè)的學習以來,本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間學好各門課程,積極閱讀課外書籍,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了行政管理方面課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。社會實踐方面,我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。假期期間,主動選擇深入商品流通企業(yè)見習,了解了社會,發(fā)現(xiàn)了不足,磨練了意志,提高了水平,積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,鍛煉了豐富的社會能力。在業(yè)余時間里,本人喜歡閱讀,勤于思考,不斷用知識充實精神世界,提高行知態(tài)度,豐富平凡人生,尤其對文學、歷史、經(jīng)濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。通過三年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,
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