三提升學習活動心得體會【三篇】

三提升學習活動心得體會【三篇】【篇一】市委今年提出開展的“三提升”（提升能力、提升標準、提升效率）活動，是對去年學習實踐科學發(fā)展觀活動和干部作風建設年活動的延續(xù)和深化，是科學發(fā)展、管好干部所要求的經(jīng)常性、制度化和長效機制的一種探索和嘗試，是推動“城鎮(zhèn)面貌三年大變樣”、實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的有力支撐和重要保證。我認為，“三提升”的核心和關鍵是提升能力。提升能力是提升標準、提升效率的前提、基礎和保證，沒有能力上的提升，就不會有標準和效率上的提升。當然，恰當幅度的標準、效率目標上的提升同樣也會對能力上提出要求，以及發(fā)揮一定的目標“引力”作用。既便如此，提升能力也是首要甚至中心的環(huán)節(jié)。如何提升能力？這是擺在我們面前的一個重要的課題，一個嚴峻的考驗，一個迫切的任務。如果說，“三提升”活動是負重加壓，那么這次“對標定位”倒也有著指點迷津的作用。更進一步講，“對標定位”就是開展“三提升”活動的一個重要舉措，一個有效載體，一個科學指引，而不至于無所適從或膚淺、泛化。從根本上講，“對標定位”屬于保持黨員先進性的范疇，就是要營造“向一流水平、更高層次看齊”的那樣一種積極的氛圍，培育“百舸爭流、爭先創(chuàng)優(yōu)”那樣一種進取的機制。從具體指向來看，“對標定位”就是要補“短板”，包括個人的、班子的、單位的短板。我們也知道“水桶定律”中的“短板效應”：對于一個人、一個班子、一個單位，有時候，起決定性（制約）作用的恰恰是那塊“短板”。同時，“對標定位”對于補“短板”也是有規(guī)劃設計和組織要求的，因而也注定它將是科學的、有效的。具體來說，“對標定位”首先是對標，就是對照標準，實際一點可以選擇某一類先進人物作為自己學習、追趕的“標兵”；同時也要審視自身確定一個立足、起跑的“標底”。只有在“標兵”和“標底”之間才能準確找出自己的不足、差距和問題。其次是定位，就是在“標兵”和“標底”之間確定自己的角色、位置和奮斗目標（包括具體的階段性目標），就是要補“短板”。對準標、定好位、確定目標，就要千方百計、想方設法去接近它、實現(xiàn)它。而要做到這一點，就需要有科學務實的規(guī)劃和有效管用的措施。聯(lián)系我個人實際，“對標定位”就是要立足本職崗位，提高做好理論武裝工作所必須的能力和素質(zhì)。這方面的典型，比如方永剛，就是一個學習的榜樣。以及身邊多年從事理論武裝工作、經(jīng)驗豐富的領導和同事，都有可學的地方。向他們學習，就是要像他們那樣熱愛黨的創(chuàng)新理論，像他們那樣刻苦鉆研和善于思考，像他們那樣十幾年甚至幾十年如一日地堅持和不斷總結經(jīng)驗。我個人的體會，也是切實的不足，就是做理論工作耐性還不足、堅持得還不夠。為補這塊“短板”，我計劃采取兩個實際的措施：一是盡可能地在工作之余每天堅持寫博客，歷練自己的理性思維能力、理論修養(yǎng)、文字功底、寫作水平和工作耐性。二是積極參與單位黨組織的集中學習，通過加強與人交流溝通，在團隊合力中尋機彌補自己的不足。實事求是地說，有些“短板”是可以通過個人努力克服的，比如那些由于低、散、懶等原因造成的，可以施加高標準、嚴要求、抓點緊來克服。而有些“短板”則是難以克服或者是得不償失的，比如一個人可能擅長這個而不擅長那個，這也是很正常的?！皩硕ㄎ弧币膊皇遣活欉@種實際，所以要注意集體觀念和團隊效應，有些個人不擅長的“短板”，恰恰可以在團隊協(xié)作中相互彌補和相互促進，這也就是團隊合力的優(yōu)勢和“一盤棋”的好處。在“對標定位”中，我們應該注意區(qū)別對待，因人制宜，這樣才能確保我們提升能力目標的很好實現(xiàn)。聯(lián)系我個人實際，“對標定位”就是要立足本職崗位，提高做好理論武裝工作所必須的能力和素質(zhì)。這方面的典型，比如方永剛，就是一個學習的榜樣。以及身邊多年從事理論武裝工作、經(jīng)驗豐富的領導和同事，都有可學的地方。向他們學習，就是要像他們那樣熱愛黨的創(chuàng)新理論，像他們那樣刻苦鉆研和善于思考，像他們那樣十幾年甚至幾十年如一日地堅持和不斷總結經(jīng)驗。我個人的體會，也是切實的不足，就是做理論工作耐性還不足、堅持得還不夠。為補這塊“短板”，我計劃采取兩個實際的措施：一是盡可能地在工作之余每天堅持寫博客，歷練自己的理性思維能力、理論修養(yǎng)、文字功底、寫作水平和工作耐性。二是積極參與單位黨組織的集中學習，通過加強與人交流溝通，在團隊合力中尋機彌補自己的不足。實事求是地說，有些“短板”是可以通過個人努力克服的，比如那些由于低、散、懶等原因造成的，可以施加高標準、嚴要求、抓點緊來克服。而有些“短板”則是難以克服或者是得不償失的，比如一個人可能擅長這個而不擅長那個，這也是很正常的。“對標定位”也不是不顧這種實際，所以要注意集體觀念和團隊效應，有些個人不擅長的“短板”，恰恰可以在團隊協(xié)作中相互彌補和相互促進，這也就是團隊合力的優(yōu)勢和“一盤棋”的好處。在“對標定位”中，我們應該注意區(qū)別對待，因人制宜，這樣才能確保我們提升能力目標的很好實現(xiàn)?！酒柯?lián)系我個人實際，“對標定位”就是要立足本職崗位，提高做好理論武裝工作所必須的能力和素質(zhì)。這方面的典型，比如方永剛，就是一個學習的榜樣。以及身邊多年從事理論武裝工作、經(jīng)驗豐富的領導和同事，都有可學的地方。向他們學習，就是要像他們那樣熱愛黨的創(chuàng)新理論，像他們那樣刻苦鉆研和善于思考，像他們那樣十幾年甚至幾十年如一日地堅持和不斷總結經(jīng)驗。我個人的體會，也是切實的不足，就是做理論工作耐性還不足、堅持得還不夠。為補這塊“短板”，我計劃采取兩個實際的措施：一是盡可能地在工作之余每天堅持寫博客，歷練自己的理性思維能力、理論修養(yǎng)、文字功底、寫作水平和工作耐性。二是積極參與單位黨組織的集中學習，通過加強與人交流溝通，在團隊合力中尋機彌補自己的不足。實事求是地說，有些“短板”是可以通過個人努力克服的，比如那些由于低、散、懶等原因造成的，可以施加高標準、嚴要求、抓點緊來克服。而有些“短板”則是難以克服或者是得不償失的，比如一個人可能擅長這個而不擅長那個，這也是很正常的?！皩硕ㄎ弧币膊皇遣活欉@種實際，所以要注意集體觀念和團隊效應，有些個人不擅長的“短板”，恰恰可以在團隊協(xié)作中相互彌補和相互促進，這也就是團隊合力的優(yōu)勢和“一盤棋”的好處。在“對標定位”中，我們應該注意區(qū)別對待，因人制宜，這樣才能確保我們提升能力目標的很好實現(xiàn)?！酒俊酒俊叭罨?、三提升”活動，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。通過“三深化、三提升”進一步加深了對開展這項活動的思想認識。對今后在工作中如何發(fā)揮崗位職能作用，有了更進一步的認識和理解。“三深化、三提升”活動使我們看到了當前我們面臨的新形勢，和急代解決的種種問題，開拓了我們看到的視野，使我站在一個新的角度來看待事務，用正確的思想指導自己的行動。提出了改革、創(chuàng)新是保持正確思想的必要手段，通過“三深化、三提升”活動，抵制改革開放產(chǎn)生的腐朽現(xiàn)象的侵蝕，使全體人員牢記黨的宗旨，重新回到為人民服務中來，全心全意投入到為人民謀利益中去，在“三個代表”的基礎上，始終保持黨在人民群眾中的先進性，是現(xiàn)時期我們面臨的主要問題，這也是考驗工作原則的時候。2月22日，我辦召開大會，對開展“三深化、三提升”活動進行安排部署。就貫徹落實省相關精神，推動“三深化、三提升”活動深入開展提出明確要求。黨組織和廣大黨員干部，應以此次活動為一場轉(zhuǎn)變作風、提高效能的自我革命，盡快將各項決策部署落地落實。2018年，我辦按照省委、省政府部署要求，廣泛開展“雙創(chuàng)雙服”活動、糾正“四風”和作風紀律專項整治，大力實施各項民心工程，經(jīng)濟發(fā)展活力和民生保障水平獲得了顯著提升。今年，是我們完成三大歷史任務、交出兩份優(yōu)異答卷最為要緊、最為關鍵的一年。開展好“三深化、三提升”活動，既是對來之不易的良好形勢的鞏固提升，也為我們破解制約高質(zhì)量發(fā)展的深層矛盾，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、滿足群眾現(xiàn)實需求提供了積極探索和有力助推。為此，我們必須將此次活動作為講政治、守紀律的現(xiàn)實檢驗，把思想和行動統(tǒng)一到省委、省政府的決策部署上來，迅速進入工作的狀態(tài)、落實的狀態(tài)、奮進的狀態(tài)，努力打響實現(xiàn)良好工作開局的“當頭炮”。此次“三深化、三提升”活動，著眼于解決經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，力求在深化“雙創(chuàng)雙服”、轉(zhuǎn)變干部作風、保障改善民生等方面取得新的突破。要將這一活動真正轉(zhuǎn)化為增加民生福祉、改善營商環(huán)境、提升工作效能的務實之舉，就必須對照相關工作要求，結合自身工作實際，細化任務清單和責任清單，既要堅持高標準落實，確保成效顯著，也要努力尋找目標差距，不斷加速趕超，按照時間表和路線圖有序推進脫貧攻堅、項目開復工、安全穩(wěn)定、掃黑除惡專項斗爭等重點工作。“三深化、三提升”活動在推進中，要注意解決存在于高質(zhì)量發(fā)展和黨員干部思想認識、工作能力、標準和效率等方面的突出問題，通過有效舉措將問題及時化解，把活動推向深入。作為落實改革要求、推動工作革新的“先鋒隊”，廣大黨員干部當以此次活動為契機，大力發(fā)揚斗爭精神，不斷提高能力素養(yǎng)，以作風轉(zhuǎn)變促活動落地。同時，也要通過在學習培訓、責任落實、考核評價等方面探索建立更加有效的制度和措施，進一步完善強化對黨員干部的激勵和約束，形成加強干部作風建設、推進高質(zhì)量發(fā)展的長效機制，使得此次活動要求最終轉(zhuǎn)化為黨員干部自覺遵守的行為準則。人勤春來早，奮進正當時。讓我們以更強的決心、更大的力度、更快的速度推動“三深化、三提升”活動取得扎實成效，用發(fā)展環(huán)境提升和民生福祉增強為完成三大歷史任務、交出兩份優(yōu)異答卷提供有力支撐。人勤春來早，奮進正當時。讓我們以更強的決心、更大的力度、更快的速度推動“三深化、三提升”活動取得扎實成效，用發(fā)展環(huán)境提升和民生福祉增強為完成三大歷史任務、交出兩份優(yōu)異答卷提供有力支撐?！酒咳饲诖簛碓纾瑠^進正當時。讓我們以更強的決心、更大的力度、更快的速度推動“三深化、三提升”活動取得扎實成效，用發(fā)展環(huán)境提升和民生福祉增強為完成三大歷史任務、交出兩份優(yōu)異答卷提供有力支撐?！酒俊酒俊叭龑W”，一是學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的政治理論，學習中央、自治區(qū)黨委、市委以及縣委的有關部署和要求，學深悟透上級精神。為深入開展作風建設年主題活動，潼關在全縣進行為期9個月的“五查四整三提升”紀律作風整頓，進一步解決干部隊伍作風方面存在的突出問題，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情，提高辦事工作效率。圍繞問題查擺，開展“五查活動”。一查認識?？袋h員干部是否存在理想信念動搖，缺乏事業(yè)心、責任心、使命感等;二查效能?？垂ぷ鲬B(tài)度是否與干部身份相適應;服務水平是否與群眾要求相適應等;三查狀態(tài)?？词欠裨谖徊恢\其政，出工不出力，上班不見人影、下班吆五喝六等。四查擔當。是否存在不作為、慢作為、亂作為問題等;五查紀律?？词欠翊嬖谛问街髁x、官僚主義“四風”問題等。圍繞問題整治范文寫作，開展“四整活動”?！八娘L”隱形變異問題專項整治;庸政懶政怠政推政問