人教版必修四雷雨課件四.ppt

雷雨（節(jié)選）,曹禺,曹禺，原名萬(wàn)家寶，1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。,1929年進(jìn)南開(kāi)大學(xué)，后轉(zhuǎn)入清華大學(xué)外語(yǔ)系。1933年大學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，完成處女作雷雨，震動(dòng)當(dāng)時(shí)戲劇界。 1935年發(fā)表日出，繼而又發(fā)表了原野（1937） 他的三部曲，猶如一道道的豐碑，矗立在中國(guó)的劇壇上，從而決定了曹禺在中國(guó)話劇發(fā)展上，特別是話劇文學(xué)上的奠基地位。,戲劇知識(shí)： 戲劇是由演員扮演角色，在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。在西方，戲劇，即指話劇。在中國(guó)，戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱，也常專指話劇。,戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活的。此處實(shí)指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇語(yǔ)言包括人物語(yǔ)言（臺(tái)詞）和舞臺(tái)語(yǔ)言。,按不同的標(biāo)準(zhǔn)，戲劇分類如下： 按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為話劇、歌劇、舞?。?按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕劇、多幕劇； 按題材所反映的時(shí)代分為歷史劇和現(xiàn)代劇； 按矛盾沖突的性質(zhì)分為悲劇、喜劇、正劇。,戲劇的基本要素是矛盾沖突，通過(guò)劇中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作集中反映社會(huì)生活的矛盾和斗爭(zhēng)。戲劇演出受到時(shí)間和空間的限制，要求故事的時(shí)間、地點(diǎn)和人物盡可能集中；人物語(yǔ)言要符合人物身份，而且隨著劇情發(fā)展、人物思想感情的變化而變化。為了演出，劇本中往往有一些舞臺(tái)說(shuō)明，如布景的設(shè)計(jì)，人物的服裝、動(dòng)作、表情和上下場(chǎng)等。,三要素：,戲劇沖突、人物、語(yǔ)言,戲劇的特點(diǎn),戲劇是由演員在舞臺(tái)上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺(tái)的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征： 第一，更典型、更集中地表現(xiàn)社會(huì)生活的沖突和斗爭(zhēng)。地表現(xiàn)社會(huì)生活的沖突和斗爭(zhēng)。 第二，故事情節(jié)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)往往很集中，登場(chǎng)人物也有一定數(shù)量的限制。 第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過(guò)登場(chǎng)人物的語(yǔ)言 來(lái)表現(xiàn)。 第四，故事情節(jié)的發(fā)展往往分幕分場(chǎng)。,相關(guān)概念,臺(tái)詞：是劇中人物的語(yǔ)言。它是性格化的，是富有動(dòng)作性的，即人物的語(yǔ)言是是同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起的。臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有對(duì)話、獨(dú)白、旁白（登場(chǎng)人物離開(kāi)其他人物而向觀眾說(shuō)話）、內(nèi)白（在后臺(tái)說(shuō)話）、潛臺(tái)詞（登場(chǎng)人物沒(méi)說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言，而是用表情表現(xiàn)出來(lái)的言外之意）等等。,沖突：是矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的矛盾沖突，有些沖突也表現(xiàn)為先進(jìn)與落后、進(jìn)步與保守的矛盾沖突。戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強(qiáng)烈，更典型，更集中，更富于戲劇性。,幕和場(chǎng)：幕，即拉開(kāi)舞臺(tái)大幕一次，一幕就是戲劇一個(gè)較完整的段落。場(chǎng)，即拉開(kāi)舞臺(tái)二道幕一次，它是戲劇中較小的段落。,舞臺(tái)說(shuō)明：是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為 演出提示的一些注意之點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)明的敘述 和描寫的語(yǔ)言。說(shuō)明的內(nèi)容有關(guān)于時(shí)間、地 點(diǎn)、人物、布景的，有關(guān)于登場(chǎng)人物的動(dòng)作、 表情的，有關(guān)于登場(chǎng)人物上場(chǎng)、下場(chǎng)的，有 關(guān)于“效果”的，有關(guān)于開(kāi)幕、閉幕的等等。,雷雨簡(jiǎn)介 雷雨是一部動(dòng)人心魄的悲劇。劇本以二十世紀(jì)二十年代中國(guó)半封建半殖民地社會(huì)為背景，通過(guò)一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資本家周樸園家庭內(nèi)部的種種糾葛和周魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突，藝術(shù)地反映了反動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)的腐朽、糜爛的生活，揭露了資產(chǎn)階級(jí)自私、虛偽的道德性，猛烈抨擊了舊中國(guó)黑暗腐朽的社會(huì)制度，展示出舊制度必然崩潰的歷史命運(yùn)。,內(nèi)容簡(jiǎn)介： 二十年代初。天津大礦業(yè)主周樸園年輕貌美的續(xù)弦夫人繁漪，長(zhǎng)期被禁錮在豪華的巨宅中，過(guò)著枯寂的生活。 大少爺周萍系周樸園前妻所生。周萍同情、愛(ài)慕繁漪，兩人產(chǎn)生戀情，周萍懾于父親的威嚴(yán)，恥于這種亂倫關(guān)系，對(duì)繁漪逐漸疏遠(yuǎn)，并移情于使女四鳳。繁漪不甘忍受周家兩代人的欺凌，決心報(bào)復(fù)，她解雇四鳳并讓其母 魯媽接走。在外省幫傭的魯媽，得悉 女兒被周家雇用繼而又遭解雇，心急 如焚地趕到周家，在客廳與周樸園不 期而遇。交談之中，周樸園得知魯媽 竟是三十年前遭自己拋棄而自殺的梅 侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他給魯 媽一張支票以贖前愆。魯媽將支票撕掉后，拖著四鳳回家。她要 四鳳發(fā)誓“再也不見(jiàn)周家人，否則就 遭雷電劈死”。,當(dāng)夜，周萍翻窗潛入 四鳳房?jī)?nèi)，被魯媽發(fā)現(xiàn)。四鳳跪著稟 告母親，自己已懷身孕。魯媽頓覺(jué)天 旋地轉(zhuǎn)，最后她同意周萍帶四鳳遠(yuǎn)走 高飛，永不回來(lái)。四鳳尾隨著周萍到 周家，正欲出走，為繁漪所阻。繁漪 喚出周樸園和二少爺周沖等人，當(dāng)面 揭露周萍與四鳳的關(guān)系，并指著匆匆 趕來(lái)的魯媽和魯大海，叫周萍認(rèn)母、 認(rèn)弟。周樸園無(wú)奈，當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)魯媽確 是周萍的生母。此時(shí)，周萍、四鳳方 知他們竟是兄妹。四鳳哭著沖出客廳 ，室外雷雨如注，花園里四鳳和趕來(lái) 救援的周沖相繼觸電身亡。屋里傳來(lái) 一聲槍響，周萍倒在血泊之中。,雷雨以集中的場(chǎng)景(周公館客廳)和集中的時(shí)間(同一天上午至午夜)，表現(xiàn)了周魯兩家以愛(ài)情的、血緣的、階級(jí)的復(fù)雜關(guān)系為內(nèi)容的尖銳的戲劇沖突。 雷雨是四幕話劇，寫于1932年，一經(jīng)誕生，就引起轟動(dòng)，震驚劇壇，至今長(zhǎng)演不衰。課文是其第二幕第一部分。,舊情人,父 子,母 女,情 人,夫 妻,父 子,單相思,女父,異 父 兄 妹,弟 兄,主 仆 情 敵,母 子,異父兄妹,父 子,異 母 兄 弟,人 情,子 母 后,夫 妻,母 子,子 父 后,母 子,父子（女） 情人夫妻 母子（女） 兄弟妹 情敵,人物關(guān)系一覽表,雷雨節(jié)選 時(shí)間： 地點(diǎn)：,一個(gè)夏天的午飯后,周公館的客廳里,劇本的舞臺(tái)性： 必須遵循時(shí)空高度集中的原則,周家為了 娶有錢有門第的小姐為媳，趕侍萍出門，侍萍和小兒子投河自盡，后被人救活。,侍萍流浪外鄉(xiāng)，討飯、縫衣服、當(dāng)老媽子、在學(xué)校侍侯人，嫁過(guò)兩次，與魯貴結(jié)婚，有了一個(gè)女兒四鳳。,周樸園為了紀(jì)念侍萍，保留著侍萍的喜歡的物品、保留關(guān)窗的習(xí)慣、記住侍萍的 生日。,周樸園包修江橋，故意讓江橋出險(xiǎn)，淹死兩千二百個(gè)小工，每條性命扣下三百塊錢。,礦工罷工，礦上警察開(kāi)槍打死三十個(gè)工人，周樸園收買工人代表，簽訂復(fù)工合同，開(kāi)除魯大海。,周樸園與侍萍相愛(ài)，并生了兩個(gè)兒子,雷雨故事情節(jié),第一部分：周樸園同魯侍萍的再次相見(jiàn),第二部分： 周樸園與魯大海、侍萍與周萍相見(jiàn),雷雨（節(jié)選）結(jié)構(gòu),戲劇人物鑒賞方法： 1、揣摩人物語(yǔ)言 2、探究舞臺(tái)說(shuō)明 3、把握戲劇沖突,請(qǐng)分別找出課文兩部分的矛盾沖突，并思考沖突的實(shí)質(zhì)是什么？,第一場(chǎng)：周樸園與侍萍的沖突,矛盾焦點(diǎn)：,三十年生死恩怨(愛(ài)情的糾葛、階級(jí)對(duì)立),第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突,罷工與反罷工的尖銳矛盾(階級(jí)斗爭(zhēng)),矛盾焦點(diǎn)：,周樸園的心理變化過(guò)程,你，你貴姓？ （抬起頭來(lái)）你姓什么？ （忽然立起）你是誰(shuí)？ （徐徐立起）哦，你，你，你是 哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄?？ 你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？,似曾相識(shí)，感到奇怪，內(nèi)心仍很平靜,感到意外，疑惑,更疑惑，有不祥之感，有點(diǎn)慌,有些不知所措,不愿也不敢承認(rèn)這是真實(shí)的。,惱怒，害怕,周樸園認(rèn)出侍萍后的情態(tài),厲聲責(zé)問(wèn),用緩和的語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住,你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？,你可以冷靜點(diǎn)。 你我都是有子女的人了。,用感情軟化,你的生日，每年我都記得。 關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。,想用金錢收買打發(fā),好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！并開(kāi)出支票。,多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng) 侍萍的下落 打聽(tīng)墳?zāi)顾冢氚阉膲災(zāi)剐抟恍?一直保留著侍萍喜歡的家俱 一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣 一直記著侍萍的生日 一直保留著侍萍繡了花的襯衣,如何理解,？,討 論,周樸園對(duì)魯侍萍是否還懷有真情？,三十年來(lái)，周樸圓如何對(duì)待“死去”的魯侍萍？,多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落,一直保留著侍萍喜歡的家具,一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣,一直記得侍萍的生日,一直保留著侍萍繡了花的襯衣,一 片 深 情,三十年后，周樸圓如何對(duì)待活著的魯侍萍？,聽(tīng)到侍萍還活著，感到驚諤，更是避而不愿見(jiàn),得知侍萍就是眼前的魯媽時(shí)，先是聲色俱變的責(zé)問(wèn)，接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金錢平息侍萍的舊恨新仇，最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開(kāi)除魯大海。,冷 酷 無(wú) 情,剛才還是一個(gè)溫情脈脈，儼然在感情中不能自拔的性情中人，但立即就撕破了多情的面紗，露出了冷酷的本質(zhì)；因?yàn)橐灾軜銏@之心度之，侍萍活著這一事實(shí)本身潛伏著暴露他的罪惡歷史、毀壞他的名譽(yù)和家庭的危險(xiǎn)，何況侍萍已到了周家，正怒不可遏地控訴他呢！懷念帶來(lái)的欣慰，畢竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上切身利益的分量，而且侍萍蒼老而倔強(qiáng)的真實(shí)形象，一下子破壞了他心目中那個(gè)高貴優(yōu)雅、聰明溫順的情人形象的完美性。他平生唯一的寄托土崩瓦解了，他惱火，他仇恨。于是他又一次斬情絕愛(ài)，想用錢來(lái)打發(fā)侍萍離開(kāi)。這個(gè)轉(zhuǎn)變完全是人的本質(zhì)使然，是語(yǔ)言無(wú)法掩飾得了。,分析魯侍萍的性格特點(diǎn),思考1 周樸園和魯侍萍 見(jiàn)面是偶然的， 魯侍萍認(rèn)出了周 樸園，而周樸園 并沒(méi)有認(rèn)出魯侍 萍，那么魯侍萍 為什么不立刻表 白自己的身分并 當(dāng)面斥責(zé)周樸園對(duì)她的迫害和30多年來(lái)的悲慘遭遇，而是以敘述別人的故事的口吻訴說(shuō)自己的遭遇呢？,當(dāng)她感覺(jué)到周樸圓對(duì)侍萍的思戀和懷念時(shí)：,“可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的?！?“她是個(gè)下等人，不很守本分?！?嘲笑、諷刺周樸圓的卑鄙無(wú)恥,冷 靜、清 醒,當(dāng)她面對(duì)周樸圓的聲色俱變的責(zé)問(wèn)時(shí)：,“不是我要來(lái)的。”“命，不公平的命指使我來(lái)的！”“我沒(méi)有找你，我以為你早死了?！薄昂?，你還以為我是故意來(lái)敲詐你，才來(lái)的么？”“我這些年的苦不是你拿錢算得清的?！?叱責(zé)周樸圓的始亂終棄；維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),剛 強(qiáng)、自 尊,勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。,魯侍萍,第二場(chǎng)戲,這場(chǎng)戲是圍繞怎樣的中心展開(kāi)矛盾沖突的？,圍繞周樸園與魯大海罷工與反罷工的尖銳矛盾展開(kāi)沖突。,通過(guò)現(xiàn)實(shí)的階級(jí)斗爭(zhēng)揭露周樸園一家血腥的發(fā)家史。,分析：周樸園面對(duì)自己的兒子，依然擺出資本家對(duì)待工人的冷酷面孔和傲慢的態(tài)度。他明知故問(wèn)魯大?！敖惺裁疵帧薄坝惺裁词隆?，繼而教訓(xùn)他“只憑意氣是不能交涉事情的”，嘲笑他是“傻小子”，諷刺他“沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)只憑胡喊是不行的”，最后惡狠狠地向魯大海宣布：“你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話，礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。由此可見(jiàn)，周樸園與魯大海的沖突，不是父子之間的沖突，而是兩個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)，從而揭露了周樸園反動(dòng)的階級(jí)本性。,課文第二場(chǎng)中周樸園已經(jīng)知道了魯大海是他的親生兒子，那么他對(duì)魯大海是什么態(tài)度呢？從他的態(tài)度，你對(duì)這個(gè)人物有何認(rèn)識(shí)？,歸納周樸園的性格特點(diǎn),周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家，兩種不同的性格集于一身。 課文節(jié)選部分充分刻畫了他自私、虛偽、冷酷、殘忍和奸詐。,作家本人談雷雨： 周樸園這個(gè)人可以說(shuō)是壞到家了，壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。,藝術(shù)作品要寫得美，就要明確地把人的多樣變化寫出來(lái)。同一個(gè)人,有時(shí)是惡棍,有時(shí)是天使；有時(shí)聰明,有時(shí)愚蠢；有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)有力,有時(shí)十分脆弱。 列夫托爾斯泰,把同志描寫得光輝奪目，以致你已經(jīng)完全認(rèn)不出他的容貌；但對(duì)于敵人卻總是用一種黑的顏色來(lái)描寫，而且差不多總是把他描寫成一個(gè)實(shí)足的傻瓜或魔鬼。我認(rèn)為這不是正當(dāng)?shù)摹?高爾基,作為新生工人階級(jí)中的一分子，罷工工人的領(lǐng)導(dǎo)者之一，魯大海與老奸巨滑的周樸園相比較，確乎顯得幼稚而又缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)；但是，他有著可貴的堅(jiān)定的階級(jí)立場(chǎng)，不屈的斗爭(zhēng)精神和對(duì)資本家清醒而又深刻的認(rèn)識(shí)。這些，都會(huì)給人們留下深刻而又清晰的認(rèn)識(shí)。同周樸園談判的失敗，使我們嘆惜大海之幼稚；揭露周樸園唆使礦警殺害工人，用金錢收買工賊破壞罷工斗爭(zhēng)時(shí)，讓我們看到了大海在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中顯示出的力量。,分析魯大海形象,魯大海的出現(xiàn)，使我們透過(guò)故事情節(jié)的陰郁氛圍，看到了一絲希望和些許亮色。正如曹禺先生所說(shuō)，魯大海這樣一個(gè)工人形象，“當(dāng)然寫得很不像樣子，很不成熟，但我是同情這個(gè)人，甚至佩服這個(gè)人的。”由此可見(jiàn)，作者對(duì)作品中略嫌單薄的魯大海這個(gè)形象賦予了很大的熱情，寄寓了自己的社會(huì)理想，對(duì)人們有著相當(dāng)重要的激勵(lì)意義。,夫妻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相恨，父子相見(jiàn)不相親卻相斗 母子相見(jiàn)不相親卻相怨，兄弟相見(jiàn)不相識(shí)卻相仇,雷雨以20年代初的中國(guó)社會(huì)為背景，通過(guò)一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)部的尖銳矛盾沖突，以及周、魯兩家復(fù)雜的矛盾糾葛，生動(dòng)地展現(xiàn)了具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史，對(duì)舊社會(huì)人吃人的現(xiàn)象，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)家庭沒(méi)落、腐朽、污濁的內(nèi)幕作了深刻而又細(xì)致的揭露。從這個(gè)家庭的崩潰，看到殖民地半封建社會(huì)的罪惡與黑暗以及它必然滅亡的歷史。,主題歸納,解答：表示故事的背景與環(huán)境氣氛； 預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮； 象征在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里， 一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的斗爭(zhēng)即將到來(lái)。,戲劇人物語(yǔ)言的主要特點(diǎn),1、 豐富的潛臺(tái)詞 2、 高度個(gè)性化 3、 富于動(dòng)作性,（1）豐富的潛臺(tái)詞,潛臺(tái)詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實(shí)際上是語(yǔ)言的多意現(xiàn)象?！皾摗保请[藏的意思，即語(yǔ)言的表層意思之內(nèi)還有含有別的不愿說(shuō)或不便說(shuō)的意思。潛臺(tái)詞不僅充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，而且通過(guò)它還可以窺見(jiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。 例：水生嫂：“你總是很積極的?！?所謂人物語(yǔ)言個(gè)性化，就是什么樣的人說(shuō)什么樣的話；語(yǔ)言成為人物個(gè)性、性格、心理的聲音外化。即不需經(jīng)過(guò)修飾，本質(zhì)而又本能，非他莫屬，這就是高度個(gè)性化。 雷雨中，不同的人物語(yǔ)言各有不同，而且隨著劇情的不斷發(fā)展和各自情感的不斷變化而不斷變化。如周樸園簡(jiǎn)短的語(yǔ)句、盛氣凌人的語(yǔ)言，魯侍萍和緩的語(yǔ)氣、時(shí)而沖動(dòng)的語(yǔ)調(diào)，魯大海直截了當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言等等，都是與人物各自的身份相符合。而周樸園與魯侍萍見(jiàn)面后相認(rèn)的一段，更突出地反映了他們?cè)谔囟ㄇ榫诚碌母髯圆煌男睦怼?（2）人物語(yǔ)言個(gè)性化,周：（驚愕）梅花？（1） 周：（徐徐立起）哦，你， 你，你是（2） 周：哦，侍萍?。ǖ吐暎?是你？（3） 周：（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái) 干什么？（4） 周：誰(shuí)指使你來(lái)的？（5） 魯：（悲憤）命，不公平的 命指使我來(lái)的?。?）,突然提起繡在袖襟上周自己都忘記 的梅花，使周感到意外。,臺(tái)詞言不達(dá)意表現(xiàn)周的恐慌心理。,表現(xiàn)周又驚又怕的心理。,周以為魯此次來(lái)者不善，肯定有所 圖，心虛又懼怕。,周對(duì)魯?shù)男愿裣喈?dāng)了解，他認(rèn)為魯 此來(lái)一定有人指使、有備而來(lái)，表現(xiàn)他多疑陰暗的性格。,魯性格中不僅有軟弱的一面，還有 剛直的表現(xiàn)，說(shuō)“天”“命”，則表現(xiàn)她 對(duì)自己不幸遭遇的根源缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。符合人物身份特征。,（3）富有動(dòng)作性的語(yǔ)言,戲劇語(yǔ)言的動(dòng)作性（或稱動(dòng)作語(yǔ)言、情節(jié)語(yǔ)言），是指人物的語(yǔ)言流向（人物語(yǔ)言間的交流和交鋒）起著推動(dòng)或暗示故事情節(jié)發(fā)展的作用。它不是靜止的，它是人物性格在情節(jié)發(fā)展中內(nèi)在力的體現(xiàn)。 課文中，人物的臺(tái)詞富有強(qiáng)烈的動(dòng)作性，不僅展示出人物豐富的內(nèi)心世界，而且能夠引起他們的外部動(dòng)作。 課文中人物的動(dòng)作語(yǔ)言有時(shí)也帶有作者很強(qiáng)的主觀動(dòng)機(jī)，讓讀者很明顯的感覺(jué)到“人為”的痕跡。,1、 魯侍萍 我前幾天還見(jiàn)著她！ （ 暗示周樸園，使情節(jié)繼續(xù) ） 2、 魯侍萍 老爺，您想見(jiàn)一見(jiàn)她么？ （ 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 ） 3、 周樸園 哦，很遠(yuǎn)了，提起來(lái)大家都 忘了。 魯侍萍 說(shuō)不定，也許