20XX科研工作計劃范文參考.doc

工作計劃/科研工作計劃 20xx科研工作計劃范文參考 xx年，學校教育科研工作將嚴格落實上級文件要求，依據(jù)縣教科室的教育科研工作的目標思路，圍繞學校教育教學工作的重點，落實教育科研工作規(guī)劃，充分發(fā)揮教育科研在學校發(fā)展和教師成長中的帶動作用，促進教師教育研究水平和解決實際教學問題能力的提高，推動學校教育教學質量的進一步提升。一、指導思想以黨的十八大精神和國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以促進學校可持續(xù)、科學發(fā)展為宗旨，以促進學校教育教學質量的提升為目標，牢固樹立科研立校、科研興教理念，強化研教結合意識，充分發(fā)揮教育科研“研究、指導、服務”的功能，以及教育科研在學校發(fā)展和教師專業(yè)成長中的重要作用，堅持科研為教學服務、“問題科研”“小課題研究”的科研工作方向，團結、引領、鼓勵教師創(chuàng)新思維、更新觀念，積極進行教學改革，加強教學研究，提升教研水平，做科研型、專家型教學名師、能手。二、工作思路以鼓勵、調動各學科教師廣泛開展教科研活動的積極性為切入點，引導教師立足課堂，有針對性地選擇研究課題，幫助教師多渠道、多形式地開展教科研工作，促進教師專業(yè)成長和教學質量穩(wěn)步提高的雙豐收。一是樹立服務意識，努力為教師搭建平臺，提供機遇，盡力營造實實在在搞科研、專心致志做教學的良好氛圍，切實提高教科研工作的實效。二、強化精品意識，宣傳、培訓科研先進教師，打造科研骨干教師、科研能手、科研名師梯隊，加強優(yōu)秀成果的宣傳、推介工作，引導教師走內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展的科研發(fā)展和專業(yè)成長之路。三、主要內容1、圍繞全縣主導課題，結合學校自身資源和特色進行教育教學研究，倡導與課堂教學同步的教學反思、微型課題、以校為本的子課題研究。xx年學校將圍繞云平臺建設與應用研究、高效課堂研究和幸福教育研究這三個全縣主導課題引導、組織教師立項研究，引導教干教師樹立激情投入工作、享受幸福教育的理念，探究幸福教育管理、幸福課堂開展、幸福德育實踐、幸福文化構建的方法與途徑，探討教育云平臺與課堂教學、管理深度融合的技巧，繼續(xù)探索高效課堂實施的策略、模式。2、以上級教育科研部門和縣教科室開展的論壇、主題活動為載體，以學校各任課教師為主體，積極開展系列主題活動，推介優(yōu)秀科研成果。開展教師高效課堂講課比賽活動。舉行課堂魔方應用于課堂教學展示課舉行幸福教育教師論文評比開展教師讀書論壇，舉辦教師讀書交流會3、加強科研信息化平臺建設，大力推廣教育云平臺應用，積極開展網(wǎng)絡教科研活動，探索動態(tài)、開放的網(wǎng)絡教科研模式。建立、健全教科室教科研電子檔案，完善教科研檔案管理。四、其他工作認真落實做好上級教科研部門安排的各項常規(guī)工作和科研活動。附：臨沭第二初級中學xx年教科研工作計劃要點一月1、整理教科研檔案，迎接縣、市教育局教科研專項督導。2、上報縣、市立項課題材料。3、上報“山東省以校為本的課程資源開發(fā)”重點子課題材料。4、評選上報“課程資源開發(fā)與利用”優(yōu)質課。二月參加縣組織的科研培訓會。三月1、參加縣xx年度市級立項課題開題觀摩和立項課題負責人培訓會。2、召開縣課題開題培訓會，組織教師開題研究。四月1、參加省科研成果評選。2、參加省課題開題活動。3、參加全縣主導課題的申報、立項。4、參加省規(guī)劃課題申報。五月1、參加科研共同體主題活動。2、舉行幸福教育教師論文評選活動。3、參加臨沂市學校文化與特色建設研討會暨陶行知研究會年會。六月舉辦教師讀書交流會七月1、總結上半年工作。2、參加縣教師讀書系列活動。八月教科室檔案、電子檔案整理九月1、立項課題中期管理。2、迎接縣電子檔案專項督導。十月1、參加市局教科研成果推介會暨教科研骨干教師培訓會議2、參加科研共同體主題活動。3、參加市教育學會部分活動。十一月1