工大培訓心得體會.doc

心得體會/培訓心得體會 工大培訓心得體會 根據(jù)學校的安排，我與xx年9月23日至10月18日參加了由浙江工業(yè)大學組織的浙江省中職學校專業(yè)負責人培訓班，二十多天的學習感觸良多，總結(jié)起來主要有以下三個方面：一、把握方向，抓住機遇1、什么是把握方向？省經(jīng)信委經(jīng)濟研究所所長蘭建平博士提出：職業(yè)教育的發(fā)展要“順勢而為”。馬云曾說過“什么時候等到阿里巴巴可以跟微軟pk，娃哈哈可以跟可口可樂pk，萬向可以和ge公司pk中國才叫崛起?！闭憬〗?jīng)信委經(jīng)濟研究所蘭建平所長指出：“未來xx年我省的發(fā)展方向是發(fā)展中高端制造業(yè)，進一步提升信息化水平、強力打造文化創(chuàng)意軟實力。”職業(yè)教育的發(fā)展是以當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展為依托，因此當?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方向就是當?shù)芈殬I(yè)教育的發(fā)展方向。2、如何抓住機遇（1）全國改革發(fā)展示范學校建設(shè)改革發(fā)展示范校是重點扶持學校，示范性專業(yè)是重點扶持專業(yè)，省教育廳將在未來5年內(nèi)對每個地區(qū)的職業(yè)學校進行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不出意外一些達不到要求的學校將會被撤并，達到要求的學校中一些專業(yè)力量不強的專業(yè)也會被撤并。專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整后每個學校的專業(yè)將不超過10個。（2）中職實訓基地建設(shè)（浙江省扶持建設(shè)200個左右中職教育特色專業(yè)、新興專業(yè)和骨干專業(yè)）通過實訓基地建設(shè)提高學校的硬件、軟件水平。（3）中職師資隊伍建設(shè)出國培訓、國家級培訓、省級培訓、市級培訓、校本培訓，根本目的就是要進一步優(yōu)化學校的師資結(jié)構(gòu)，所以學校和教師個人都應該非常重視培訓。二、他山之石，可以攻玉1、杭州中策職業(yè)技術(shù)學校杭州市中策職業(yè)學校是杭州市政府命名的五大名校教育集團之一。是浙江省開辦最早的職業(yè)學校，是杭州市教育局直屬的公辦學校。學校規(guī)模大，專業(yè)門類多，在校生人 數(shù)達3500人，是杭州市職業(yè)學校的“領(lǐng)頭雁”。 主要專業(yè)：烹飪、電氣。2、龍泉職業(yè)技術(shù)學校浙江龍泉青瓷，青瓷文創(chuàng)基地，進入市場、引進大師、走向國際。建立了龍泉青瓷網(wǎng)，為行業(yè)提供交流平臺。 組織青瓷企業(yè)開展對外合作交流，與美國、韓國、臺灣合作。訪問交流，作品展覽，設(shè)計開發(fā)出50多種青瓷新產(chǎn)品，獲得國家授權(quán)專利 。教師著書立說，學生就業(yè)有門。3、蒼南二職中職的溫州模式，發(fā)揚溫州的四千精神，教師隊伍：二種人，外地人與本地人，教師與行業(yè)、企業(yè)的融合，教師精神。極致的激勵制度、精明與靈活，專業(yè)設(shè)置的市場化，校企合作全員化，設(shè)施與設(shè)備的高效化，自我的運行體系。4、舟山職業(yè)技術(shù)學校舟山職業(yè)技術(shù)學校由原市職教中心、市經(jīng)貿(mào)學校、市汽車駕駛學校、定海區(qū)農(nóng)技學校、舟漁技校、4806技校6所職業(yè)學校整合而成。學校地處舟山市定海城區(qū)，分雙擁路校區(qū)和新橋路校區(qū)。占地185.13余畝，在校全日制87個教學班，在校生3227名，教職員工318名。學校為國家級重點中等職校、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位，擁有一個國家級實訓基地（船舶制造與修理）、一個省高技能人才公共實訓基地、兩個省級示范基地（船舶制造與修理、港口機械運行與維修）。xx年，又被教育部列為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)計劃項目單位。 貫徹全納教育理念，在招生過程中實行“零門檻”。但他們在學生管理上實行分層管理，針對不同層次的學生給予不同的要求。第一檔：單招單考班、3+2班的教育教學要求就很高與普高沒什么區(qū)別，招生門檻也很高。第二檔：普通中職就業(yè)班，招生要求一般在300分以上，管理上要求和我們學校目前的要求差不多。第三檔：實驗中職班，中考300分一下的學生集中在一起，然后按專業(yè)分班（船舶、機電、物流、旅游）配備強大的管理隊伍，教育教學要求“起點低、目標高”三、內(nèi)化自我，超越從前教師培訓的目的在