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工作計(jì)劃:_高二學(xué)生xx暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃單位:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁高二學(xué)生xx暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃早在升上高中的時候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習(xí)的覺悟,雖然比我想象中的要早,但是一點(diǎn)也不會影響我的學(xué)習(xí)任務(wù),反倒是我謝謝老師及時的提出來,讓我的學(xué)習(xí)更加有了動力!在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中,經(jīng)過了高一年級一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!為了將來能夠達(dá)成我的目標(biāo),這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力,為了讓自己的未來更加美好。既然要努力就從現(xiàn)在開始,在這個暑假我會積極的投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙墝W(xué)長們借到下學(xué)期的書進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這樣的鼓勵之下,我感覺找到了學(xué)習(xí)的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃下來,希望能在這個暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃如下:1. 每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30-40個英語單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會丟三落四。2. 早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,還可以累積一些好句子。3. 中午的時候可以看一些古詩文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的中午,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯的打發(fā)時間的辦法,還能增長我在這三門課的知識。4. 下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項(xiàng)的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運(yùn)用到實(shí)際的。5. 晚上的時候?qū)懸粚懭沼?,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,寫作能力提升的同時也是對一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。雖然看起來一整天都滿滿當(dāng)當(dāng),但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時間。只要我能按時的完成規(guī)定的任務(wù),我依然有充足的時間可以度過這個假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個暑假都只是在做無用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著理想前進(jìn)!第 3 頁 共 5 頁高二學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃高三的課程,老師已經(jīng)提前給我們上了一部分的課程了,由于我高中選讀的是理科,所以這個暑假也是要以數(shù)學(xué)、物理已經(jīng)化學(xué)這三課的學(xué)習(xí)為主。數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ),基本上化學(xué)和物理這兩門科目都是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)建立起來的。這也是老師和我們說的,把數(shù)學(xué)學(xué)好,那么對于另外兩門的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。我對此也深信不疑。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班是必須要參加的,為期一個月的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,每天上午大概花費(fèi)三個小時的時間,從九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)。我數(shù)學(xué)比較弱的方面是幾何,之前的考試常常在幾何題上掉分,很多時候都是些簡單的題目,然而思路打不開,就難以解題。所以跟著老師學(xué)習(xí)的時候,我主要是學(xué)習(xí)老師的解題思路,只要掌握了解題思路,題目就會迎刃而解了。物理這門學(xué)科不算難,但我常常在小題目上掉分,大題目往往都能解答的很好,只能說這是我太輕視這些小題目了,沒有引起自己重視,而且答題的時候做完就不檢查了。這一點(diǎn)一定要改,暑假里我要多做一些選擇填空題,練練手?;瘜W(xué)是讓我很頭疼的一門科目,上午三個小時的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),下午花一個半小時參加化學(xué)的補(bǔ)習(xí)。我的化學(xué)考試基本上只有70多分,有時候只有60多分,分?jǐn)?shù)常常在班級平均線左右徘徊,我對課本的掌握還不太熟,化學(xué)只能靠多多記憶才行了。生物相比理科,我認(rèn)為更加偏向于文科一些,因?yàn)橐洃浀暮芏喽际俏淖?,而不是只靠理解。但是?shí)際上題目又是實(shí)驗(yàn)題,這一點(diǎn)上又需要我們根據(jù)記憶的內(nèi)容去理解了。我的生物就往往是敗在了實(shí)驗(yàn)題上。我認(rèn)為還是我自己對于這樣的題目接觸的太少,而我本身也不喜歡做這樣的題目。之前除了老師布置的作業(yè)外,基本是不做這樣的題目的,但這樣的方法明顯是錯的,接下來的時間里,我要每天做5道實(shí)驗(yàn)題,自己做,自己對答案。這樣才能更好的進(jìn)步。暑
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