《我們享有廣泛的權(quán)利》.ppt

我們享有廣泛的權(quán)利,大家新年好！我叫田甜，我從小就在父母的撫育、呵護下，在空氣清新、水清草綠的環(huán)境中健康成長。 我3歲進幼兒園，6歲開始上小學，12歲步入中學的校園。我很喜歡繪畫，勤奮學畫，升入中學后我的兩副獲獎作品被一家出版社選入少年兒童美術(shù)作品集錦出版。 我的學習成績不錯哦，經(jīng)常受到老師、同學的夸獎和學校的表揚，并獲得優(yōu)秀共青團員稱號。呵呵。 上高中后，我發(fā)現(xiàn)有些工商管理人員在維持市場秩序時態(tài)度粗暴，于是寫信給工商局，建議工作人員文明執(zhí)法。 高中二年級寒假期間，我又參加了勤工儉學活動，獲得320元收入。 2003年12月，時逢縣級人代會換屆選舉，剛滿18周歲的我對自己滿意的代表候選人投下莊嚴的贊成票。,一、導入新課：,你能說出田甜在上述材料中有哪些權(quán)利嗎？,1、她有自己的名字“田甜”，體現(xiàn)她享有權(quán)； 2、父母的撫養(yǎng)，體現(xiàn)她享有權(quán)； 3、在清新美麗的環(huán)境中成長，體現(xiàn)她享有權(quán)； 4、按時入學，到校學習，體現(xiàn)她享有權(quán)； 5、畫作出版，體現(xiàn)她享有權(quán)； 6、獲得榮譽稱號，體現(xiàn)她享有權(quán)； 7、向工商局提出建議，體現(xiàn)她享有權(quán)； 8、獲得勞動收入，體現(xiàn)她享有 權(quán)； 9、參加選舉，體現(xiàn)她享有權(quán)；,這說明了什么呢？,姓名,受撫養(yǎng),受教育,著作出版,榮譽,建議,獲得勞動報酬,選舉,我國公民權(quán)利具有廣泛性。,環(huán)境,宗教信仰和自由,公民權(quán)利大搜索,政治權(quán)利和自由,公民權(quán)利大搜索,教育、科學、文化權(quán)利和自由,社會經(jīng)濟權(quán)利,講授新課（一）公民權(quán)利的廣泛性,表現(xiàn)： 1、公民權(quán)利涉及: 政治、經(jīng)濟、文化 等領(lǐng)域。 2、公民權(quán)利涵蓋 家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。,（一）平等權(quán) （二）政治權(quán)利和自由 （三）宗教信仰自由 （四）人身自由權(quán)利 （五）對國家機關(guān)和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán) （六）社會經(jīng)濟權(quán)利 （七）教育、科學、文化權(quán)利和自由 （八）婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護 （九）華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護,公民的九大類基本權(quán)利,憲法是公民基本權(quán)利的確認書和保證書。 （母法、根本大法）,我國普通法律則依據(jù)憲法進一步規(guī)定公民的具體權(quán)利。（子法）,（二）、公民權(quán)利具有真實性：,（二）正確行使權(quán)利,手機。閱覽室里，一 學生手機響起，如何做：（1）大聲接聽；（2）小聲接聽；（3）關(guān)機不接；（4）走出閱覽室，小聲接聽。如果是你，你會選擇哪種方式？,公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。,大家來闖關(guān),第二關(guān)：如此選擇?！胺堑洹睍r期，商人楊某用手機散布謠言，并利用舊紗布制成防治“非典”的專用醫(yī)療口罩出售，提高有關(guān)防治“非典”的醫(yī)用器械的價格。你怎么看待楊某的行為？,公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。,第三關(guān)：論壇是與非。奧運會上，劉翔奪冠，女足失利，小剛等奧運迷在互聯(lián)網(wǎng)上對女足教練張海濤肆意辱罵，對幾位表現(xiàn)欠佳的球員也都惡意侮辱，指名道姓進行人身攻擊。小剛的做法可取嗎？,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。,第四關(guān)：誤判之后。奧運會擊劍比賽中，由于前五局裁判的六次誤判，中國隊和金牌失之交臂。小剛等一 些奧運迷義憤填膺，準備聯(lián)絡(luò)班里的同學上街游行，以示抗議。小剛有沒有這個權(quán)利？行使此項權(quán)利應(yīng)該履行哪些程序？假如小剛沒有經(jīng)過任何程序，糾集同學，抗議示威，會造成哪些危害？,要以合法的方式行使權(quán)利。,如何這正確行使權(quán)利,1、公民在