2013高三期中考試古詩(shī)文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).ppt

翻譯、古詩(shī)及語(yǔ)用題 評(píng)卷說(shuō)明,7題：文言文翻譯 （1)劾罷曹濮副使柴淶，重繩吏卒不用命者，浮議遂起 。 譯:（朱衡）彈劾罷免了曹濮副使柴淶，從重制裁不服從命令的官吏士卒，于是泛起了（一些）毫無(wú)根據(jù)的議論。（關(guān)鍵詞句“繩”、“浮”、“ 吏卒不用命者”各1分，句子大意2分。） 繩：制裁、懲罰、處治、(嚴(yán))懲、(重)罰、(狠狠)整治、把繩之以法 吏卒不用命者：不服從命令的官吏士卒（定語(yǔ)后置句） ?。汉翢o(wú)根據(jù)的、對(duì)朱衡不利的、不滿的、各種各樣的、流言蜚語(yǔ),（2）給事中吳時(shí)來(lái)言：“以一堤捍群流，豈能不潰？宜分之以殺其勢(shì)?！?譯:給事中吳時(shí)來(lái)進(jìn)言：“用一條堤壩抵御眾多河流，怎么能不潰決？應(yīng)當(dāng)對(duì)它們分流來(lái)減弱水勢(shì)。”（關(guān)鍵詞“捍”、“分”、“殺”各1分，句子大意2分。） 捍：抵御、抵擋、阻擋、攔截（“捍衛(wèi)”不正確） 分：分流、把水流分散開(kāi) 殺：減弱、削弱、降低、遏制,8題：要求分析抒情主人公的形象特點(diǎn)。 分析人物形象，既要把握人物的身份處境、生活狀貌等外在特點(diǎn)，更要把握人物的內(nèi)心世界、情感意緒。既要結(jié)合身世，“知人論世”；又要緊扣詩(shī)句，“以意逆志”（探察詩(shī)人的個(gè)性情操、思想感情）。詞人受北宋黨爭(zhēng)牽連被加罪貶官，謫宦江城自然心懷郁憤；追求隱士的淡然超脫，既事出無(wú)奈，又心有不甘。比較上片末兩句和王維“行到水窮處”的詩(shī)句，便可見(jiàn)出二者的不同。詞人其實(shí)和大多數(shù)不得志的傳統(tǒng)文人一樣，處于“仕與隱”的矛盾糾結(jié)之中。因此，分析詞人的形象要寫(xiě)出這種“超脫并痛苦著”的兩面性。,題目：結(jié)合上片中詞人的處境和生活狀態(tài)，賞析其“謫宦”形象。（6分） 參考答案：詞人被貶江城，困窘無(wú)著，與野寺殘僧相依而住，過(guò)著在松間搗藥，在竹林漫步的隱士生活。山溪已盡而足猶未駐，云濤四起時(shí)茫然遠(yuǎn)視。身為“謫宦”的詞人表面上悠閑超脫，實(shí)則處境孤苦心懷郁憤。 評(píng)分細(xì)則：共6分，分析詩(shī)句3分，宜全面解讀精煉表述；賞析形象3分，要寫(xiě)出兩面準(zhǔn)確概括,9題：下片表達(dá)了詞人什么樣的感情？“幽禽”這一意象對(duì)表達(dá)這種感情有什么作用？（5分） 參考答案：表達(dá)了詞人貶官異鄉(xiāng)，內(nèi)心怨憤悲苦而產(chǎn)生的思鄉(xiāng)盼歸（“歸隱”也可）之情。下片借物抒情，含蓄地表達(dá)了作者的情感。詞人怨憤孤苦，曾試圖遁入醉鄉(xiāng)以麻醉自己，但幽禽的叫聲卻告訴“醉耳”更告訴心靈，心底的悲苦其實(shí)并未消減。那一聲聲“不如歸去”的啼叫，正喊出了作者的心聲。（共5分，感情2分，作用3分） 細(xì)則：感情方面（答“悲苦”和“思?xì)w”各1分），意象作用方面（寫(xiě)出幽禽叫聲凄切，有渲染氛圍，烘托心情的作用2分；寫(xiě)出叫聲有“不如歸去”的諧音效果1分）,問(wèn)題作答例析： 表現(xiàn)一：分析不全面（抓住部分，忽視整體） 例：通過(guò)對(duì)謫宦在江城無(wú)錢(qián)購(gòu)置房屋，在破廟中與僧人在一起生活的困苦生活的描寫(xiě)，折射出“謫宦”貧困、窮苦、無(wú)所依靠的悲慘形象。（2分） 表現(xiàn)二：理解不到位（流于表面，不夠深入） 例：謫宦在江城沒(méi)有房屋購(gòu)買(mǎi)，與山間寺廟的僧人住在一起，在松林間菜藥材，在竹林間漫步，走到溪水的盡頭，坐看云起云落，描寫(xiě)了一位隱修之士素衣著身，悠閑自得的謫宦形象。（3分） 例：刻畫(huà)了一個(gè)失意落魄卻悠閑恬適、樂(lè)于自然的謫宦形象。,表現(xiàn)三：答題不規(guī)范（條理不清，環(huán)節(jié)不全） 8題：生活困窘。貶謫到江城無(wú)錢(qián)來(lái)買(mǎi)房屋，只得住在山間的野寺里。孤獨(dú)無(wú)依。詞人獨(dú)自生活在山間，與野寺相依伴，寫(xiě)出他的孤獨(dú)。生活悠閑。在松間搗藥，在竹間漫步，漫無(wú)目的，寫(xiě)出一種悠閑之感，也寫(xiě)出一種無(wú)事可做的心酸。表現(xiàn)一種貶官后的悠閑而又凄涼之感。（提倡“先總后分”） 9題：“一個(gè)幽禽緣底事，苦來(lái)醉耳邊啼？”一只杜鵑到底有何事，卻發(fā)出如此悲苦的啼聲呢？作者托物言志，寄情于景，通過(guò)把感情都寄托在幽禽身上，表達(dá)了自己內(nèi)心的悲苦，“青山無(wú)限好，猶道不如歸”這句話仍表現(xiàn)出了自己渴望歸隱的心情。“幽禽”烘托了作者的悲苦，同時(shí)也代表作者渴望回歸田園的隱士之心。（應(yīng)該“據(jù)問(wèn)作答”，先答詞人的情感，再分析意象與情感的關(guān)系）,表現(xiàn)四：分析過(guò)于簡(jiǎn)單、生硬、牽強(qiáng)。 例：下片表達(dá)了詩(shī)人的孤獨(dú)寂寞、惆悵和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。通過(guò)寫(xiě)一個(gè)杜鵑來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的感受，托物抒情來(lái)表達(dá)自己的孤獨(dú)，借景抒情，來(lái)反映襯托自己的情感。（3分） 例：“幽禽”對(duì)表達(dá)這種感情起到了推動(dòng)、促進(jìn)的作用，暗喻紛擾在耳邊響動(dòng)，作者卻想要?dú)w隱。（1分）,16題：這種補(bǔ)寫(xiě)題曾在2010年課標(biāo)卷中出現(xiàn)過(guò)，它體現(xiàn)了一種綜合考查的特點(diǎn)：概括壓縮、銜接連貫、簡(jiǎn)明準(zhǔn)確等能力要求都有涉及。所以，做這種題不能僅憑語(yǔ)感，還要有意識(shí)地運(yùn)用一些分析推導(dǎo)的方法。 （1）根據(jù)所給材料進(jìn)行概括壓縮 （2）注意語(yǔ)段中分句間語(yǔ)意關(guān)系：關(guān)聯(lián)詞（非但反而，盡管但）,答案細(xì)則： （每空2分，意思對(duì)即可） 民族語(yǔ)言必然會(huì)隨之發(fā)生變化（要有陳述對(duì)象民族語(yǔ)言，有“影響”“沖擊”“變化”的意思即可） 在碰撞、交流、吸納中獲得了豐富和發(fā)展（寫(xiě)出“活力”“豐富”“發(fā)展”“壯大”等意思即可） 維護(hù)漢語(yǔ)的純正性，拒收外來(lái)詞（寫(xiě)出愿望和做法兩個(gè)方面，每句1分） 此處出問(wèn)題較多，如“以開(kāi)放和寬容的心態(tài)接納它們”“吸收精華、去其糟粕”“拒絕開(kāi)放大潮和網(wǎng)絡(luò)文化”“抵制網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)漢語(yǔ)的影響”“刪除外來(lái)文化、排斥外來(lái)文化”“抵制外來(lái)文化對(duì)漢語(yǔ)的入侵”，突出表現(xiàn)為缺乏整體意識(shí)、語(yǔ)境意識(shí)，沒(méi)有“瞻前顧后”合理推斷。,溫馨提示：2011年課標(biāo)卷16題，“長(zhǎng)短句變換”時(shí)隔多年突然出現(xiàn)在河南的高考試卷上，讓人意外。2012年課標(biāo)卷16題的“補(bǔ)寫(xiě)填空”題型僅隔一年就再次出現(xiàn)，同樣出人意料?？碱}這樣演變，恐怕有引導(dǎo)我們?nèi)鎻?fù)習(xí)、淡化押題的意圖。,17題：仿用句式（共5分，一句3分，兩句5分） 主要關(guān)注以下幾方面： 一看句式是否相同，結(jié)構(gòu)是否一致 信念是夢(mèng)想的一粒種子，可以育出生命的奇跡，只要你矢志不渝。 問(wèn)題作答示例： 善良是綻放的花朵，可以散發(fā)誘人的清新，只要你敢于怒放。 善良是雨后的彩虹，可以展示迷人的姿色，只要你敢于表現(xiàn)。 親情是潛力的一瓶催化劑，可以反應(yīng)出生命的奇跡，只要你相信自己。 微笑是黑暗中的一縷陽(yáng)光，可以驅(qū)散黑夜的陰霾，只要你肯照耀。 微笑是冰天里的一陣春風(fēng)，可以驅(qū)散寒冷的氣息，只要你肯吹拂。 句式變形走樣（每句扣1分）,二看邏輯是否合理，用詞是否貼切 問(wèn)題作答示例： 堅(jiān)持是成功的一雙手，可以彈出生命的絕唱，只要你持之以恒。 自信是騰飛的一雙翅膀，可以沖破天空的高遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)持不懈。 信念是失敗的一盞明燈，可以照亮光明的未來(lái)，只要你堅(jiān)持不懈。 信念是自信的一座高山，可以登上人生的頂峰，只要你勇于攀登。 信念是成功的一件衣服，可以遮蓋失敗的傷痕，只要你堅(jiān)持不懈。 以上用語(yǔ)失當(dāng)、內(nèi)容欠妥（酌情扣12分） 信念是希望的一座燈塔，可以引導(dǎo)迷失的帆船，只要你勇敢無(wú)懼。 信念是困境的一扇窗子，可以照進(jìn)希望的曙光，只要你懂得開(kāi)啟。 樂(lè)觀是失敗的一粒種子，可以開(kāi)出勝利的花朵，只要你意志猶存。 勇氣是成功的一粒種子，可以照亮道路的黑暗，只要你勇往直前。 執(zhí)著是理想的一粒種子，可以迸發(fā)生命的光輝，只要你堅(jiān)持不懈。 以上與例句重復(fù)，缺乏創(chuàng)新（每句扣1分）,三看是否恰當(dāng)使用比喻： 堅(jiān)持是成功的一株嫩芽，可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，只要你永不放棄。 蠟燭是黑暗中的一絲光明，可以照亮前方的路，只要你決定信念。 大海是小溪向往的一個(gè)地方，可以匯成美麗的海河，只要它勇往直前。 懸崖是成功的一個(gè)阻礙，可以培成堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要你勇往直前。 毅力是人生的一股清流，可以育出生命的燦爛，只要你堅(jiān)持不懈 堅(jiān)持是希望的一座燈塔，可以照亮前進(jìn)的道路，只要你永不言棄 以上比喻不當(dāng)每句扣1分,合格作答示例： 挫折是成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑，只要你絕不氣餒。 真誠(chéng)是溝通的一把鑰匙，可以打開(kāi)封閉的心扉，只要你堅(jiān)持到底。 堅(jiān)韌是成功的一道橋梁，可以