學會分享中班社會教案.doc

學會分享中班社會教案 目標 ：通過看看、想想、說說、玩玩、嘗嘗等活動，進一步培養(yǎng)幼兒互相謙讓，共享物品的情感。準備：課件大象和小櫻桃實物：（每桌一份）蘋果、桔子、上好佳、旺旺糖、梨、香蕉玩具：皮球、小汽車、動物玩具錄音機、音樂磁帶大鹿之歌、土耳其進行曲、小白船過程：一、進入“游戲城”，引起幼兒興趣。師：“小朋友，前天，陶老師接到了一份邀請?！皹窐酚螒虺恰苯ê昧?，那里的叔叔阿姨讓我們中（一）班小朋友去參觀、游玩。老師決定今天就帶大家去?，F(xiàn)在，請大家跟我一起去吧！“（隨音樂進室）二、參觀、游覽“電視廳”。觀看課件大象和小櫻桃，引出活動主題。1師：“游戲城里有許多好玩的地方?，F(xiàn)在，我們來到了“電視廳”。這里的叔叔阿姨為我們準備了一部動畫片，我們一起來看吧?。úシ耪n件大象和小櫻桃?！安妥郎舷肫鹆舜笙蟆＃?通過提問，充分發(fā)揮幼兒的想象，表述個人見解。提問：“這時候小動物們才想起大象沒有拿水果，它們會怎么做呢？”3播放課件后半部分“大象運完木頭大家請大象挑?！睅煟骸皠偛?，我們小朋友說了很多辦法來分水果，那么，動物們到底怎么做了呢？大家繼續(xù)看動畫片?！?讓幼兒小組討論：“這次動物們怎么做了呢？”5教育幼兒：無論什么事情不能只想著自己，應該你讓我，我讓你，大家一起吃，大家一起玩。三、游玩“游樂廳”，讓幼兒參與實踐操作：玩皮球、玩具。（注意幼兒是否互相謙讓、共享物品）1師：“看完了電視，我們再去游樂廳看看、玩玩吧！”（聽音樂拍手走）2幼兒玩玩具。3師：“玩具們累了，要休息了。現(xiàn)在，我請小朋友說一說，剛才，你是怎樣和小朋友們玩的？為什么這樣做？”四、參觀“餐廳”，幼兒實踐操作，吃食物。（觀察幼兒是否互相謙讓、共享物品）1師：“現(xiàn)在，我們?nèi)ゲ蛷d休息一下吧！”（聽音樂拍手走）2師：“餐廳的叔叔阿姨為我們準備了什么呢？請小朋友打開手帕看看?！?請一個幼兒說說：“你準備怎樣和小朋友吃呢？為什么這樣做？”4幼兒吃食物。5讓幼兒說說：“剛才，你是怎樣和小朋友吃的？為什么這么做？”五、回家。師：“今天，我真為小朋友高興。游戲城里的叔叔阿姨為我們準備了這么多的禮物，我們大家真要謝謝他們。但是，游戲城里的叔叔阿姨也對陶老師說了，以后，讓小朋友不要忘記，不管什么事請，不能只想著自己，應該要你讓我，我讓你，有