九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中測(cè)試卷5.docx

九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中測(cè)試卷第一卷選擇題（共60分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12 H-1 O-16 Ca-40 一、單項(xiàng)選擇題（包括30題，每題2分，共60分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（ ） A干冰 B金剛石 C氨氣 D氯化鈉 2. 下列物質(zhì)名稱和對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是（ ）A. 鋁aL B. 硫酸鈉NaSO4 C. 氧化亞鐵Fe2O3 D. 氯化銨NH4Cl3. 下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是（ ） A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5B實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量C實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾4. 下列日常生活中常見現(xiàn)象的解釋中，不正確的是（ ）A. 電解水和水蒸發(fā)變成水蒸氣前者分子本身發(fā)生變化，后者分子沒(méi)有發(fā)生變化 B. 酒精揮發(fā)分子間間隔變大C. 金秋十月，我們?cè)谛@里能聞到桂花香味分子不停地運(yùn)動(dòng) D. 熱脹冷縮分子大小隨溫度變化而改變5. 要區(qū)分下列各組物質(zhì)，所選擇的方法（或試劑）不正確的是（ ）A. O2和N2燃著的木條 B. MgO和P2O5觀察顏色C. 硬水和軟水肥皂水 D. H2和CO2澄清石灰水6下列有關(guān)“化學(xué)之最”的描述其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表示錯(cuò)誤的是（ ）A太陽(yáng)上最豐富的元素H B地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物SiO2C空氣中含量最多的氣體N D相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O7. 進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟，其中一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）8. 蘇州博物館啟用了“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物。即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。 下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. 通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?B. 氮?dú)獠荒芄┙o呼吸C. 通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 D. 高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)9. 鋰電池是一種新型的高能電池。某種鋰電池的總反應(yīng)式可表示為：Li十MnO2LiMnO2 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. MnO2在該反應(yīng)中作為催化劑 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C. 該反應(yīng)發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化 D. 反應(yīng)前后鋰元素的化合價(jià)發(fā)生了改變10. 人體攝入的碘過(guò)多或過(guò)少都會(huì)引起甲狀腺腫大，因此目前市場(chǎng)上有加碘食鹽和不加碘食鹽供消費(fèi)者選擇。這里的“碘”是指（ ）A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 離子11. 下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）碳酸氫銨 空氣 過(guò)氧化氫 二氧化碳 液氧 A B C D12. 雄偉壯觀的國(guó)家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬(wàn)塊鈦（Ti）金屬板。已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，則下列敘述正確的是（ ）ATi可以表示一個(gè)鈦元素 BTi4+核外有26個(gè)電子C鈦在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不受大氣與空氣的腐蝕 DCaTiO3屬于氧化物13.葡萄糖(化學(xué)式是C6H12O6)能為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)。下列敘述正確的是（ ）A. 葡萄糖屬于化合物 B. 葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為l80gC. 葡萄糖中含有6個(gè)氧原子 D. 葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：12：614. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量B點(diǎn)燃?xì)錃馇?，先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃C檢查裝置氣密性時(shí)，先用雙手握住試管，后將導(dǎo)管浸入水中 D給試管中的藥品加熱時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱15. 如下圖所示，圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示化合物的是（ ）16. 物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（ ） A. 銅用于做導(dǎo)線，是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性B. 液氧用于火箭發(fā)射，是由于氧氣具有可燃性C. 二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用D. 鎂粉可用于照明彈，是由于鎂粉能燃燒，且燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光17.工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結(jié)構(gòu)可用下圖所示的模型表示。下列有關(guān)甲醇的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A.甲醇的化學(xué)式為CH4OB.甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為32C.甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3：1：4D甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.3%18. 據(jù)英國(guó)自然雜志報(bào)道，科學(xué)家研制成功的以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”成為目前世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其核電荷數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為（ ） A88 B50 C38 D12619. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）20下列符號(hào)中，既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ） ACl BN CHg DH21下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（ ）A正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比約為12B與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒C與電源正極相連的氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn)D電解水的過(guò)程將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能22.復(fù)習(xí)階段，小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí)： 煮沸可以降低井水的硬度；某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子一定是氖原子；將濃氨水加入滴有酚酞的蒸餾水中，觀察到溶液由無(wú)色變成紅色；自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能起吸附作用；為檢驗(yàn)二氧化碳，應(yīng)將燃著的木條伸入集氣瓶中；滴瓶上的滴管使用過(guò)后不需清洗，直接放回原瓶。 其中正確的是（ ） A B. C D.23某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A該反應(yīng)中共有三種元素 B圖中反應(yīng)物都是化合物C該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變24下列與試管有關(guān)的操作或裝置（試劑和酒精燈省略）的圖示正確的是（ ） 25.下列收集裝置，可以用來(lái)收集氧氣的是（ ） A B C D26.現(xiàn)有液態(tài)氧；加碘鹽；食鹽水；水：堿式碳酸銅；硫磺對(duì)上述物質(zhì)的分類全部正確的是（ ） A單質(zhì) B純凈物 C氧化物 D混合物27下圖是元素周期表中的一種元素，下列有關(guān)該元素的信息正確的是（ ）A原子序數(shù)是13 B它是非金屬元素C原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D相對(duì)原子質(zhì)量是1328據(jù)報(bào)道，化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸附能力的糖粉狀物質(zhì)“干水”，其每個(gè)顆粒含水95%，外層是SiO2。下列說(shuō)法正確的是（ ）A干水吸收CO2過(guò)程中只發(fā)生物理變化 B干水和干冰是同一種物質(zhì)C干水是一種混合物 D干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)29對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析合理的是（ ） A排空氣法收集不到CO2集氣瓶上的玻璃片沒(méi)蓋嚴(yán)B加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí)，試管破裂加熱前沒(méi)有將試管外壁擦干C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)D驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5紅磷過(guò)量30過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是（ ）A第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積變化的快慢B第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢C第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃D第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氧氣所需時(shí)間第二卷 非選擇題（共40分）31化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專用語(yǔ)言，用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空： 3個(gè)氮原子_； 2個(gè)硝酸根離子_；氦氣_； 氧化亞鐵_；2個(gè)氨分子_； 硫酸銨_；標(biāo)出碳酸中碳元素的化合價(jià)_；2個(gè)鐵離子_； 單質(zhì)氫_；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式_。32化學(xué)世界千變?nèi)f化。 請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題。（1）加熱銅綠：_，該反應(yīng)屬于_（填基本反應(yīng)類型）。（2）紅磷燃燒_，生成物為_色固體。（3）鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射：_，此反應(yīng)過(guò)程中為避免集氣瓶底炸裂，需在集氣瓶底放少量_。（4）將二氧化碳通入紫色石蕊試液：_，溶液由紫色變?yōu)開色。（5）最近網(wǎng)絡(luò)上流行著一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“大象的牙膏”：在細(xì)長(zhǎng)的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑（用于產(chǎn)生泡沫），僅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物質(zhì)M，立即看到大量泡沫迅速?gòu)钠靠趪姵觯丛床粩嗑拖駭D不完的牙膏M的作用是_；寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：_；33. AG是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）。已知A、C是無(wú)色液體，B、F是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體， G是紫黑色固體。(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱： G_，H_；(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： CB +H _， GB _ (3)實(shí)驗(yàn)室常用_（填物質(zhì)名稱）檢驗(yàn)F氣體的存在，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。34通過(guò)近期的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道有多種途徑可以制取氧氣。下圖是加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。(1)圖中標(biāo)注為的儀器名稱為_。(2)圖中還有一種玻璃儀器未畫出的，它是_。(3) 實(shí)驗(yàn)中當(dāng)觀察到_時(shí)，開始收集氧氣；當(dāng)觀察到_時(shí)，表示氣體已經(jīng)收集滿。(4) 實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_。（5）用裝置制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入試管之前，可采取的補(bǔ)救措施有_。 若用分解過(guò)氧化氫來(lái)制取氧氣，供選用的裝置如下：(1)要得到平穩(wěn)的氧氣氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（選編號(hào)）。(2)若用下圖裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從_（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。(3)上圖中F 裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，該裝置最大的優(yōu)點(diǎn)是_，寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式_。III實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)）作如下回收處理：（已知二氧化錳不溶于水，錳酸鉀易溶于水）通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_（填寫序號(hào)）。A烘干 B溶解 C過(guò)濾 D洗滌過(guò)濾時(shí)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、_。過(guò)濾時(shí)需要將圓形濾紙折疊處理。下列濾紙折疊過(guò)程圖示中，正確的是_ (選填“甲”或“乙” )。35. 定量的數(shù)據(jù)分析，可以使你的分析更加準(zhǔn)確。某高鈣片（見圖）的使用說(shuō)明書部分內(nèi)容如下： 【配料】碳酸鈣( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、維生素D?！疽?guī)格】2.5g/片，每片中含鈣0.5 g?！臼秤梅椒ā棵咳?次，每次1片，嚼食。(1)碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量為_；碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為Ca：C：O_。(2)若此高鈣片中所含鈣元素都來(lái)自碳酸鈣，試計(jì)算一片該高鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（含計(jì)算過(guò)程）(3)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為Ca( C6 H11O7)2，其相對(duì)分子質(zhì)量為430。某葡萄糖酸鈣保健品每片含葡萄糖酸鈣0.5 g，1片高鈣片所含鈣元素的質(zhì)量約相當(dāng)于_片（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）該葡萄糖酸鈣保健品所含鈣元素的質(zhì)量。36. 某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止為此，該小組設(shè)立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳 實(shí)驗(yàn)一 選擇合適濃度的硫酸操作：在28時(shí)，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，見下表：試管編號(hào)12345硫酸濃度（）1520253035氣體體積（mL）3547555142實(shí)驗(yàn)二 選擇合適的反應(yīng)溫度操作：往盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：試管編號(hào)ABCDE溫度（）4050607080現(xiàn)象和比較有少量氣泡氣泡比A號(hào)試管多氣泡明顯比B號(hào)試管多大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似反應(yīng)激烈，迅速產(chǎn)生大量氣體請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的，分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：(1)稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28時(shí)，選用硫酸的濃度最合適為_。(2)在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為_。(3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外，在反應(yīng)過(guò)程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加_操作，更有利于氣體的制備。(4)該研究小組為了研究_對(duì)該反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。試管編號(hào)AB試管內(nèi)藥品1g塊狀大理石與5mL25稀硫酸1g粉末狀大理石與5mL25稀硫酸現(xiàn)象和比較有少量氣泡迅速產(chǎn)生較多氣泡 (5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)研究，你覺(jué)得在以下