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全民健身概論,劉國華,第一章 全民健身活動與 人的發(fā)展和社會進步,第一節(jié) 人的發(fā)展與全民健身活動,一、人的全面發(fā)展理論 二、人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理論 三、全民健身活動促進人的全面發(fā)展,第二節(jié) 人體生長發(fā)育的基本規(guī)律與全民健身活動,一、人體生長發(fā)育的特點 二、身體素質(zhì)發(fā)展的特點 三、健身活動對人體生長發(fā)育的促進作用 四、健身活動的基本要求,第三節(jié) 全民健身活動對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的作用,一、全民健身活動與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系 二、全民健身活動與文化發(fā)展的關(guān)系 三、全民健身活動與教育發(fā)展的關(guān)系,第二章 全民健身活動的發(fā)展目標和基本思路,第一節(jié) 全民健身活動的發(fā)展和現(xiàn)狀,一、全民健身活動的發(fā)展 二、全民健身活動取得的成績 三、開展全民健身活動的基本經(jīng)驗,第二節(jié) 新世紀全民健身活動的發(fā)展 目標和對策,一、全民健身活動的目標和任務(wù) 二、開展全民健身活動的機遇和條件,第三節(jié) 開展全民健身活動的基本思路,一、發(fā)揮三方面力量的作用 二、繼續(xù)實施二個工程 三、抓好三個環(huán)節(jié)的工作 四、落實和完善三項制度 五、明確四個工作重點 六、正確處理四個差異,第三章 全民健身活動的 法規(guī),第一節(jié) 全民健身活動法規(guī)的主要形式和內(nèi)容,一、憲法的有關(guān)規(guī)定 二、中華人民共和國體育法 三、國務(wù)院行政法規(guī) 四、國務(wù)院法規(guī)性文件 五、國務(wù)院部門規(guī)章中關(guān)于全民健身的規(guī)定 六、地方行政法規(guī)中關(guān)于全民健身的規(guī)定 七、地方部門規(guī)章中關(guān)于全民健身的規(guī)定,第二節(jié) 全民健身活動法規(guī)的 執(zhí)行、執(zhí)法監(jiān)督和完善,一、全民健身法規(guī)的執(zhí)法和執(zhí)法監(jiān) 二、完善全民健身法規(guī)的建議,第四章 探索學校體育改革新思路,第一節(jié) 學校體育在實施全民健身計劃中的 地位和作用,一、學校體育是全民健身活動的重點 二、學校體育是全民健身活動的起點 三、學校體育是全民健身活動的基點,第二節(jié) 學校體育的發(fā)展和現(xiàn)狀,一、學校體育的發(fā)展 二、學校體育的現(xiàn)狀 三、問題存在的原因分析,第三節(jié) 加強學校體育是實施素質(zhì)教育的必然要求,一、實施素質(zhì)教育對深化學校體育改革的意義 二、素質(zhì)教育對學校體育改革提出的要求,第四節(jié) 在實施素質(zhì)教育中改革學校體育,一、樹立“健康第一”的教育思想 二、更新體育課程內(nèi)容 三、深化體育教學改革 四、加強學生課余體育鍛煉活動 五、提高體育教師素質(zhì),第五章 確立農(nóng)村體育發(fā)展新機制,第一節(jié) 農(nóng)村體育是全民健身活動的難點,一、農(nóng)村體育的現(xiàn)狀 二、農(nóng)村體育發(fā)展緩慢的原因,表5-2 全國農(nóng)村整體和低收入戶消費支出比較 單位:元/人,湖南農(nóng)民人均生活消費支出與人均純收入依存關(guān)系分析5-3 (1) 單位:元,湖南農(nóng)民人均生活消費支出與人均純收入依存關(guān)系分析5-3 消費傾向(消費率),湖南農(nóng)民人均生活消費支出與人均純收入依存關(guān)系分析5-3 恩格爾系數(shù),全國人口性別組成 5-4 人口數(shù)及性別組成 單位:萬人,全國人口性別組成 5-4 男女比重,全國人口城鄉(xiāng)分布 5-4 人口數(shù) 單位:萬人,全國人口城鄉(xiāng)分布 5-4 人口比重(%),第二節(jié) 鎮(zhèn)鄉(xiāng)體育是農(nóng)村體育的重點,一、鎮(zhèn)鄉(xiāng)在農(nóng)村發(fā)展中的作用 二、城鎮(zhèn)化是農(nóng)村發(fā)展的方向 三、發(fā)展小城鎮(zhèn)有利于全民健身活動開展,表5-5 關(guān)于農(nóng)村體育運行機制調(diào)查統(tǒng)計表,表5-6 您認為貧困縣開展全民健身活動的運作方法可否為:政府號召,協(xié)會牽頭, 部門支持,社會贊助,自愿參與調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表,第三節(jié) 農(nóng)村體育發(fā)展的趨勢,一、農(nóng)村體育的管理方式應(yīng)有新發(fā) 二、農(nóng)村體育的運行機制應(yīng)有新探索 三、農(nóng)村體育的運作方法應(yīng)有新突破,第六章 構(gòu)建社區(qū)體育服務(wù)新體系,第一節(jié) 社區(qū)體育的特點和意義,一、社區(qū)體育的特點 二、社區(qū)體育發(fā)展的動因 三、發(fā)展社區(qū)體育的現(xiàn)實意義,第二節(jié) 社區(qū)體育的發(fā)展現(xiàn)狀,一、社區(qū)體育的現(xiàn)狀 二、社區(qū)體育發(fā)展的趨勢,第三節(jié) 社區(qū)體育服務(wù)的組織,一、社區(qū)體育服務(wù)的基本內(nèi)容 二、組織社區(qū)體育活動的工作程序 三、組織社區(qū)體育競賽的基本原則和編排要點 四、社區(qū)體育競賽成績判定的基本方法 五、組織社區(qū)體育競賽的注意事項,第四節(jié) 構(gòu)建社區(qū)體育新體系的措施,一、堅持政府支持與社會興辦相結(jié)合 二、建立符合時代要求的運行機制 三、健全社區(qū)體育組織網(wǎng)絡(luò) 四、加強社區(qū)體育人才隊伍建設(shè),第七章 全民健身活動發(fā)展的不平衡問題,第一節(jié) 全民健身活動發(fā)展的不平衡性,一、全民健身活動發(fā)展的區(qū)域差異 二、全民健身活動發(fā)展的職業(yè)群體差異 三、全民健身活動發(fā)展的城鄉(xiāng)差異 四、全民健身活動發(fā)展的年齡群體差異,第二節(jié) 全民健身活動發(fā)展區(qū)域差異的原因,一、西部經(jīng)濟實力薄弱是全民健身活動發(fā)展不平衡的根本原因 二、西部社會發(fā)展總體水平較為遲緩是全民健身發(fā)展不平衡的重要原因 三、西部體育人才匱乏,場地設(shè)施短缺,制約了全民健身活動平衡開展 四、西部學校體育與競技體育水平低,難以推動全民健身活動平衡發(fā)展 五、西部城鎮(zhèn)化滯后影響了全民健身活動平衡發(fā)展,2000年城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民人均收入情況,2000年城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民恩格爾系數(shù),2019年各級體委及直屬單位職工中從事全民健身工作或與之有密切的人數(shù),2019年各級體委及直屬單位職工中從事全民健身工作或與之有密切的人數(shù)占全國總?cè)藬?shù)比例 ,2019年東西部各省市學校體育鍛煉標準實施情況,2019年東西部各省市學校體育鍛煉標準實施情況,全國城鄉(xiāng)人口數(shù)及構(gòu)成 城鎮(zhèn)人口 (單位:萬人),全國城鄉(xiāng)人口數(shù)及構(gòu)成 (城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒壤?),第三節(jié) 促進全民健身活動協(xié)調(diào)發(fā)展的意義和對策,一、促進全民健身活動協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略意義 二、促進全民健身協(xié)調(diào)發(fā)展的對策,第八章 國民體質(zhì)的現(xiàn)狀與監(jiān)測系統(tǒng),第一節(jié) 國民體質(zhì)的現(xiàn)狀分析,一、體質(zhì)的科學內(nèi)涵 二、我國國民體質(zhì)的現(xiàn)狀 三、國民體質(zhì)的比較分析,第二節(jié) 影響國民體質(zhì)的因素,一、遺傳因素對國民體質(zhì)的影響 二、經(jīng)濟對國民體質(zhì)的影響 三、教育對國民體質(zhì)的影響 四、自然環(huán)境對國民體質(zhì)的影響 五、衛(wèi)生服務(wù)對國民體質(zhì)的影響 六、體育鍛煉對國民體質(zhì)的影響 七、營養(yǎng)對國民體質(zhì)的影響,第三節(jié) 國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)的作用,一、落實體育法和全民健身計劃綱要的必要措施 二、全民健身活動科學化的必然要求 三、全民健身活動深入發(fā)展的重要手段,第四節(jié) 國民體質(zhì)監(jiān)測指標體系,一、學齡前兒童體質(zhì)監(jiān)測指標 二、兒童青少年體質(zhì)監(jiān)測指標 三、成年人體質(zhì)監(jiān)測指標 四、老年體質(zhì)監(jiān)測指標,學齡前兒童體質(zhì)監(jiān)測指標體系,兒童青少年(學生)體質(zhì)監(jiān)測指標體系,成年人體質(zhì)監(jiān)測指標體系,老年人體質(zhì)監(jiān)測指標體系,第五節(jié) 加強國民體質(zhì)建設(shè)的對策,一、樹立新的健康理念 二、建立國民體質(zhì)監(jiān)測制度與網(wǎng)絡(luò) 三、創(chuàng)建科學的健身指導系統(tǒng) 四、正確認識體質(zhì)的作用,第九章 培養(yǎng)社會體育專門人才,第一節(jié) 社會體育指導員現(xiàn)狀,一、社會體育指導員發(fā)展概況 二、社會體育指導員的結(jié)構(gòu) 三、社會體育指導員結(jié)構(gòu)存在的問題,社會體育指導員技術(shù)等級結(jié)構(gòu),社會體育指導員性別結(jié)構(gòu),社會體育指導員年齡結(jié)構(gòu),社會體育指導員學歷結(jié)構(gòu),社會體育指導員工作年限,社會體育指導員職業(yè)狀況,第二節(jié) 社會體育指導員國家職業(yè)標準,一、制定社會體育指導員國家職業(yè)標準的依據(jù) 二、制定社會體育指導員國家職業(yè)標準的作用 三、社會體育指導員職業(yè)概況 四、社會體育指導員的工作要求 五、社會體育指導員各級別的考核比重,各等級的主要職能表,初級社會體育指導員考核比重表 (理論知識考核 ),初級社會體育指導員考核比重表 (技能操作考核 ),中級社會體育指導員考核比重 (理論知識考核 ),中級社會體育指導員考核比重表 (技能操作考核 ),高級社會體育指導員考核比重 (理論知識考核 ),高級社會體育指導員考核比重表 (技能操作考核 ),社會體育指導師考核比重 (理論知識考核 ),社會體育指導師考核比重 (技能操作考核 ),第三節(jié) 社會體育指導員的培養(yǎng),一、社會體育指導員培養(yǎng)的途徑 二社會體育專業(yè)發(fā)展進程,社會體育專業(yè)的課程結(jié)構(gòu) 與學分比例,社會體育指導員自學與培訓時數(shù) 比例(%),第四節(jié) 加快社會體育指導員培養(yǎng)的對策,一、實行分級培訓分級管理 二嚴格執(zhí)行持證上崗制度 三發(fā)揮體育院校的主渠道作用 四、建立多樣化的培養(yǎng)體系 五、加強社會體育及社會體育指導員的專題研究,第十章 競技體育對全民健身活動的影響,第一節(jié) 競技體育與全民健身活動的關(guān)系,一、競技體育對全民健身活動的導向作用 二、競技體育對全民健身活動的示范作用 三、全民健身活動是競技體育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ) 四、全民健身活動與競技體育發(fā)展的互動互補,中國參加第913屆亞運會 獲獎牌情況,19802019年中國參加奧運會獲獎牌情況 (夏奧會 ),19802019年中國參加奧運會獲獎牌情況(冬奧會),兒童業(yè)余體育學校學生人數(shù),體育運動學校學生人數(shù),第二節(jié) 競技體育與全民健身活動協(xié)調(diào)發(fā)展的對策,、正確認識奧運爭光計劃與全民健身計劃 二、處理好制約競技體育與全民健身活動發(fā)展的關(guān)聯(lián)因素 三、加強宏觀調(diào)控,制訂配套措施 四、營造全民健身活動廣泛開展的社會環(huán)境,19912019年優(yōu)秀運動隊經(jīng)費及占體育事業(yè)經(jīng)費的比例情況(單位:千萬元),第三節(jié) 北京奧運會對全民健身活動的 推動作用,一、北京奧運會的理念對全民健身活動的影響 二、北京奧運會強化了對全民健身活動的認識 三、北京奧運會促進了全民健身活動設(shè)施的建設(shè),第十一章 國外大眾體育 發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,第一節(jié) 國外大眾體育興起的原因,一、大眾體育為豐富余暇時間創(chuàng)造了條件 二、人口老齡化是大眾體育興起的一個重要原因 三、大眾體育也是人力資本的一種重要投資形式 四、體育娛樂市場對大眾體育的推動作用 五、大眾體育有利于制止“文明病”的蔓延,第二節(jié) 國外大眾體育發(fā)展的文本 與實踐,一、法規(guī)文本 1.德國 2.日本 3.美國 4.加拿大 5.澳大利亞 6.新加坡 7.英格蘭 8.英國 9.荷蘭 10.愛爾蘭 二、體育人口 三、體育志愿者 四、社會體育指導員制度,90年代以來部分國家頒布的 大眾體育計劃,1955年1976年體育設(shè)施的數(shù)量,成人方面:日常生活中走路的步數(shù),成人方面:有意識地進行 體育運動的人口比例,成人方面:有運動習慣的人的比例,老年人方面:持積極態(tài)度外出 的人口比例,老年人方面:參加社區(qū)活動的人口比例,老年人方面:日常生活中走路的步數(shù),健康公民2000年計劃主要實施目標及其領(lǐng)導機構(gòu),美國55歲以上老人經(jīng)常參加
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