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初中政治（思想品德）教師招聘考試試題江西省遂川縣教育局教研室 第一部分 教學(xué)基本原理（30分）一填空題(每空1分,共10分)1.中學(xué)思想品德學(xué)科主要的課程資源是：_資源、_資源、_資源、_資源。2.我們要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)以主動(dòng)_，樂(lè)于_、交流與_為主要特征的學(xué)習(xí)方式，是新一輪課程改革的重點(diǎn)之一。3.思想品德課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)_的必修課程。而課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)力求增強(qiáng)課程的針對(duì)性、_性、_性。二.不定項(xiàng)選擇題(每小題1分,共3分)1初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括( )部分。 A2 B、3 C、4 D、52. 思想品德課程課程指出：初中思想品德課的基本特點(diǎn)有( ) A、思想性 B、人文性 C、實(shí)踐性 D綜合性3當(dāng)今世界，教學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)是( )A.向?qū)W生回歸 B.向?qū)W?；貧w C.向教師回歸 D.向教育實(shí)踐回歸三簡(jiǎn)答題(每小題4分，共8分)1.請(qǐng)說(shuō)出思想品德課程的基本性質(zhì)和基本理念。2.在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師處于什么地位?該怎樣發(fā)揮自己的作用?四.案例分析題(9分)教學(xué)案例：羅老師的世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì)如下：活動(dòng)準(zhǔn)備：教師適當(dāng)提供相關(guān)背景資料，如有關(guān)網(wǎng)址、參考建議、教學(xué)目標(biāo)等。確定研究主題：學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的民族或國(guó)家,通過(guò)各種途徑收集資料,既可以單獨(dú)進(jìn)行,也可以小組形式進(jìn)行。搜集整理資料：學(xué)生將查找到的相關(guān)資料進(jìn)行整合，編成手抄報(bào)，進(jìn)行成果展示。有能力、有條件的同學(xué)，還可制作成PowerPoint課件或網(wǎng)頁(yè)，插入圖片、影片或聲音等，全方位地介紹有關(guān)文化。匯編成冊(cè)：教師將全部手抄報(bào)裝訂成冊(cè)，匯編成一本世界文化薈萃。在編制世界文化薈萃時(shí)，可在相關(guān)頁(yè)面設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)，按一定的邏輯順序編排，使之成為一本有審美價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和紀(jì)念意義的集子。班內(nèi)交流：組織學(xué)生作品進(jìn)行課堂交流，盡可能讓更多的學(xué)生有展示自己才華的機(jī)會(huì)。世界文化薈萃作為班級(jí)資料，學(xué)生在平時(shí)可以相互傳閱，分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體會(huì)成功的喜悅。 請(qǐng)你分析：此節(jié)課該教師主要采用了什么教學(xué)方法?請(qǐng)你分析此教學(xué)法的內(nèi)涵及其基本要求?第二部分 學(xué)科知識(shí)（70分）一.選擇題(每小題2分,共20分)1. 年10月24日，為救兩名落水少年，湖北長(zhǎng)江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營(yíng)救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸遇難，他們的縱身一躍，劃出了90后人生的壯麗弧線。這些大學(xué)生的壯麗體現(xiàn)在（ ）見(jiàn)義勇為，臨危不懼 勇?lián)?zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)關(guān)愛(ài)他人，不珍惜自己的生命 舍己救人，延伸生命價(jià)值A(chǔ). B C D2. “你用生命延續(xù)生命,割肝救子感人淚下,你血水淚水不圖報(bào)答,只為孩子再度綻放生命之花?！蔽錆h “暴走媽媽”陳玉蓉211天每天暴走10公里減肥，成功割肝救子。從“暴走媽媽”身上我們深深認(rèn)識(shí)到（ ）父母對(duì)孩子的愛(ài)是深沉的，無(wú)私的 我們的生命是父母賦予的我們今后應(yīng)該努力孝敬父母 任何時(shí)候，我們對(duì)父母都應(yīng)該言聽(tīng)計(jì)從A. B C D3. 右邊漫畫(huà)購(gòu)非所需中消費(fèi)者的_受到了侵犯（ ）A.安全權(quán) B. 知悉權(quán) C.自主選擇權(quán) D.依法求償權(quán)4. 2009年12月26日十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議表決通過(guò)中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法。該事件直接體現(xiàn)了（ ）A.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力B.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范C.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范D.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度5. 2009年12月26日，我國(guó)鐵路建設(shè)者經(jīng)過(guò)四年的艱苦建設(shè)，由我國(guó)科學(xué)家自主設(shè)計(jì)的世界上一次建成里程最長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)速度最快的高速鐵路武漢至廣州高速鐵路正式投入運(yùn)營(yíng)，粵漢實(shí)現(xiàn)3小時(shí)通達(dá)。武廣高速鐵路的建成充分表明（ ）我國(guó)在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力艱苦奮斗是成就任何事業(yè)不可缺少的精神動(dòng)力我國(guó)科技整體水平已處于世界領(lǐng)先地位錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。6.對(duì)右側(cè)漫畫(huà)上海釣魚(yú)看法正確的是( ) A.執(zhí)法人員設(shè)誘餌查黑車(chē)強(qiáng)制私家車(chē)司機(jī)接受罰款是合 法的。B.“釣魚(yú)執(zhí)法”體現(xiàn)了執(zhí)法必嚴(yán)，應(yīng)該支持。C.私家車(chē)車(chē)主不計(jì)報(bào)酬載客、自愿上當(dāng)受騙，活該。 D.釣魚(yú)式執(zhí)法是引誘別人違法，與依法治國(guó)的方略是背 道而馳的7.2009年10月31日，杰出科學(xué)家、中國(guó)航天之父、“兩彈一星”元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森逝世?！耙?yàn)槲沂侵袊?guó)人，根本不打算在美國(guó)住一輩子?！薄ⅰ拔倚斟X(qián)，但我不愛(ài)錢(qián)?！?、“我們不能人云亦云，這不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新?！卞X(qián)學(xué)森生前常說(shuō)的這三句話直接體現(xiàn)了錢(qián)老強(qiáng)烈的（ ）愛(ài)國(guó)主義精神 無(wú)私奉獻(xiàn)精神 團(tuán)隊(duì)精神 勇于創(chuàng)新精神A.B.C.D.8.2009年中央宣傳部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合組織開(kāi)展了評(píng)選“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”活動(dòng)。江西籍的共有4人入選，其中_入選新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物（ ） A.方志敏、鄒韜奮 B. 邱金輝、陳贊賢 C.古柏、劉英 D. 邱娥國(guó)、袁隆平9我省下列做法屬于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的是（ ）“首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”2009年11月17日在江西南昌開(kāi)幕2010年1月12日中央電視臺(tái)星光大道相聚井岡山特別節(jié)目“紅歌唱萬(wàn)代”專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)在吉安隆重舉行2009年12月全省第三屆“十大井岡之子”評(píng)選活動(dòng)揭曉2010年1月19日江西省的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”劉煥榮被北京網(wǎng)絡(luò)媒體協(xié)會(huì)正式聘請(qǐng)為“媽媽評(píng)審團(tuán)”首批評(píng)審員A. B. C. D10表格中顯示內(nèi)蒙古風(fēng)能的利用（ ）以前現(xiàn)如今“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬”，這是內(nèi)蒙古自然環(huán)境惡劣的口頭禪風(fēng)能資源在全國(guó)位次風(fēng)電并網(wǎng)已達(dá)31528萬(wàn)KW第一風(fēng)能總儲(chǔ)量為8.98億KW占全國(guó)21.4%有利于節(jié)約能源，促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè) 符合科學(xué)發(fā)展觀的要求是構(gòu)建和諧社會(huì)的根本措施 有利于保護(hù)環(huán)境，是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的做法A B C D二. 綜合題(每小題10分,共50分)【 公平正義 太陽(yáng)光輝】1一年一度的“兩會(huì)”，處處有民生，處處有民意。關(guān)注民生、改善民生又一次成為今年“兩會(huì)”的最大亮點(diǎn)。讓我們一道采擷總理經(jīng)典話語(yǔ)中幾朵美麗的浪花，去迎接明天的太陽(yáng)！摘錄一：在今年的政府工作報(bào)告中，總理提出2010年我們不僅要通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”做大，也要通過(guò)合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。(1) 【知識(shí)鏈接】你覺(jué)得政府在做大“蛋糕”的過(guò)程中必須處理好哪些方面的關(guān)系？(4分）摘錄二：溫家寶總理在會(huì)見(jiàn)中外記者并答記者問(wèn)時(shí)說(shuō)：“社會(huì)公平正義，是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”。摘錄三：溫家寶總理在報(bào)告里說(shuō)到，我們所有的工作，都是為了讓人民的生活更加幸福，更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更加公正更加和諳。(2）【明事析理】請(qǐng)你回答：溫家寶總理為什么說(shuō)“公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”（4分）（3）【尋求對(duì)策】為了讓人民的生活更加幸福，更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更加公正、更加和諧，請(qǐng)你提出合法建議。（2分）【廣州亞運(yùn),你我同行】2廣州亞運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了，不同民族、不同種族、不同膚色，不同語(yǔ)言、不同習(xí)慣的外國(guó)朋友走進(jìn)廣東，走進(jìn)我們的生活。為了迎接廣州亞運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，某地開(kāi)展了以“亞運(yùn)，從身邊生活做起”為主題實(shí)踐活動(dòng)。要求市民圍繞漫畫(huà)久而不聞其臭中所反映的問(wèn)題，展開(kāi)討論，并回答下列問(wèn)題。你從漫畫(huà)中看到什么？請(qǐng)把你看到的問(wèn)題具體寫(xiě)出來(lái)。（3分）你認(rèn)為上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因有哪些？（3分）要解決上述問(wèn)題，你有哪些有效的建議？（4分）采風(fēng)世博】3.上海世博會(huì)，世界各國(guó)人民匯聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，贊美各自的故鄉(xiāng)和祖國(guó)。作為一次規(guī)?？涨暗氖?huì)，上海世博會(huì)為中國(guó)了解世界文化打開(kāi)了窗口，也為中國(guó)文化走向世界開(kāi)啟了大門(mén)。下圖為各國(guó)展館的鎮(zhèn)館之寶。(1)上圖說(shuō)明了什么? (2分)(2)面對(duì)異彩紛呈、各具特色的各國(guó)文化，請(qǐng)談?wù)勎覀儜?yīng)以什么樣的態(tài)度面對(duì)外來(lái)文化？(8分)【民族團(tuán)結(jié)，科學(xué)發(fā)展】4中考資源網(wǎng)材料一：中國(guó)共產(chǎn)黨和中央政府始終堅(jiān)持支持少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展。中考資源網(wǎng)新中國(guó)成立伊始，中國(guó)政府即把使各族人民擺脫貧困作為一項(xiàng)根本任務(wù)。中考資源網(wǎng)改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家又采取多項(xiàng)重大措施加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展。中考資源網(wǎng)截至2008年，西部大開(kāi)發(fā)以來(lái)民族地區(qū)固定資產(chǎn)投資累計(jì)達(dá)到77899億元。中考資源網(wǎng)建成了“西氣東輸”、“西電東送”、“青藏鐵路”等一批重點(diǎn)工程，修建了一批機(jī)場(chǎng)、高速公路、水利樞紐等基礎(chǔ)設(shè)施。中考資源網(wǎng)多年來(lái)，經(jīng)過(guò)少數(shù)民族和全國(guó)各族人民的共同團(tuán)結(jié)奮斗，少數(shù)民族和民族地區(qū)人民生活進(jìn)入了歷史上最好的時(shí)期。中考資源網(wǎng)25%20%15%10%5%0材料二：我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)GDP和全國(guó)GDP增速比較圖少數(shù)民族地區(qū)GDP增速（%）全國(guó)GDP增速（%）1953年 1978年 1995年 2008年注：2008年，我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)GDP為30626億元，比1952年的57.9億元增長(zhǎng)了92.5倍。中考資源網(wǎng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：（1）中考資源網(wǎng)材料一中包含了國(guó)家支持和扶植少數(shù)民族地區(qū)的哪些政策或措施？（4分）中考資源網(wǎng)（2）中考資源網(wǎng)材料二說(shuō)明了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因。中考資源網(wǎng)（6分）中考資源網(wǎng)5手機(jī)要掃黃 隨著手機(jī)上網(wǎng)越來(lái)越便利和手機(jī)在青少年中的普及程度越來(lái)越高，不良信息開(kāi)始利用上網(wǎng)手機(jī)在青少年中蔓延。有識(shí)之士呼吁：要為青少年提供一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(1)請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明應(yīng)怎樣創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?(3分)國(guó)家在行動(dòng) 為了還人民群眾一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國(guó)家高度重視網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)不良信息的治理。截止2010年1月，全國(guó)已排查關(guān)閉136萬(wàn)個(gè)非法網(wǎng)站。(2)閱讀上述材料，有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明國(guó)家為什么要高度重視網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)不良信息的治理?(2分)我們來(lái)參與 在北京，一個(gè)名為“媽媽評(píng)審團(tuán)”的社會(huì)志愿者團(tuán)體，懷著為孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈、無(wú)污染的網(wǎng)絡(luò)世界的愿望，加入到整治網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)不良信息的“網(wǎng)絡(luò)大掃除行動(dòng)”，并形成了一份調(diào)查報(bào)告，呈交給北京市有關(guān)部門(mén)。在調(diào)查報(bào)告中，她們實(shí)事求是地指出了政府在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管中存在的問(wèn)題，并就如何整治網(wǎng)絡(luò)秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提出了很多積極的建議。(3)“媽媽評(píng)審團(tuán)”體現(xiàn)了未成年人保護(hù)體系中的什么保護(hù)?“媽媽評(píng)審團(tuán)”的所作所為行使了公民的什么政治權(quán)利?這啟示我們應(yīng)如何正確對(duì)待公民的民主政治權(quán)利?(5分) 初三政治試題答案第一部分 教學(xué)基本原理一填空題(每空1分,共10分)1、文本、音像、實(shí)物、人力2、參與、探究、合作3、綜合性、實(shí)效、主動(dòng)二.選擇題(每小題1分,共3分)1. C 2. ABCD 3. BCD三、簡(jiǎn)答題(每小題4分，共8分) 1基本性質(zhì)：是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性的必修課程。（1分）基本理念：一.初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)；二.幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民、過(guò)有意義的生活是本課程的追求；三.堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則。（3分）2、教師地位:在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。（1分）教師作用:教師一要擺正自己的位子，在教學(xué)活動(dòng)中充當(dāng)導(dǎo)演而不是主演；二要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)中的積極因素；三要有平等、民主的教學(xué)思想，善于陪讀。（3分）四、案例分析題(9分)這節(jié)課該教師主要采用的是探究教學(xué)法（1分）它是指課堂教學(xué)活動(dòng)以解決問(wèn)題為中心，學(xué)生在教師指導(dǎo)下對(duì)某個(gè)疑難問(wèn)題或社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行探討，通過(guò)學(xué)生自己的探索性活動(dòng)找到答案、獲取知識(shí)的一種教學(xué)方法。（2分）探究性教學(xué)法的基本要求：一要指導(dǎo)學(xué)生確定探究主題；二要幫助學(xué)生搜集各種資料；三要實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，引導(dǎo)探究；最后是要交流展示。（6分）第二部分 學(xué)科知識(shí)（70分）一.選擇題(每小題2分,共20分)1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A二.選擇題(每小題10分,共50分)1(1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系；改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)之間的關(guān)系；國(guó)家、集體和個(gè)人之間的關(guān)系等(4分，只要答到兩點(diǎn)即可）(2）公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”：有了公平，才能保障每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展、充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性、推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；正義是人類(lèi)良知的“聲音”：正義和正義制度保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，使人民得以生存和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。(4分，從兩個(gè)方面回答）(3）經(jīng)濟(jì)方面：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要：完善分配制度，走共同富裕的道路：政治方面：堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，確保人民當(dāng)家作主；實(shí)施依法治國(guó)保障公民自由和權(quán)利等；文化方面：發(fā)展先進(jìn)文化，提高國(guó)民素質(zhì)等。（2分，要求從兩個(gè)不同的方面回答，答到兩點(diǎn)即可）2.鏡頭一：在公交站點(diǎn)及其周?chē)教幨俏鬯?、垃圾，并散發(fā)出臭味。鏡頭二：叔叔、阿姨對(duì)周?chē)h(huán)境麻木不仁。叔叔還邊吃食物，邊拋垃圾。鏡頭三：路人的傘上有高空拋物，腳下有防污水的工具。（本問(wèn)共3分）主要原因有以下三個(gè)方面：政府有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力；公眾環(huán)保和衛(wèi)生意識(shí)差；某些公民文明習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，環(huán)保意識(shí)淡薄。（3分）要解決上述問(wèn)題要加強(qiáng)兩個(gè)方面的教育：一是加強(qiáng)公民的法制教育。國(guó)家有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)普法的宣傳和教育，增強(qiáng)公民的法制觀念。每個(gè)公民要增強(qiáng)守法意識(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼廣告、不亂穿亂行，自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的安全和衛(wèi)生，履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。二是要加強(qiáng)公民的思想道德教育。有關(guān)政府部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、先進(jìn)文化建設(shè)和公民基本道德規(guī)范教育，積極營(yíng)造良好的道德輿論氛圍，提高公民素質(zhì)。每個(gè)公民要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生等文明規(guī)定。此外，政府及其有關(guān)部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體要加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)管力度。（4分）3說(shuō)明了世界文化具有豐富性