體育調(diào)研報告

精品文檔（教育碩士）調(diào)研報告大學(xué)生體育運動現(xiàn)狀的調(diào)查報告作者姓名： 羅東梅 學(xué) 號： 201 專業(yè)名稱： 教育碩士 研究方向： 學(xué)科教學(xué)（體育） 摘要大學(xué)生作為國家的新鮮血液，是國家未來的棟梁，決定一定時間內(nèi)國家的發(fā)展，而我們的身體素質(zhì)決定著我們能否將貢獻最大化，而運動又是決定身體素質(zhì)的關(guān)鍵。我們的運動方式、運動理念是否健康、正確呢？關(guān)鍵詞：大學(xué)生；體育運動一、引言（一）問題的提出國家調(diào)查顯示近20年來，我國青少年體質(zhì)在持續(xù)下降，應(yīng)試教育造成學(xué)生重智育、輕體育的慣性思維。當(dāng)前絕大數(shù)大學(xué)生雖然知道體育鍛煉可以提高體質(zhì)，但是缺乏積極參與的意識與行動的動機，沒有建立正確的健康觀和體育觀。近年來的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)校園中因健康而休學(xué)的人數(shù)成上升趨勢，注重身體鍛煉者則呈下降趨勢。就蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院而言，大部分學(xué)生體育鍛煉情況很不樂觀。一年一次的體側(cè)成了我校學(xué)生的一個大難題。很多學(xué)生的體測項目不達標(biāo)，還會有同學(xué)為了達標(biāo)找人體測。這些問題都源于大學(xué)生對體育鍛煉沒有重視起來。大學(xué)生身體素質(zhì)的下降令人擔(dān)憂，造成這一狀況的原因是多方面的，原因在于對大學(xué)生身體鍛煉的意義及方法缺乏正確的認(rèn)識，許多同學(xué)不知道從何做起，他們希望身體健康，但又不知道要怎么辦，所以我們開展了此次的調(diào)查。（二）研究目的1.為了增強大學(xué)生身體健康素質(zhì)，為國家培養(yǎng)全能型優(yōu)質(zhì)人才;2.為在校大學(xué)生創(chuàng)建一套合理的體育鍛煉方案;3.讓大學(xué)生積極的參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì);4.了解當(dāng)代大學(xué)生對自身健康狀況的關(guān)注度;5. 通過調(diào)查，了解大學(xué)生的健康狀況；;6. 通過此次調(diào)查提高大學(xué)生們對自身健康的重視。（三）調(diào)查對象與方法調(diào)查對象：蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生問卷調(diào)查（問卷星在線調(diào)查）（四）抽樣方案調(diào)查抽樣采取分層抽樣與簡單隨機抽樣相結(jié)合的方法。根據(jù)蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院男女比例，采用分層抽樣方法抽取在五個院系中抽取樣本。調(diào)查中，實發(fā)問卷120份，回收有效問卷100份，問卷的有效率約為83.34%。二、調(diào)查結(jié)果（一）樣本結(jié)構(gòu)分析1.性別及年級情況分析表 1男女年級比例分析表性別人數(shù)年級男女總和大一8311大二18725大三184361大四213總和46541002.性別及院系情況分析圖 1男女院系比例分析圖此次調(diào)查，我們一共抽取了一百名同學(xué)作為抽樣調(diào)查樣本，按男女生比例抽取了46名男生，54名女生。在抽樣樣本中大一到大四分別抽取了學(xué)生11名，25名，61名，3名。各院系分別按比例抽取了學(xué)生14名，9名，20名，9名，58名。（二）報告結(jié)果分析1.主觀因素分析（1）大學(xué)生對體育鍛煉的喜愛程度分析圖 2大學(xué)生對體育鍛煉的喜愛程度分析比較就上圖而言，超過55%的大學(xué)生對體育鍛煉持喜愛的態(tài)度，說明大學(xué)生對體育鍛煉還是認(rèn)可。僅有少部分（9%）的人不喜愛體育鍛煉，體育鍛煉意識比較薄弱。（2）大學(xué)生運動時段的結(jié)構(gòu)分析圖 3大學(xué)生運動時段的結(jié)構(gòu)大學(xué)生的運動時間段以晚上為主，占到了46%，這符合大學(xué)生的作息規(guī)律，同時也是比較科學(xué)的運動時間段。一般晚上運動的學(xué)生都是運動比較有規(guī)律的，且以跑步為主。而不定時運動者多是即興運動者，且運動方式多種多樣。而選擇早上運動的學(xué)生多是很有毅力的學(xué)生。（3）大學(xué)生喜愛的運動項目結(jié)構(gòu)分析圖 4大學(xué)生喜愛的運動項目結(jié)構(gòu)從以上圖表可以看出球類與田徑類是最受大學(xué)生歡迎的運動項目，兩項運動所占比例超過了60%,因為這兩項運動既符合大學(xué)生的基本運動需求，又是比較方便的運動（學(xué)校提供的設(shè)施基本可滿足需求），還可以集鍛煉與娛樂于一身。同時，田徑類也是校園里的一大風(fēng)景，也是最全面的鍛煉方式，也是最傳統(tǒng)、簡單的方式，因此，仍有31%的大學(xué)生堅持這種運動。（4）大學(xué)生平均每次運動量圖 5大學(xué)生平均每次運動量可以看出43%的學(xué)生運動量不超過半個小時，39%的學(xué)生運動量在半個小時至一個小時，僅有18%的學(xué)生超過一個小時以上?？梢娡瑢W(xué)們總體上還是有一定的運動量的，但絕大多數(shù)的運動時間過短，只有不到半小時，這個數(shù)字對正處于身體成型關(guān)鍵時期的大學(xué)生來說是非常少的。我校學(xué)生的運動量還是有待提高的。（5）大學(xué)生運動頻率分析圖 6大學(xué)生運動頻率分析由上圖可知，有四分之一的大學(xué)生能夠堅持每天鍛煉，43%的大學(xué)生體育鍛煉頻率只有一周一次，將近三分之一的同學(xué)運動量很少，每月一次甚至更少。大學(xué)生體育鍛煉頻數(shù)總體偏低，有26%的大學(xué)生很少參加健身活動是不應(yīng)該的。（6）大學(xué)生體育鍛煉計劃實行情況分析圖 7大學(xué)生體育鍛煉計劃實行情況分析根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，抽取的樣本中，在校大學(xué)生一直按照計劃實施鍛煉的學(xué)生僅占11%，制定過但就堅持了一段時間的占41%，制定過但沒實施占9%，一直沒有制定過占39%。這說明我校大部分學(xué)生有體育鍛煉的意識，但由于自身惰性和其他主客觀原因并沒有堅持訓(xùn)練。但也有超過三分之一的同學(xué)體育鍛煉意識不高，并未認(rèn)識到體育鍛煉的重要性。（7）大學(xué)生運動目的圖 8大學(xué)生運動目的大學(xué)生運動最主要的目的還是增強體質(zhì)與減肥，比例超過了70%，絕大多數(shù)大學(xué)生都認(rèn)識到了健康的重要性，愿意花時間對自己的身體進行時間投資。女生偏好減肥，也是合情合理。還有越來越多的同學(xué)產(chǎn)生了健身的愛好，特別是現(xiàn)代瑜伽的興起，大大刺激了女生的減肥欲望，同時，大學(xué)男生也正處于體格成型的關(guān)鍵時期，對形體美的追求也促使他們有了健身的需求。我們也了解到，選擇其他項的學(xué)生大多數(shù)注重鍛煉緩解壓力。緩解壓力也是很多人運動的目的，可以看出大學(xué)生活表面上很安逸，其實還是很有壓力的，而且大學(xué)生緩解壓力的方式也很有限。而對于一些時間充裕和偶爾空虛一下的人，運動也不啻為一種休閑方式。（8）大學(xué)生體育鍛煉的年消費額圖 9大學(xué)生體育鍛煉的年消費額從上圖可知，我校大學(xué)生在體育鍛煉方面的年消費額普遍不高。76%的學(xué)生的消費額在300元以下，11%的學(xué)生消費額為300到400元， 5%為400到500元之間，以及僅有8%為500元以上。這說明我校大學(xué)生對體育鍛煉的重視度還遠遠不夠，沒有形成正確的體育鍛煉的意識。這些還有待加強提高。2.客觀因素分析（1）運動地點的選擇圖 10運動地點的選擇我校大學(xué)生在運動地點選擇上有51%選擇學(xué)校操場，12%的大學(xué)生選擇去健身房進行體育鍛煉，只有9%的學(xué)生會選擇學(xué)校體育館。這里有一部分原因是因為學(xué)校體育館較貴的收費標(biāo)準(zhǔn)讓大學(xué)生望而卻步，還有一部原因是因為學(xué)校體育館的硬件設(shè)施沒有健身房健全，所以一部分大學(xué)生更偏向于去健身房。（2）學(xué)校體育設(shè)施對大學(xué)生體育鍛煉需求的滿足情況圖 11學(xué)校體育設(shè)施對大學(xué)生體育鍛煉需求的滿足情況根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，我校體育設(shè)施完全可以滿足需求的大學(xué)生占11%，基本可以滿足占47%，滿足一般需求占23%，16%的學(xué)生覺得不太滿足，3%的大學(xué)生覺得很不滿足。由此看出，我校硬件設(shè)施還是有待加強和完善的。（3）阻礙大學(xué)生運動的原因結(jié)構(gòu)分析圖 12阻礙大學(xué)生運動的原因結(jié)構(gòu)分析34%的大學(xué)生認(rèn)為他們太忙，所以沒時間運動，這是一個值得推敲的命題。似乎占44%的人說的懶的運動才是他們的根本原因。因此，可以看出，慵懶是阻礙大學(xué)生運動的最根本原因，這與大學(xué)環(huán)境很有關(guān)系。同時，13%的人認(rèn)為沒有合適的設(shè)施阻礙了他們運動，這也是事實，畢竟學(xué)校提供的設(shè)施偏少，且不齊全，有些體育裝備不完善，導(dǎo)致學(xué)生體育鍛煉可選擇的范圍小，失去了一部分體育鍛煉興趣。（4）學(xué)生希望學(xué)校在運動條件方面的改善圖 13學(xué)生希望學(xué)校在運動條件方面的改善我校學(xué)生是如何看待我校的體育設(shè)施的，學(xué)校體育設(shè)施的實際情況是否限制了他們進行體育鍛煉，通過調(diào)查得知，我校有77%學(xué)生認(rèn)為我校硬件設(shè)備不完善，限制了他們進行體育鍛煉，降低了他們進行體育鍛煉的積極性。超過85%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多組織些競賽和集體活動，為大學(xué)生參加體育鍛煉提供更多的機會。我校體育場地和設(shè)施限制了學(xué)生進行體育鍛，學(xué)校體育鍛煉場所的開放時間和開放程度也是影響學(xué)生進行利于鍛煉的一個因素，在調(diào)查的學(xué)生中，大部分學(xué)生對我校體育場所的開放程度不滿意。以新建的體育館為例，不僅開放的時間短，而且手續(xù)繁瑣，每次都需要帶干凈的鞋子過去。這降低了很多學(xué)生進行鍛煉的欲望。絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該免費開放體育館，占到了驚人的58%，可見同學(xué)們對學(xué)校體育館的高收費很有意見。確實有很多人想去體育館運動，但苦于過高的門票，只好望館興嘆。同時，還有很大一部分人認(rèn)為運動設(shè)施、器材等運動裝備過少。學(xué)校面積過小，是造成運動場地、設(shè)施偏少的主要原因。從總體來看，同學(xué)們的運動熱情還是很高的，并且很大一部分還沒有得到滿足。三、結(jié)論與建議（一）結(jié)論 1.體育鍛煉意識薄弱 在此次調(diào)查中，很多學(xué)生沒有意識到體育鍛煉的重要性，在調(diào)查我校學(xué)生是否進行體育鍛煉時，在被調(diào)查的學(xué)生中，有75%的學(xué)生進行體育鍛煉頻率很低。在問及大學(xué)生體育鍛煉計劃實行情況時，大部分學(xué)生制定了體育鍛煉計劃，但僅有11%的學(xué)生堅持一直按計劃實施體育鍛煉。還有39%的學(xué)生甚至沒有制定過體育鍛煉計劃，說明我校學(xué)生整體來說體育鍛煉意識比較薄弱。2.體育鍛煉時間和頻率明顯不足 我校大學(xué)生參加體育鍛煉的時間和頻率明顯不足，近一半的學(xué)生每周不鍛煉或者鍛煉少于一個小時。我校82%的學(xué)生平均每天鍛煉不足一小時。這與全民健身活動條例中規(guī)定每天活動1小時的要求相差甚遠，這說明我校大學(xué)生還未養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣，這反映了我校在學(xué)生體育鍛煉方面嚴(yán)重不足。我校大學(xué)生參加課余體育活動的積極性和自覺性還有待進一步解決。 3.硬件設(shè)施不完善和高收費通過調(diào)查得知，我校有77%學(xué)生認(rèn)為我校硬件設(shè)備不完善，限制了他們進行體育鍛煉，降低了他們進行體育鍛煉的積極性。超過85%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多組織些競賽和集體活動，為大學(xué)生參加體育鍛煉提供更多的機會。我校體育場地和設(shè)施限制了學(xué)生進行體育鍛，學(xué)校體育鍛煉場所的開放時間和開放程度也是影響學(xué)生進行利于鍛煉的一個因素，在調(diào)查的學(xué)生中，大部分學(xué)生對我校體育場所的開放程度不滿意。以新建的體育館為例，不僅開放的時間短，而且手續(xù)繁瑣，每次都需要帶干凈的鞋子過去。這降低了很多學(xué)生進行鍛煉的欲望。絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該免費開放體育館，占到了驚人的58%，可見同學(xué)們對學(xué)校體育館的高收費很有意見。確實有很多人想去體育館運動，但苦于過高的門票，只好望館興嘆。同時，還有很大一部分人認(rèn)為運動設(shè)施、器材等運動裝備過少。學(xué)校面積過小，是造成運動場地、設(shè)施偏少的主要原因。從總體來看，同學(xué)們的運動熱情還是很高的，并且很大一部分還沒有得到滿足。（二）建議 1.加強組織和引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍大學(xué)生的體育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變，終身體育思想得到加強，娛樂、休閑體育逐步 取代競技體育將成為高校體育的熱點。學(xué)校應(yīng)加強對課余體育活動的引導(dǎo)工作，運用體育傳媒，推廣、傳播體育知識，創(chuàng)建濃郁的體育氛圍，增強學(xué)生對體育的關(guān)注程度，形成一個正確的輿論導(dǎo)向和聲勢，使體育鍛煉成為人人享有、人人參與、人人有責(zé)的社會活動。2.完善體育資源配置, 適應(yīng)學(xué)生的項目要求 體育資源是學(xué)生進行課外體育鍛煉的重要保證。但我校在場地、器材的配置上還不 是很完善，學(xué)生進行鍛煉的場地只局限于操場和學(xué)生活動中心，沒有其它場地，這使得很多學(xué)生因沒有場地而無法進行鍛煉。 同時, 學(xué)校體育場所的開放時間也很短，學(xué)校的公共器材也未對學(xué)生采取開放的形式，這使學(xué)生不能夠充分地運用學(xué)校的體育資源。對于場地、器材，學(xué)校應(yīng)通過良好的組織管理和精心的設(shè)計編排使之能被充分利用，組織起吸引力更強的課余體育鍛煉。同時，學(xué)校也應(yīng)繼續(xù)加大體育的投入，擴大體育場地和器材規(guī)模，建設(shè)更多的同時適應(yīng)男、女生運動的場地。充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)校體育設(shè)施，吸引學(xué)生參加課余體育活動，有組織地免費開放體育場館，為學(xué)生參加課余體育活動提供方便。3.體育教師要加強對學(xué)生運動技能的傳授 在體育教學(xué)中，體育教師應(yīng)該加強對大學(xué)生的體育知識和運動技能的傳授，通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，提高大學(xué)生課外體育活動的參與意識和鍛煉身體的良好習(xí)慣，使每個學(xué)生至少掌握12 種體育鍛煉的方法，通過長期的鍛煉增強他們的運動能力和健康水平，以至于終身受益。在教學(xué)過程中，教師還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，把教與學(xué)和諧統(tǒng)一起來，師生之間、學(xué)生之間要建立起良好的感情，從而促進學(xué)生樂于投身于體育活動中，逐漸養(yǎng)成堅持課余體育活動的習(xí)慣。4.建立獎勵機制，定期獎勵體育活動的先進 集體與個人在全校開展體育活動先進班級和先進個人的評選活動，每年要定期舉行，由校體育運動委員會、體育部、學(xué)生會聯(lián)合組織評選工作。在此基礎(chǔ)上，每年舉行一次全校的先進班級與個人的表彰大會，除給予精神鼓勵之外，適當(dāng)給予一些物質(zhì)獎勵，獎勵一些體育器材，如籃球、排球、足球等，促進大學(xué)生基層體育活動的開展。 5.加大宣傳力度, 使學(xué)生科學(xué)地進行課外體育鍛煉 學(xué)生進行科學(xué)的體育鍛煉能夠有效地促進學(xué)生的身心健康, 應(yīng)當(dāng)定期開展科學(xué)化 體育鍛煉的講座, 開展各種課外體育鍛煉的咨詢會, 創(chuàng)辦各類關(guān)于科學(xué)化體育鍛煉的板報, 使學(xué)生能夠真正地從身體、心理多個角度去了解課外體育鍛煉的作用, 認(rèn)識課外體育鍛煉的意義。 生命在于運動，堅持體育鍛煉，不僅可以增進健康，愉悅身心，而且可以預(yù)防疾病。鑒于體育鍛煉對大學(xué)生的重要性，我們此次調(diào)查的目的和意義就在于通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我校大學(xué)生在體育鍛煉方面的需求和存在的問題，根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析原因所在，并且結(jié)合實際提出一些具體化建議，宣傳體育鍛煉的重要性。有利于學(xué)生養(yǎng)成與掌握終身進行體育鍛煉的習(xí)慣和意識，讓學(xué)生認(rèn)識到體育的價值。生活中離不開體育，并且體育會給我們帶來無窮的樂趣。希望新一代的大學(xué)生不僅是智慧的，更是健康的！.附錄：關(guān)于在校大學(xué)生日常運動情況的調(diào)查問卷本調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時間，認(rèn)識到運動鍛煉的重要性，全面提高大學(xué)生身體素質(zhì)。此次調(diào)查的主要內(nèi)容包括大學(xué)生對運動的認(rèn)識，大學(xué)生對運動項目的選擇，大學(xué)生對本校體育方面的要求，希望您能認(rèn)真配合，我們會保證您的個人信息安全，謝謝您的合作。1.您的性別： 單選題 男 女2. 您的專業(yè)： 單選題 國貿(mào) 會計 工商管理 信息管理 其他3.您的年級： 單選題 大一 大二 大三 大四4.您喜歡體育鍛煉嗎： 單選題 很喜歡 喜歡 一般 不喜歡 很不喜歡5.您有沒有制定過相應(yīng)的鍛煉計劃，最后實行沒有： 單選題 沒有制定過 制定過，但沒實行 制定過，嘗試了一段時間 一直按照鍛煉計劃實施6.您平均每次鍛煉的時間是： 單選題 30分鐘 30分鐘以上到60分鐘 1小