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江蘇城市職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（ 2013 屆）設(shè)計(jì)（論文）題目 淺談企業(yè)的籌資方式 辦 學(xué) 點(diǎn) （系） 江蘇城市職業(yè)學(xué)院常州辦學(xué)點(diǎn) 專(zhuān) 業(yè) 會(huì)計(jì)與審計(jì) 班級(jí) 10會(huì)計(jì)與審計(jì)（1）班 學(xué)號(hào) 100201350150 學(xué)生姓名 王媛媛 起訖日期 2012.04.19-2012.09.30 地點(diǎn) 5-204 指導(dǎo)教師 常月琴 職稱(chēng) 講 師 2013年 6 月30 日江蘇城市職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制6江蘇城市職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名 王媛媛 同課題人員 指導(dǎo)教師 常月琴 職稱(chēng) 講師 工作單位 江蘇城市職業(yè)學(xué)院常州辦學(xué)點(diǎn) 指導(dǎo)教師 職稱(chēng) 工作單位 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 淺談企業(yè)的籌資方式 課題簡(jiǎn)介 籌資是源頭，也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的必要條件。確定企業(yè)籌資的目的是為了自身的生存和發(fā)展。企業(yè)的資金可以從多種渠道、用多種方式來(lái)籌集。不同來(lái)源的資金，其使用時(shí)間的長(zhǎng)短、附加條款的限制、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的大小、資金成本的高低都不一樣。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中需要什么樣的資金，這些資金怎么配合，怎樣形成一個(gè)最佳的結(jié)構(gòu)來(lái)支持企業(yè)在實(shí)體經(jīng)濟(jì)中的擴(kuò)張，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化，這些問(wèn)題都涉及到企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。本文首先概述了什么是籌資，然后闡述主要籌資方式的優(yōu)缺點(diǎn)，重點(diǎn)是銀行借款、債券、融資租賃、發(fā)行股票,分析企業(yè)選擇籌資方式時(shí)應(yīng)考慮的因素，最后結(jié)合資本市場(chǎng)狀況和企業(yè)現(xiàn)狀，分析如何選擇籌資方式。內(nèi)容及要求 一、 企業(yè)籌資的概述 （一）企業(yè)籌資的目的及原則 （二）企業(yè)籌資的渠道及方式 二、 影響企業(yè)選擇籌資方式的因素 （一）資金成本 （二）財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) （三）企業(yè)規(guī)模和籌資規(guī)模 三、 企業(yè)主要籌資方式的利弊分析 （一）銀行借款 （二）發(fā)行債券 （三）融資租賃 （四）普通股 四、企業(yè)主要籌資方式選擇的依據(jù) （一）不同資本結(jié)構(gòu)下的不同選擇 （二）不同資金成本下的不同選擇 （三）不同籌資風(fēng)險(xiǎn)的不同選擇 （四）不同企業(yè)規(guī)模的不同選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃起訖日期工 作 內(nèi) 容備 注2012.4.19上午9:50在5-204室進(jìn)行畢業(yè)作業(yè)動(dòng)員2012.4.20-4.28確定論文選題2012.4.29-5.8完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)2012.5.09-5.21完成畢業(yè)論文初稿，交給指導(dǎo)老師修改2012.5.22-6.04完成畢業(yè)論文二稿，交給指導(dǎo)老師修改2012.6.05-6.18完成論文正稿2012.6.19-6.22整理論文所有資料，上交 “5種材料”及檔案袋收集資料及主要參考文獻(xiàn)序號(hào)名 稱(chēng)作 者出 版 單 位1籌資風(fēng)險(xiǎn)的成因分析與防范傅小敏青海社會(huì)科學(xué)2008（5）2企業(yè)籌資方式的選擇孫 瑜經(jīng)濟(jì)師2007（9）3淺析企業(yè)籌資方式曹樹(shù)芬朱特紅市場(chǎng)論壇2010（7）4論企業(yè)籌資方式及其選擇楊?lèi)?ài)義企業(yè)經(jīng)濟(jì)2009（5）5現(xiàn)代企業(yè)融資方式與技巧陳萬(wàn)江郭 丹南京財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2009年第1版指導(dǎo)教師簽字 常月琴 2012 年5月8 日指導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字 常月琴 2012年5月10日說(shuō)明：任務(wù)書(shū)內(nèi)容按實(shí)際情況填寫(xiě)，可根據(jù)本表格重新打印。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名 王媛媛指導(dǎo)教師 常月琴指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)地點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容2012.4.195-204進(jìn)行畢業(yè)作業(yè)動(dòng)員，并指導(dǎo)完成論文的選題任務(wù)學(xué)生簽字 王媛媛 教師簽字 常月琴 2012.5.85-204修改畢業(yè)論文的任務(wù)書(shū)并且定稿學(xué)生簽字 王媛媛 教師簽字 常月琴 20121.5.215-204審閱并修改論文初稿學(xué)生簽字 王媛媛 教師簽字 常月琴 2012.6.045-204審閱并修改論文二稿學(xué)生簽字 王媛媛 教師簽字 常月琴 2011.6.225-204論文定稿并指導(dǎo)整理畢業(yè)作業(yè)所有資料學(xué)生簽字 王媛媛 教師簽字 常月 2012.4.195-204進(jìn)行畢業(yè)作業(yè)動(dòng)員，并指導(dǎo)完成論文的選題任務(wù)學(xué)生簽字 王媛媛 教師簽字 常月琴 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：建議畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?yōu)?分。指導(dǎo)教師 職稱(chēng) 工作單位 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱意見(jiàn)：建議畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?yōu)?分 。評(píng)閱人姓名 職稱(chēng) 工作單位 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯情況記錄答辯小組成員簽字姓 名職 務(wù)工 作 單 位答辯小組評(píng)語(yǔ)：答辯成績(jī)?yōu)?分。 答辯小組組長(zhǎng) 年 月