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_小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試一 、拼音與字(25分)1我能讀準(zhǔn)確,寫(xiě)漂亮。(12分) shu hu pn yu bi hu ji r n men j su ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我會(huì)拼,還會(huì)連。(8分)栽樹(shù) zi sh r tn 睡眠復(fù)蘇 yn s wn shu 年齡顏色 yu qn shu min兒童有趣 f s nin ln 玩耍3.照樣子寫(xiě)筆畫(huà)數(shù)。(5分) 古 歲 親 知 聲 綠(五)畫(huà) ( )畫(huà) ( )畫(huà) ( )畫(huà) ( )畫(huà) ( )畫(huà)二、詞與句子(53分)1我會(huì)這樣識(shí)字、寫(xiě)字并組詞。(12分)例:直+(木)=(植)(植樹(shù)) 方+( )=( )( ) 平+( )=( )( ) 古+( )=( )( )例:底(廣)+(亻)=(低)(低頭) 油( )+( )=( )( ) 橋( )+( )=( )( ) 線( )+( )=( )( )2選詞填空。(8分) 張 條 片 座 只 臺(tái) 首 輛一( )小路 兩( )樹(shù)葉 三( )兒歌 四( )報(bào)紙五( )房子 六( )小鳥(niǎo) 七( )電腦 八( )汽車(chē)3把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分) ( )歌( )語(yǔ) ( )暖( )開(kāi) 春( )拂面 ( )顏( )色 ( )里( )云 百( )爭(zhēng)鳴4我會(huì)照樣子把句子補(bǔ)充完整。(9分)例:春雨,像春姑娘紡出的線。( )像( )。例:春雨到底是什么顏色的?( )到底( )?例:鄧小平爺爺格外引人注目。( )格外( )。5連一連,讀一讀。(6分)桃花 綠了 美麗的 問(wèn)題草兒 熟了 有趣的 笑容果子 紅了 滿(mǎn)意的 春天6把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再回答問(wèn)題。(6分) ( )眠不覺(jué)曉,( )( )聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)( )( )( ),花落( )( )( )。這首詩(shī)寫(xiě)了( )早晨的景象,第二句詩(shī)寫(xiě)聽(tīng)到了( ),第三句詩(shī)寫(xiě)昨晚( ),第四句詩(shī)寫(xiě)看見(jiàn)花落了很多。7給下面的詞語(yǔ)排隊(duì),組成一句話寫(xiě)下來(lái)。(6分)是 我 顏色 知道 什么 春天我們 植樹(shù) 一起 吧 去三、快樂(lè)閱讀(14分) 春天是一位魔術(shù)師,她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),小鳥(niǎo)哥哥就高聲歌唱,蝴蝶姐姐就輕快地跳起舞。美麗的花姑娘被喚醒了,連小河弟弟也快樂(lè)地趕路,人們的衣服也越穿越短。1請(qǐng)你也當(dāng)魔術(shù)師,把下列字形變一變。(6分) 給“日”加一筆,能變成( )、( )、( )。 給“人”加兩筆,能變成( )、( )、( )。2照樣子寫(xiě)句子。(2分) 小河弟弟快樂(lè)地趕路。( )快樂(lè)地( )。3春天來(lái)了,小鳥(niǎo)和蝴蝶在做什么呢?用“”畫(huà)一畫(huà)。(4分)4“人們的衣服也越穿越短”的原因是( )。(2分)A魔術(shù)師變的 B人們沒(méi)錢(qián),買(mǎi)不起衣服 C春天來(lái)了,氣溫升高了。四、寫(xiě)一寫(xiě)(8分) (寫(xiě)作提示:圖上畫(huà)的是什么時(shí)候?誰(shuí)在干什么?他們可能說(shuō)什么?請(qǐng)用幾句話寫(xiě)下來(lái)。) 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷一 、拼音與字(28分)1我能讀準(zhǔn)確,寫(xiě)漂亮。(12分)fn xn n r x shu o xn f m zhn w( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )2把下面的字按要求分類(lèi)寫(xiě)下來(lái)。(6分) 張 裝 病 照 懂 收 睛 認(rèn) 聲母是翹舌音的有: 韻母是后鼻韻母的有: 按筆順規(guī)則從左到右寫(xiě)的有:3按要求填空。(10分) “精”的部首是( ),音節(jié)是( );“醫(yī)”是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),第三筆是( );“善”的部首是( ),結(jié)構(gòu)是( ),共有( )畫(huà);“棉”的右邊上面是( )字,下面是( )字。二、詞與句子(56分) 1連字組詞。(6分) 完 生 關(guān) 奇 眼 精 睛 妙 全 病 彩 掉2我會(huì)照樣子組成新字,再組詞。(9分) 例:他(亻)+(土)=(地) 媽?zhuān)?)+( )=( ) 漂( )+( )=( ) 睛( )+( )=( )3選擇合適的動(dòng)詞填空。(8分)做 講 洗 聽(tīng) 看 打 掃 送( )院子 ( )故事 ( )衣服 ( )京戲( )父母 ( )家務(wù) ( )電話 ( )電視4.讀一讀,填一填。(8分)什么 怎么 暖和 溫暖這是( )東西? 他( )還沒(méi)有來(lái)?冬天過(guò)去了,( )的春天來(lái)了。棉被曬過(guò)了,奶奶蓋上更( )了。5讀一讀,連一連。(8分)精彩的 陽(yáng)光 悄悄地 走月亮的 小手 自言自語(yǔ)地 問(wèn)胖乎乎的 球賽 愉快地 離開(kāi)棉鞋里的 心愿 奇怪地 說(shuō)6仿寫(xiě)句子。(9分) 例句:我只是畫(huà)了自己的小手啊!_只是_! 例句:月亮悄悄地離開(kāi)了窗戶(hù)。_悄悄地_。 例句:棉鞋怎么這么暖和?_怎么_?7回憶課文內(nèi)容。(8分)本單元我最喜歡的課文是_,原因是_。本單元我印象最深的一句話是_,我最喜歡的詞語(yǔ)有:_。三、快樂(lè)閱讀(10分) 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 上午,兔子向公雞借個(gè)盆。公雞說(shuō):“不借?!毕挛?,鴨子請(qǐng)公雞幫忙挑水。公雞說(shuō):“不去?!?傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了,他急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲,都放下手里的活兒,跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。 風(fēng)停了,雨住了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看兔子、鴨子,公雞臉紅了。1這篇短文共有( )個(gè)自然段。(1分)2用“”畫(huà)出兔子和鴨子修屋頂?shù)木渥印#?分)3公雞臉紅了,是因?yàn)椋海ㄔ谡_答案的序號(hào)下面打“” )(3分) A公雞急壞了。 B公雞嚇壞了。 C公雞難為情。4看了這個(gè)小故事,你想對(duì)公雞說(shuō)些什么呢?(4分)_4、 實(shí)踐題(6分) 你照顧過(guò)生病的奶奶嗎?你幫媽媽買(mǎi)過(guò)什么東西嗎?你還幫過(guò)家人做過(guò)哪些事?說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)。 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷一 、拼音與字(26分)1我能讀準(zhǔn)確,寫(xiě)漂亮。(12分)hu y yun fn tn xu n jn zhun xn mn tin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.把下列詞語(yǔ)的音節(jié)補(bǔ)充完整,難不倒我。(8分)-en -w q- sh-oy- w- x- 晨 霧 秋 霜 朝 陽(yáng) 晚 霞3寫(xiě)出帶有下面部首的字(至少寫(xiě)兩個(gè))。(6分) 禾 口 辶 走 纟 讠二、詞與句子(52分) 1比一比,組詞語(yǔ)。(16分) 準(zhǔn)( ) 備( ) 話( ) 秒( ) 難( ) 各( ) 活( ) 炒( )2在( )里填上合適的量詞。(6分) 只 張 雙 場(chǎng) 條 輛 一( )小車(chē) 一( )毛巾 一( )春雨一( )小鳥(niǎo) 一( )眼睛 一( )嘴巴3 連一連。(8分)花兒 軟軟的 美麗的 松鼠小草 藍(lán)藍(lán)的 會(huì)心的 小路 柳枝 紅紅的 挺拔的 松樹(shù)大海 綠綠的 聰明的 微笑4對(duì)對(duì)子,我最棒。(8分) 上對(duì)( ),左對(duì)( ); ( )對(duì)黑夜,大地對(duì)( )。 桃對(duì)( ),柳對(duì)( ); 山清對(duì)( ),鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)( )。5照樣子,寫(xiě)句子。(9分)例句:美麗的小路不見(jiàn)了。 小方生病了。 美麗的小路怎么不見(jiàn)了? - 例句:我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱。仿寫(xiě):我仿佛-。 花兒仿佛更加-。6給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)你知道這是為什么嗎 我一定要把美麗的小路找回來(lái)我在圖畫(huà)本上畫(huà)了一片樹(shù)林 天哪 我的美麗的小路呢三、快樂(lè)閱讀 (14分) 它們流淚了 在茂密的森林里住著一些小動(dòng)物,它們快樂(lè)地生活著。突然有一天,森林里來(lái)了很多人,他們把一棵棵大樹(shù)鋸倒了。 小動(dòng)物們驚慌地四處奔跑。熊貓說(shuō):“我沒(méi)有竹子吃了?!鄙哒f(shuō):“我沒(méi)有地方藏了?!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我沒(méi)有地方搭窩下蛋了?!闭f(shuō)著,它們都流下了傷心的淚水。1巧填詞語(yǔ)。(3分)( )地生活 ( )地奔跑 ( )的淚水2文中寫(xiě)了哪幾個(gè)動(dòng)物流淚了?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)3短文共有( )個(gè)自然段。第( )自然段寫(xiě)了小動(dòng)物流淚。它們流淚的原因是_4分)4小動(dòng)物們無(wú)家可歸了,請(qǐng)你替它們想個(gè)辦法,好嗎?把你的辦法寫(xiě)出來(lái)。_4分)四、看圖寫(xiě)話。(8分)想一想:圖上都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?小朋友是怎樣救小鳥(niǎo)的?請(qǐng)你動(dòng)腦筋,把故事編完整,再寫(xiě)下來(lái)。(8分) 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷一 、拼音與字(24分)1我能讀準(zhǔn)確,寫(xiě)漂亮。(12分)tin kn r tn un b hun y hn ho j hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2讀句子,并為帶點(diǎn)字選擇正確讀音。(6分)小猴子長(zhǎng)( )著一條長(zhǎng)( )長(zhǎng)的尾巴。 (chn zhn)奶奶望著( )窗外嘩嘩的大雨,心里很著( )急。(zho zhe)他一邊聽(tīng)著音樂(lè)( ),一邊快樂(lè)( )地唱著歌。( l yu)3把下面的字按結(jié)構(gòu)分類(lèi)。(6分) 笑 閉 定 得 網(wǎng) 她 上下結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu) 半包圍結(jié)構(gòu)二、詞與句子(56分) 1給下面的字各組兩個(gè)詞。(8分) 往( )( ) 房( )( ) 河( )( ) 爬( )( ) 2仿一仿,寫(xiě)一寫(xiě)。(9分) 游來(lái)游去 -來(lái)-去 -來(lái)-去 -來(lái)-去 亮晶晶 - - - 紅紅的 - - -3讀一讀,連一連。(8分)美麗的 天氣 亮晶晶的 荷葉可口的 問(wèn)題 綠油油的 小手有趣的 松果 紅通通的 眼睛悶熱的 夏夜 胖乎乎的 蘋(píng)果4寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。(8分)前( ) 古( ) 彎( ) 早( )壞( ) 哭( ) 冷( ) 借( ) 5選字填空。(4分)吧 嗎 啊 呢 小壁虎的尾巴哪里去了( )? 媽媽?zhuān)コ校?)? 我們的家鄉(xiāng)真美( )! 不行( ),我要用尾巴撥水( )!6用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(9分)小白兔連忙挎起籃子往家跑。_星星看見(jiàn)了,高興地眨著眼。_他一邊跑一邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)掠炅?!”_7根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)“荷葉是我的涼傘。”這是一個(gè)比喻句,它把( )比作( )。小池這首詩(shī)是( )寫(xiě)的,詩(shī)中描寫(xiě)的是( )(季節(jié))( )(哪里)的景色。三、快樂(lè)閱讀(10分) 烏鴉不再上當(dāng)了 烏鴉落在一棵樹(shù)上,狐貍來(lái)到樹(shù)下說(shuō):“你好,我的朋友?!薄爸x謝。”烏鴉說(shuō)。狐貍裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你飛到草地上來(lái)。”烏鴉說(shuō):“我害怕到草地上去?!焙傉f(shuō):“你是怕我嗎?”烏鴉說(shuō):“不是怕你,我怕狗跑來(lái)?!焙傄宦?tīng)到狗,就逃跑了。1短文中寫(xiě)了( )和( )的對(duì)話。(4分)2狐貍為什么叫烏鴉飛到草地上來(lái)?(在正確答案后面打“” )(2分)想聽(tīng)清楚烏鴉說(shuō)的話。( )想和烏鴉一塊玩。( )想吃掉烏鴉。( )3烏鴉為什么不到草地上去?(在正確答案后面打“” )(2分) 怕狐貍。( ) 怕狗。( )4烏鴉為什么說(shuō):“我怕狗跑來(lái)?”(在正確答案后面打“” ) (2分) 狗常來(lái),烏鴉害怕。( ) 為了把狐貍嚇跑。( )四、看圖寫(xiě)話(10分) 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試卷一 、拼音與字(28分)1寫(xiě)出下列字母相對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)。(8分)A( ) G( ) R( ) J( )d( ) b( ) h( ) n( )2讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)n yun bn f k y zi jin yn wi kn q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3對(duì)號(hào)入座。(8分) 禾 和 鄉(xiāng) 香( )氣 ( )苗 ( )氣 ( )親( )平 鋤( ) ( ) 水 家( )二、詞與句子(55分)1比一比,再組詞。(16分) 處( )找( ) 網(wǎng)( )趕( ) 外( )我( ) 同( )起( )2快樂(lè)對(duì)對(duì)碰。(6分)相 尊 力 伙 使 辦 法 勁 伴 量 重 遇 3 選擇“的”、“得”、“地”填空。(9分)小心( )捧著 樂(lè)( )叫起來(lái) 綠油油( )小樹(shù)高遠(yuǎn)( )藍(lán)天 聽(tīng)( )入了迷 胖乎乎( )小手透明( )翅膀 飛( )特別低 靜悄悄( )離開(kāi)4仿寫(xiě)句子。(12分)例句:烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)叼起來(lái)。例句:我們一面吃西瓜一面看電視。仿寫(xiě):_把_。 仿寫(xiě):_ 一面_一面_。例句:水面漸漸升高了。 仿寫(xiě):_漸漸 _。例句:一只烏鴉口渴了,到處找水喝。仿寫(xiě):_,到處_。6根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分) 四個(gè)太陽(yáng)一文中,小作者畫(huà)了個(gè)( )的太陽(yáng)掛在夏天的天空,畫(huà)了個(gè)( )的太陽(yáng)送給秋天,畫(huà)了個(gè)( )的太陽(yáng)照亮冬天。小作者認(rèn)為春天的太陽(yáng)該畫(huà)個(gè)( )的,因?yàn)榇禾焓莻€(gè)( )的季節(jié)。烏鴉喝水一文中,烏鴉為了喝到瓶中的水,想出的辦法是_。三、閱讀游樂(lè)園(10分) 羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜的葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃。” 他們走到白菜地里,羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!” 1這篇短文共有( )個(gè)自然段。第2自然段有( )句話。(2分)2羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(3分)_3 填空。(3分)西紅柿的( )好吃;蘿卜的( )好吃;白菜的( )好吃。4多吃蔬菜有益身體健康,除了文中提到的,你還愛(ài)吃什么蔬菜?(2分)_四、看圖寫(xiě)話(7分) 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第六單元測(cè)試卷一 、拼音與字(25分)1我能讀準(zhǔn)確,寫(xiě)漂亮。(12分) sh qio xin nin cn li kui l co yun do ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分) sh_ t_n _un_ d_ y_x_沙 灘 帆 船 感 動(dòng) 英 雄 3把意思相反的字連起來(lái)。(5分)暗 前 遠(yuǎn) 矮 瘦后 近 明 胖 高 二、詞與句子(53分)1照樣子,組成新字再組詞。(12分) 例:大(太)(太陽(yáng)) 例:申(日)(節(jié)日) 王( )( ) 廣( )( ) 萬(wàn)( )( ) 令( )( ) 日( )( ) 本( )( ) 2一字組多詞。(12分)國(guó)( )( )( ) 原( )( )( )度( )( )( ) 愛(ài)( )( )( )3連一連。(8分) 一只 帆船 一面 銅號(hào) 一艘 海鷗 一孔 隊(duì)旗 一塊 軍艦 一群 石橋 一條 稻田 一把 飛鳥(niǎo)4選一選,填一填。(8分) 怎么 什么 多么 我們的祖國(guó)_廣大。 創(chuàng)造要靠_? 你_遲到了? 你是_時(shí)候來(lái)的?5 我能找出不是同類(lèi)的一個(gè)詞并把它圈出來(lái)。(4分) 日 月 星 山 菊花 蘭花 荷花 水花電視機(jī) 收音機(jī) 飛機(jī) 洗衣機(jī) 蘋(píng)果 桃子 黃瓜 香蕉6按要求寫(xiě)句子。(9分)讀句子,并用加點(diǎn)詞寫(xiě)一句話。他畫(huà)的海那么藍(lán),那么寬。_那么_,那么_。把下面“把”字句改寫(xiě)成“被”字句。王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。_被_。把下面“被”字句改寫(xiě)成“把”字句。 小樹(shù)被大風(fēng)刮倒了。_把_。 三、閱讀游樂(lè)園(12分) 送 溫 暖 小猴子生病住院了,小動(dòng)物們都來(lái)醫(yī)院看望它。小蜜蜂帶來(lái)了蜂蜜,小牛送來(lái)了牛奶,小白兔送來(lái)了青菜。百靈鳥(niǎo)唱起了歌:“祝你快快好起來(lái)!”小黃鸝也亮開(kāi)了嗓子:“愿你早日回到我們中間來(lái)。”小猴子看著滿(mǎn)屋子的小伙伴,激動(dòng)得流下了眼淚。1填空。(6分)( )生病住院了,( )、( )、( )、( )、( )來(lái)看他。2小猴子為什么流下了眼淚?(4分)3 讀了短文,你懂得了什么?(2分)_4、 看圖寫(xiě)話(10分) _ 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷一 、拼音與字(29分)1我能讀準(zhǔn)確,寫(xiě)漂亮。(12分)sn i ln dn zhn tin fi chn hu bn sh jin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2讀一讀,連一連。(8分) 驕傲 zo o 施肥 tio shu 誠(chéng)實(shí) jio o 挑水 shn ki 贊美 chn sh 保管 sh fi 糟糕 zn mi 盛開(kāi) bo un3查字典,我也會(huì)。(9分)“肥”是( )結(jié)構(gòu),左邊是( ),右邊是( ),組詞為( )。 “汽”共有( )畫(huà),第七筆是( ),組詞為( )?!耙笔牵?)結(jié)構(gòu),筆順是( )。二、詞與句子(51分)1比一比,組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。(8分) 氣( ) 先( ) 問(wèn)( ) 拉( ) 汽( ) 選( ) 間( ) 位( )2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(12分) 是( ) 熱情( ) 落后( ) 短( ) 虛偽( ) 虛心( ) 請(qǐng)把相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)。(8分) 兩只小獅子 愛(ài)勞動(dòng) 手捧空花盆的孩子 幫助別人 小伙伴 刻苦學(xué)本領(lǐng) 小白兔和小灰兔 誠(chéng)實(shí)的孩子4選詞填空。(6分) 它 他 她( )是我的奶奶,已經(jīng)退休了。 這是我家的小貓,( )很可愛(ài)。 有個(gè)叫雄日的男孩,( )十分用心地培育花種。5照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(12分) 例句:他十分高興地來(lái)到校園里。 仿寫(xiě):_十分_。例句:只有自己種,才有吃不完的菜。仿寫(xiě):只有_ ,才_(tái)。 例句:自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),才能成為真正的獅子。仿寫(xiě):_,才能_。6加標(biāo)點(diǎn)。(5分) 你的菜是哪兒來(lái)的呢 猴子的尾巴長(zhǎng) 兔子的尾巴短我們正忙著搬東西呢 春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢三、閱讀游樂(lè)園(12分) 森林里所有的小動(dòng)物都愿意和大象在一起玩。星期天,狐貍看到小羊、小兔、小鴨邊走邊說(shuō)笑,準(zhǔn)備去大象家玩,就說(shuō):“你們?yōu)槭裁床焕砦已??大象長(zhǎng)著又粗又大的象牙,像水桶一樣粗的腿,你們不怕嗎?”小兔回答:“是敵人,再小也不能接近;是朋友,再?gòu)?qiáng)大也不可怕。” 1故事發(fā)生的時(shí)間是( )。(2分) A有一天 B星期天 C星期一 2故事發(fā)生的地點(diǎn)是( )。(2分) A大象家 B路上 C小兔家 3( )是小兔的敵人。(2分) A狐貍 B大象 C小羊 D 小鴨 4再小也不能接近的人是( )。(2分) A窮人 B朋友 C病人 D敵人 5用“”畫(huà)出小兔說(shuō)的話,從這些話中你明白了什么?(4分)_四、看圖寫(xiě)話(8分)_ 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷一 、拼音與字(28分)1我能讀準(zhǔn)確,寫(xiě)漂亮。(12分) zu xi qi tin bn mn chn wi d qi n ci( )( ) ( )( ) ( )( )2在正確的讀音下面打“”。(8分)摘蘋(píng)果(zhi zhi) 世界(sh s) 而且(qi qi) 祖國(guó) (z zh) 3查字黃。(8分)生字 音序 音節(jié) 偏旁 組詞河
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- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)交互技術(shù)在工業(yè)自動(dòng)化控制中的應(yīng)用研究報(bào)告
- 2025年家用醫(yī)療器械市場(chǎng)消費(fèi)需求與品牌市場(chǎng)占有率分析報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)模式下的藥物研發(fā)項(xiàng)目管理工具與實(shí)踐報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)CRO模式下的研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才培養(yǎng)報(bào)告
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