勵(lì)志演講：校長(zhǎng)在20XX—20XX學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿.doc

演講稿/勵(lì)志演講稿 勵(lì)志演講：校長(zhǎng)在20xx20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿 勵(lì)志演講：校長(zhǎng)在xxxx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：金秋九月，大地流金。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。今天上午，我們新安二高兩千五百余名師生，歡聚校園，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持關(guān)懷二高發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意！對(duì)帶著希望、帶著夢(mèng)想，剛剛開(kāi)始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎！向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校教育教學(xué)成績(jī)做出巨大貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意！向思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們?cè)跉g慶成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到我們新安二高面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。一是我校的復(fù)習(xí)班已經(jīng)并至新安縣博達(dá)復(fù)讀學(xué)校，明年高三學(xué)生人數(shù)少了一半，上線人數(shù)會(huì)大幅減少，更重要的是學(xué)校里可能會(huì)減弱復(fù)讀班師生頑強(qiáng)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二是部分學(xué)生沒(méi)有目標(biāo)理想，學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)精神。三是明年是河南省實(shí)施新課程改革后高考的第一年，在新一輪的課程改革中，我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打，成功打響課程改革后高考的第一槍，對(duì)于我們是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此，我們本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“在求實(shí)中奮進(jìn)，在和諧中發(fā)展”的思路而開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)討論，新的一年，我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。新的一年，我們要唱響打造名校的主旋律。我們要搞好和諧校園建設(shè)。為人處世，德字為先。我們把加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進(jìn)的校園文化是和諧校園的靈魂。春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，使全體師生每時(shí)每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶，實(shí)現(xiàn)人格的升華，共享平等、寬容、理解、激勵(lì)和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一，即科學(xué)、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人的和諧發(fā)展與學(xué)校和諧發(fā)展的統(tǒng)一。我們?cè)趫?jiān)持增值評(píng)價(jià)、捆綁考核、寢室競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，本學(xué)期要大張旗鼓開(kāi)展“生存教育”德育主題活動(dòng)。生存能力是指一個(gè)人在社會(huì)上正常生活的最基本能力，它主要表現(xiàn)為對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力和擺脫困境的能力，以及面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)“生存教育”，讓我們新安二高的學(xué)生懂得生活的艱辛，懂得生存之本，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，從而珍惜青春美好時(shí)光，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，積淀競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提高生存技能。我們要深化完善課堂教學(xué)，推進(jìn)課程改革，