(好資料)人教版高中一年級生物精品資源-示范教案一(4.2.2神經(jīng)調(diào)節(jié)_第2課時)

歡迎光臨：大家論壇高中高考專區(qū) 示范教案一(4.2.2神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時) 教學(xué)過程 導(dǎo)課 學(xué)生回答 1.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。 神經(jīng)元即神經(jīng)細胞，一般包括神經(jīng)細胞體、軸突和樹突。 2.興奮傳導(dǎo)的過程 興奮傳導(dǎo)的過程為，當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時，興奮部位的膜電位就發(fā)生一次很快的變化，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?。但鄰近的未興奮部位仍然是膜外正電位、膜內(nèi)負(fù)電位。這樣，在細胞膜外的興奮部位與鄰近的未興奮部位之間形成了電位差，于是就有了電荷的移動；在細胞膜內(nèi)的興奮部位與鄰近的未興奮部位之間也形成了電位差，也有了電荷的移動，這樣就形成了局部電流。該電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，在膜內(nèi)則由興奮部位流向未興奮部位，從而形成了局部電流回路。這種局部電流又刺激相鄰的未興奮部位發(fā)生上述同樣的電位變化，又產(chǎn)生局部電流。如此依次進行下去，興奮不斷向前傳導(dǎo)。 3.接受刺激、傳導(dǎo)興奮的結(jié)構(gòu)。 接受刺激的結(jié)構(gòu)是感受器。傳導(dǎo)興奮的結(jié)構(gòu)有樹突、軸突、突觸等。 教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，綜述三個問題，并指出來自軸突、突觸的興奮，要經(jīng)過神經(jīng)中樞的分析、綜合，對機體進行調(diào)節(jié)。雖然各級神經(jīng)中樞對機體都有調(diào)節(jié)作用，但是，高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)起著主導(dǎo)作用。(出題) 教學(xué)目標(biāo)達成 (三)高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié) 1.教師：人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。大腦皮層的某些區(qū)域與軀體運動功能密切相關(guān)，某些區(qū)域與語言活動密切相關(guān)，某些區(qū)域與內(nèi)臟活動密切相關(guān)。我們分別把與軀體運動、語言活動、內(nèi)臟活動相關(guān)的大腦皮層區(qū)域稱為軀體運動中樞、語言中樞、內(nèi)臟活動中樞。它們是高級神經(jīng)中樞的重要組成部位。下面，我們共同討論軀體運動中樞、語言中樞、內(nèi)臟活動中樞的基本情況。 2.回憶初中有關(guān)知識(軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等)。 軀體運動中樞、管理身體對側(cè)骨胳肌的運動。主要位于中央前回和旁中央小葉的前部。它接受來自關(guān)節(jié)、肌腱及骨胳肌的深部感覺沖動，以感受身體在空間的姿勢、位置以及各部分在運動當(dāng)中的狀態(tài)，并根據(jù)這些運動器的狀態(tài)來管理全身的運動。 軀體感覺中樞：主要位于中央后回和旁中央小葉后半。它管理全身痛、溫、觸、壓以及位置覺和運動覺等軀體感覺。 語言中樞：可分為運動性語言中樞、聽覺性語言中樞、視運動性語言中樞、視覺性語言中樞等。 運動性語言中樞，位于額下回后13處，又稱Broca回。它能分析綜合與語言有關(guān)肌肉的刺激。它需要管理口唇、舌和喉肌的運動中樞的配合，這可以說明為什么Broca氏回緊靠中央前回下部。 聽覺性語言中樞：位于顳上回后部，它能調(diào)整自己的語言和理解別人的語言。此中樞受損后，病人能講話但混亂而割裂；能聽見別人講話但不理解講話的意義。因此，這樣的病人，對別人的問話常是所答非所問，臨床上常稱為感覺性失語癥。 視運動性語言中樞(書寫中樞)：位于額中回的后部，緊靠中央前回管理上肢特別是手的肌肉運動區(qū)，因為寫字必須有上肢，特別是手的配合。此中樞若損傷，雖然其他的運動功能仍然保存，而寫字繪畫等精細運動發(fā)生障礙，臨床上常稱為失寫癥。 視覺性語言中樞(閱讀中樞)：在頂下小葉的角回?？拷曋袠?，因為閱讀首先要依賴視覺。此中樞受損時，視覺沒有障礙，但原來識字的人變?yōu)椴荒荛喿x，臨床上稱為失讀癥。 視覺中樞：位于距狀裂兩側(cè)的枕葉皮質(zhì)，即上方的楔回和下方的舌回上。每半球的視中樞都與兩眼視野的對側(cè)一半有關(guān)，因此在兩半球視中樞全部損傷時才會出現(xiàn)全盲。 聽覺中樞：位于顳橫回每側(cè)的聽中樞都接受來自兩耳的聽覺沖動，因此一側(cè)聽覺中樞受損傷，不致引起全聾。 3.出示腦解剖模型，師生一起尋找軀體運動中樞、語言中樞、內(nèi)臟活動中樞的位置。 軀體運動中樞：主要位于中央前回和旁中央小葉的前部。 語言中樞：運動性語言中樞位于額下回后13處；聽覺性語言中樞位于顳上回后部；視運動性語言中樞(書寫中樞)位于額中回后部；視覺性語言中樞(閱讀中樞)位于頂下小葉的角回。 內(nèi)臟活動中樞：一般認(rèn)為位于邊緣葉。在此葉的皮層區(qū)域可以找到呼吸運動、血壓、胃腸運動、瞳孔和膀胱活動等各內(nèi)臟活動代表區(qū)。 4.多媒體課件演示刺激中央前回各部位及軀體的運動情況 刺激中央前回頂部：下肢運動。 刺激中央前回下部：頭部器官運動。 刺激中央前回中部：軀干、上肢及手指運動。 5.對語言中樞、內(nèi)臟活動中樞知識的學(xué)習(xí)，可通過模型的使用、掛圖的使用及課本插圖的利用，師生共同討論完成。 6.教師主導(dǎo)，師生共同討論總結(jié)三個中樞的基本情況。軀體運動中樞各代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的。大腦皮層的S區(qū)、S上區(qū)、H區(qū)和H后區(qū)是控制言語活動功能的高級中樞，皮層言語區(qū)的損傷會導(dǎo)致特有的各種言語活動功能障礙。刺激大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域的不同部位，可以引起復(fù)雜的內(nèi)臟活動反應(yīng)。 7.概括高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)，明確神經(jīng)系統(tǒng)是人和高等動物體主要的功能調(diào)節(jié)系統(tǒng)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過傳入神經(jīng)與全身各處的感受器緊密聯(lián)系，感受機體內(nèi)部和外界環(huán)境的變化；經(jīng)過中樞神經(jīng)系統(tǒng)的分析和綜合，確定機體的最適宜的反應(yīng)；再通過傳出神經(jīng)支配骨胳肌、各臟器和內(nèi)分泌腺的活動，從而調(diào)節(jié)和控制機體各部分的活動，使它們相互配合、協(xié)調(diào)，成為一個統(tǒng)一的整體，以適應(yīng)機體內(nèi)部和外界環(huán)境的變化。 8.提出問題，過度知識。 神經(jīng)調(diào)節(jié)有何特點?體液調(diào)節(jié)有何特點?二者有何區(qū)別與聯(lián)系? (四)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系 1.回顧神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的知識(如作用方式、反應(yīng)速度、作用范圍、作用時間等)。 、作用方式反應(yīng)速度作用范圍作用時間2.師生共同以膝跳反射和甲狀腺活動的調(diào)節(jié)為例，討論神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)過程的特點。3.回顧與討論的基礎(chǔ)上，首先對其區(qū)別進行總結(jié)(四個方面)，銀幕顯示表格，學(xué)生回答別。 調(diào)節(jié)類型比較項目 神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度作用范圍作用時間作用方式4.其次，總結(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系(如CO2調(diào)節(jié)、激素分泌的調(diào)節(jié)、甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)功能的影響等)。 5.得出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系。 聯(lián)系 教學(xué)目標(biāo)鞏固 1.某人大腦的左半球中央前回的頂部內(nèi)側(cè)受傷后，可影響他的運動是( ) A.面部運動 B.左大拇指的運動 C.左膝的運動 D.右腳趾的運動 分析：軀體運動中樞位于中央前回。左半球的中央前回管理的是右側(cè)軀體的運動。軀體各部分的運動機能在皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的，即下肢的代表區(qū)在大腦皮層第一運動區(qū)的頂部，腳跳的代表區(qū)在大腦皮層第一運動區(qū)的頂部內(nèi)側(cè)，右腳趾的代表區(qū)在左半球中央前回的頂部內(nèi)側(cè)。因此，這人大腦的左半球中央前回的頂部內(nèi)側(cè)受傷后，可影響他的右腳趾的運動。 答案：D 2.某人因意外車禍而使大腦受損傷，其表現(xiàn)癥狀是能夠看董文字和聽懂別人的談話，但卻不會講話。這個人受損傷部位是( ) A.大腦皮層第一運動區(qū) B.皮層中央前回底部之前(S區(qū)) C.大腦皮層顳上回后部(H區(qū)) D.大腦皮層中央后回 分析：大腦皮層第一運動區(qū)是軀體運動中樞；大腦皮層中央后回是軀體感覺中樞；大腦皮層顳上回后部(H區(qū))是聽覺語言中樞，當(dāng)H區(qū)受到損傷時，病人會講話會書寫，也能看懂文字，但卻聽不懂別人的談話，這種情況叫做聽覺性失語癥。皮層中央前回底部之前(S區(qū))是運動性語言中樞，當(dāng)S區(qū)受到損傷時，病人能夠看懂文字和聽懂別人的談話，但卻不會講話，也就是不能用詞語表達自己的思想，這種情況叫做運動性失語癥。本題的車禍，致人大腦皮層受損后的癥狀，與S區(qū)受損后的癥狀相同，因此可以確定此人大腦皮層受損的部位是S區(qū)。 答案：B 3.下列哪項不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點( ) A.作用時間短 B.作用范圍比較廣泛 C.作用范圍比較局限 D.反應(yīng)迅速、準(zhǔn)確 分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點包括作用方式是反射，反應(yīng)速度迅速準(zhǔn)確，作用范圍比較局限，作用時間比較短暫。據(jù)此可知，作用范圍比較廣泛不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點。 答案：B 布置作業(yè) 1.繪制大腦皮層表面圖，確定軀體運動中樞、語言中樞的位置。 2.繪制大腦內(nèi)側(cè)面圖，確定內(nèi)臟活動中樞的位置。 3.P96復(fù)習(xí)題二的3、4及復(fù)習(xí)題三。 結(jié)課 動物