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文檔簡介
山東大學管理學院,主講:陳振華,學術(shù)論文的寫作規(guī)范,主要內(nèi)容,研究問題的選擇 論文的格式與寫作基本要求 論文的投稿與評審 推薦閱讀,1. 研究問題的選擇,研究問題的選擇原則 研究問題的界定,研究問題的選擇原則,選擇自己感興趣的問題 選擇具有理論價值或?qū)嵺`意義的問題 選擇具有研究可行性的問題 該問題能否被研究 該問題還有待于研究 自身具備從事該項研究所必需的知識儲備 研究結(jié)果能否達到所在機構(gòu)或單位的要求,研究問題的界定,對所研究問題的相關(guān)概念進行必要界定 由于理解和表述上的不一致,即使同一個概念,不同的人可能會有不同的理解。 對所研究問題的界限進行必要的界定 對所研究的問題進行范圍上的限定,表明在本研究中,哪些方面的問題要研究,哪些方面不在本研究范圍之內(nèi),2. 論文的寫作格式與要求,論文的寫作目的 論文寫作的規(guī)范要求 論文的基本格式 論文寫作的基本要求,論文的寫作目的,報告?zhèn)€人的研究成果,為社會增加知識; 同行交流; 出名,論文寫作的規(guī)范要求,注重創(chuàng)新 定位讀者 規(guī)范寫作,注重創(chuàng)新,創(chuàng)新是學術(shù)論文的靈魂,沒有創(chuàng)新性的論文很難發(fā)表或通過學位答辯 論文在創(chuàng)新方面需要展示三個方面的問題: 其一,創(chuàng)新點是什么(what) 其二,為什么提出此創(chuàng)新點(why) 其三,創(chuàng)新的依據(jù)所在(whether true or false),定位讀者,學術(shù)期刊論文是寫給本領域和相關(guān)領域的學者及具有相關(guān)水平的讀者看的 學位論文是寫給答辯委員會委員看的 注意: 不可將論文寫成科普讀物和教科書,避免基礎知識的過多介紹,名人名言,寫嚴謹?shù)?、專業(yè)的學術(shù)性文章,與寫一般文章有一點重要的不同。那就是:前者是寫給行內(nèi)的、專于某項題材的一小撮人看的。 學術(shù)文章要開門見山,在第一、第二段中要單刀直入,說明寫該文的目的何在,自己在思想或研究上的貢獻是什么一般而言,專家讀專文,他們渴望知道的,是作者自己究竟要說什么;沒有閑情逸致去聽作者說他人說了什么因為他人說什么專家早已知道了 張五常:學術(shù)文章.隨意集,規(guī)范寫作,格式規(guī)范: 嚴格按照期刊或?qū)W校的相應規(guī)定進行寫作 內(nèi)容規(guī)范: 按照問題導向的方式進行寫作,即按照論證和提出的創(chuàng)新點進行內(nèi)容的安排和素材的選取 語言規(guī)范: 利用學術(shù)語言進行寫作,論文的基本格式,論文題目; 作者及其單位; 摘要;關(guān)鍵詞; 文獻標識 (中圖分類號、文獻標識碼、文章編號); 正文; 參考文獻; 英文翻譯部分(論文題目、作者及其單位、摘要、關(guān)鍵詞),論文寫作的基本要求,論文題目 簡明、具體,能夠概括論文宗旨 最好能體現(xiàn)論文的創(chuàng)新點 字數(shù)不超過20個漢字 必要時,可以加副標題 一般應給出論文題目的英文翻譯 例如: 企業(yè)的進入退出與產(chǎn)業(yè)組織政策 以汽車制造業(yè)和耐用消費品制造業(yè)為例,論文寫作的基本要求,摘要 摘要是對論文內(nèi)容的概括性總結(jié) 作用: 在不閱讀論文全文的情況下,獲得有關(guān)論文的關(guān)鍵信息 為文獻檢索提供方便 使用: 凡文獻標識碼定為 A、B、C三類的期刊文章均應附中文摘要,其中A類文章還應附英文摘要 字數(shù): 期刊論文:中文不超過300字;英文不超過250單詞 學位論文:根據(jù)學位和學校要求的不同而有所不同,論文寫作的基本要求,寫作要求: 主要內(nèi)容:論文所研究的問題;使用的方法;所得出的結(jié)論以及結(jié)論的意義。摘要一般在論文完成后再寫 突出論文的創(chuàng)新價值 是高度濃縮的論文的核心內(nèi)容,不是論文序言和結(jié)論的重復 不要使用第一人稱,如“我(我們)討論了 ”,而是用“本文討論了” 不要出現(xiàn)陌生的術(shù)語,不能出現(xiàn)腳注、引證、表格、插圖、公式等 應使用規(guī)范的學術(shù)語言撰寫,不得使用修飾華麗的語言。,論文寫作的基本要求,關(guān)鍵詞 又稱主題詞,是反映論文主要內(nèi)容的術(shù)語 作用: 了解論文所研究問題的范圍、方法、大致內(nèi)容 有利于文獻檢索使用 格式要求: 關(guān)鍵詞必須反映論文的核心內(nèi)容,一般按照在論文中重要性的大小順序排列 通常與論文題目和摘要有密切聯(lián)系 關(guān)鍵詞的個數(shù)一般為38個,論文寫作的基本要求,文獻標識 包括文獻分類號、文獻標識碼和文章編號 文獻分類號: 用來表明文獻屬于哪一個專業(yè)領域 中文期刊一般使用“中圖分類號”,參照1999年出版的中國圖書館分類法(第四版) 文章一般標識1個分類號,多個主題的文章可標識2或3個分類號;主分類號排在第一位,多個分類號之間應以分號分隔 分類號前應以“中圖分類號:” 或 “中圖分類號” 作為標識 例如,中圖分類號:F276.6,論文寫作的基本要求,文獻標識碼 中文文章的文獻標識碼以“文獻標識碼:”或“文獻標識碼”作為標識,如:文獻標識碼: A 文獻標識碼共分5種: A理論與應用研究學術(shù)論文(包括綜述報告) B實用性技術(shù)成果報告(科技)、理論學習與社會實踐總結(jié)(社科) C業(yè)務指導與技術(shù)管理性文章(包括領導講話、特約評論等) D一般動態(tài)性信息(通訊、報道、會議活動、專訪等) E文件、資料(包括歷史資料、統(tǒng)計資料、機構(gòu)、人物、書刊、知識介紹等) 不屬于上述各類的文章以及文摘、零訊、補白、廣告、啟事等不加文獻標識碼,論文寫作的基本要求,文章編號 由雜志社編碼,該編號具有唯一性。其中,A、B、C三類文章必須編號 文章編號由期刊的國際標準刊號 、出版年、期次號及文章的篇首頁碼和頁數(shù)等5段共20位數(shù)字組成。其結(jié)構(gòu)為 XXXXXXXX(YYYY)NNPPPPCC 例如: 文章編號:1003-2797(1997)02-0013-05 為發(fā)表在圖書情報知識1997年第2期第1317頁(共5頁) 的文章,論文寫作的基本要求,論文正文 報告作者對問題的研究過程和研究結(jié)果 結(jié)構(gòu) 導論;論文主體;結(jié)論 寫作順序 與研究過程相反,根據(jù)研究的結(jié)論來安排整個論文所需要的素材和內(nèi)容,論文寫作的基本要求,導論(緒論、前言、引言) 導論一般用于介紹研究的動機,包括: 所選題目的背景、論文研究的范圍、研究的目的、研究方法、論文其余部分的構(gòu)成等 研究背景應包括理論背景和現(xiàn)實背景,從兩個方面說明所提出問題的重要性 對現(xiàn)有文獻進行回顧,說明本文的主要工作和目的 注意: 前言應該簡練,能夠引起讀者的興趣,應緊扣研究主題進行介紹,論文寫作的基本要求,論文主體 論文的核心部分,對所提出的問題進行詳細研究和分析 根據(jù)研究內(nèi)容,可以進一步劃分為若干部分來論述 假設提出、研究設計、數(shù)據(jù)搜集、數(shù)據(jù)分析與討論 按照研究結(jié)果選擇進入論文的題材,知識性的內(nèi)容越少越好 始終站在閱讀者的地位和視角來選擇寫作內(nèi)容,具備可讀性 語言要規(guī)范,重點突出 在述說自己的觀點或研究心得時,有關(guān)的內(nèi)容起碼要占到80%的篇幅 張五常,論文寫作的基本要求,結(jié)論 作者對研究結(jié)果的總結(jié),強調(diào)創(chuàng)新點。還可以說明本研究的不足并提出今后有待于進一步研究的問題和建議 不是對論文各部分的簡要總結(jié),而是對本文創(chuàng)新點的概括 可以對本研究的理論與現(xiàn)實意義進行闡述,但不要過于夸張。如避免“重大突破”、“重大創(chuàng)新”等評論 語言一定要精煉,避免重復介紹正文中的論述內(nèi)容,論文寫作的基本要求,總結(jié): 西方法庭常用語: “先告訴人們你要說什么; 然后說你要說的; 最后再說你剛剛說過的”,論文寫作的基本要求,參考文獻 作用 便于評閱人和讀者了解論文材料和觀點的來源 對文獻作者的尊重 原則 文獻要新:否則如何反應本領域最新研究狀況? 引用規(guī)范:是學術(shù)期刊或著作;包括作者、文獻名、刊名,期,卷,頁碼。 不宜太少:足以概括該方向的研究情況 文獻如何引用?評價要客觀,引用應規(guī)范!,論文寫作的基本要求,參考文獻類型及其標識 根據(jù) GB 3469規(guī)定,以單字母方式標識以下各種參考文獻類型,3. 論文的投稿與評審,提交稿件 論文的評審 正確對待評審意見 學位論文的評價標準,提交稿件,選擇合適的期刊,利用網(wǎng)絡投稿系統(tǒng)進行投遞 注意: 確保文章符合雜志的格式要求 確保文章的結(jié)構(gòu)、表格、圖片和參考文獻等復合雜志的要求,論文的評審,評審人:一般3-5人 評審人的選擇標準:其研究專長與你文章的主題、方法或理論相近 評審時間:評審人需要4周左右時間,故投稿后3-4個月會收到評審意見 評審人關(guān)注點:因人而異 評審結(jié)果:拒絕;修改后重新投稿;有條件的接受(很少出現(xiàn)),正確對待評審意見,感謝編輯和審稿人的努力 不要因為審稿人的負面意見而難過 在給編輯的回復信中扼要說明對論文所做的修改 對于審稿人的意見,逐條進行回復 能達到的要求:修改論文滿足審稿人的要求 不能達到的要求:為什么不能?盡量在論文中加上一些注釋等來反映相應的修改。 對評論根本不能認同:不要試圖和審稿人辯論,可以向編輯進
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