2016中考英語第二部分語法專題研究專題十動詞的時態(tài)課件人教新目標版.ppt

第二部分 語法專題研究,專題十 動詞的時態(tài),分析近5年的貴州真題可知，貴州中考對動詞的時態(tài)主要在單項選擇、完形填空、短文填空、詞匯運用 （漢語提示和適當形式填空）和短文改錯題型中進行考查。,考點主要為7大時態(tài)：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進行時，過去進行時，現(xiàn)在完成時，過去完成時。其中對現(xiàn)在完成時(17次)的考查頗多，尤其是瞬間動詞leave(2次)，borrow(1次)；持續(xù)性動詞be away from(2次)、be away(1次)、be in(1次)、keep(1次)在完成時中的應用，have been to、have gone to和have been in的用法辨析(12次)。同時還應注意條件狀語從句中的“主將從現(xiàn)”。,預計2016年貴州中考對動詞時態(tài)的考查依舊會是一個重點，而且現(xiàn)在完成時、一般現(xiàn)在時和一般過去時是必考點，其他時態(tài)或者混合時態(tài)的考查將會在各地市穿插設置。,1. Jim, did you hear what I said? Sorry, I _ something else. A. will think about B. was thinking about C. thought about D. am thinking about,B,練講重難點,考點搶測,2. Our plane _ in a few minutes. Please be seated and keep your safety belt fastened(系好) A. has taken off B. is taking off C. took off D. was taking off,B,3. The students _ their classroom when the visitors arrived. A. have cleaned B. had cleaned C. was cleaned D. have been cleaned,B,滿分點撥,分析貴州近5年真題可以看出，初中階段需掌握七種基本時態(tài)。貴州中考對時態(tài)的考查主要有以下幾種判定技巧：根據(jù)時間狀語確定時態(tài)(5年40次)；在復合句中根據(jù)時態(tài)呼應確定時態(tài)(5年27次)；,利用上下文語意判斷句子的時態(tài)(5年22次)；根據(jù)上下文已有的時態(tài)信息確定時態(tài)(5年12次)；根據(jù) “特殊”對策確定時態(tài)(如客觀真理等)(5年1次)。具體見下面的講解(注：下面各例句均來自貴州近5年中考真題),1. 根據(jù)時間狀語確定時態(tài)(2015年16次；2014年4次；2013年5次；2012年11次；2011年4次) 根據(jù)時間狀語判斷時態(tài)在貴州中考中主要體現(xiàn)在單項選擇和詞匯運用題型中。常見時間標志詞的具體用法見時態(tài)的用法和構成的表格。,2. 在復合句中根據(jù)時態(tài)呼應確定時態(tài)(5年27次) 主從復合句中謂語動詞時態(tài)的一致主要有以下幾種情況： “主將從現(xiàn)”原則。如果主句是一般將來時，從句是由 when, after, before, not.until, as soon as等引導的時間狀語從句以及由if, unless引導的條件狀語從句，謂語動詞應用一般現(xiàn)在時表示將來時。(2015年4次；2014年4次；2013年4次；2012年3次；2011年3次),如：Mum, when shall we have lunch？We will have it when your dad returns“媽媽，我們什么時候吃午飯？”“等你爸爸回來我們吃午飯?！?2015安順29題) “時態(tài)一致”原則。在含有賓語從句的主從復合句中，當主句的謂語動詞為過去時態(tài)時，從句的謂語動詞需用相應的某種過去時態(tài)。 如：My mother asked me why I got up late this morning. 我媽媽問我早上為什么起床遲了。(2015黔西南州21題),當主句謂語動詞的時態(tài)為一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時等時態(tài)時，后面跟的賓語從句中的謂語動詞的時態(tài)不受主句時態(tài)的限制, 可根據(jù)具體情況，選用各種合適的時態(tài)。(2015貴陽43題, 2015遵義34題，2015安順32題，2015六盤水32題，2015黔南州6題) 如：“Excuse me, could you tell me where the Supermarket is？” “Ok. Its on Main Street.” “打擾一下，你能告訴我超市在哪嗎？”“可以。它在主街上?！?2015貴陽43題),在含有“since從句”的主從復合句中，主句常用現(xiàn)在完成時，從句常用一般過去時。另外，在“Its 一段時間 since 從句”句式中，since 后面的從句一般用一般過去時。(2015黔東南州33題，2014貴陽37題，2011畢節(jié)28題) 如：The Greens have visited many places of interest since two years ago. 兩年來格林一家參觀過許多名勝古跡。(2015黔東南州33題),3. 利用上下文語意判斷句子的時態(tài)(2015年4次；2014年4次；2013年4次；2012年5次；2011年5次) 如果一個句子中既沒有出現(xiàn)時間狀語，也沒有可供判斷時態(tài)的上下文，那么就應當把這個句子翻譯成中文，利用我們的母語知識來判斷這個句子該用何種時態(tài)。 如：There is a zoo near my neighborhood, so I like to spend time there. 在我家附近有一個動物園，所以我喜歡在那度過時光。(2015貴陽31題),4. 根據(jù)上下文已有的時態(tài)信息確定時態(tài)（2015年3次；2014年1次；2013年4次；2012年6次；2011年2次) 有些試題雖然看起來沒有時間狀語提示詞，也沒有出現(xiàn)在復合句中，但是上下句的動作存在著明顯的時間順序差距，因此可根據(jù)上下文已有的時態(tài)來判斷本句所要選用的時態(tài)。 如：While I was waiting for the bus at the bus station, it began to rain.當我在公交車站等公交時，開始下雨了。(2015貴陽90題),5. 根據(jù)“特殊”對策確定時態(tài)(如客觀真理等) 當賓語從句表述的是客觀事實、科學真理、格言或現(xiàn)在的習慣行為時，其謂語動詞的時態(tài)不受主句謂語動詞時態(tài)的限制，要用一般現(xiàn)在時。 如：Our physics teacher told us light travels faster than sound. 我們的物理老師告訴我們光比聲音傳播得快。(2013黔東南州32題),一、常見易混時態(tài)辨析 1. 一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的易混辨析 一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經常性、習慣性的動作，或現(xiàn)在的狀態(tài)，強調長期性、穩(wěn)定性；而現(xiàn)在進行時是指現(xiàn)在此刻或現(xiàn)在這一時期內正在進行的動作，強調暫時性，不穩(wěn)定性。如： He usually gets up at six in the morning. (經常性、習慣性動作) She is an English woman. (現(xiàn)在的狀態(tài)),We are working on the farm these days.(現(xiàn)在這期間的動作，表示這幾天暫時在農場上幫忙) Look! The boys are fighting. (現(xiàn)在此刻所發(fā)生的動作),注意 不宜用進行時態(tài)的動詞：表示心理狀態(tài)、情感的動詞，如：love, like, hate, care, know, understand, forget, remember, believe, want, agree, wish, mean等；表示存在的動詞，如：be, lie(位于)等；表示一瞬間就發(fā)生的動作，如：get, buy, end, receive 等。如： I like English very much. 我非常喜歡英語。(表示情感) Mexico lies to the south of Texas. 墨西哥位于得克薩斯州的南邊。(表示存在),2. 一般過去時和現(xiàn)在完成時的易混辨析 兩者都表示過去發(fā)生的事情。但一般過去時只強調過去發(fā)生的事情本身，不涉及與現(xiàn)在的關系。現(xiàn)在完成時則強調過去的動作對現(xiàn)在的影響，主要說明現(xiàn)在的情況。如： I opened the door just now. 我剛才開了門。(指剛才做了“開門”的動作，但現(xiàn)在門是否開著，并未說明。) I have opened the door. 我已經把門打開了。(門現(xiàn)在還開著),3. 一般過去時和過去進行時的易混辨析 一般過去時表示過去發(fā)生過，強調動作結束了，側重于事實。而過去進行時表示動作在過去某時間內進行，強調動作的持續(xù)性和未完成性。如： I wrote a letter to a friend last nig