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文檔簡介
1,山東女子學院基礎部,第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質,主講人:付振華,2,內容提示,學習和掌握道德的起源、本質和功能作用,深入理解中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)和弘揚社會主義道德的基本內容,正確認識如何恪守公民基本道德規(guī)范。,3,第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展,一、道德的起源與本質,二、道德的功能與作用,三、道德的歷史發(fā)展,教學內容,4,一、道德的起源與本質,道德作為一種社會現(xiàn)象,其產生有多方面的條件,經歷了一個漫長的歷史過程。,道德作為一種特殊的社會意識形式,歸根到底是由經濟基礎決定的,是社會經濟關系的反映。,教學內容,5,二、道德的功能與作用,教學內容,道德的功能,是指道德作為社會意識的特殊形式對于社會發(fā)展所具有的功效與能力。在道德在功能系統(tǒng)中,主要的功能是認識功能和調節(jié)功能。,6,道德功能的發(fā)揮和實現(xiàn)所產生的社會影響及實際效果,就是道德的社會作用。道德的社會作用主要表現(xiàn)在:道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發(fā)展;道德對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響;道德是影響社會生產力發(fā)展的一種重要的精神力量;道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定;道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內在動力;在階級社會中,道德是階級斗爭的重要工具。,教學內容,7,三、道德的歷史發(fā)展,(一)原始社會的道德,(二)奴隸社會的道德,教學內容,(五)社會主義社會的道德,(四)資本主義社會的道德,(三)封建社會的道德,8,第二節(jié) 繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),一、繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義 二、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容 三、正確對待中華民族道德傳統(tǒng),教學內容,9,一、繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),1繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是社會主義現(xiàn)代化建設的客觀需要。 2繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是加強社會主義道德建設的內在要求。 3繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是個人健康成長的重要條件。,教學內容,10,1注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。 2推崇“仁愛”原則,追求人際和諧。 3講求謙敬禮讓,強調克驕防矜。 4倡導言行一致,強調恪守誠信。 5追求精神境界,把道德理想的實現(xiàn)看做是一種高層次的需要。 6重視道德踐履,強調修養(yǎng)的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。,教學內容,二、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容,11,三、正確對到中華民族道德傳統(tǒng),(一)正確對待中華民族道德傳統(tǒng),要堅持馬克思主義的立場、觀點和方法,既不能全盤肯定、全面照搬,也不能全盤否定、全面拋棄。,教學內容,(二)在對待傳統(tǒng)道德的問題上,要反對兩種錯誤思潮。一種是文化復古主義思潮。另一種是歷史虛無主義思潮。,12,第三節(jié) 弘揚社會主義道德,一、社會主義道德建設與社會主義市場經濟,二、社會主義道德建設的核心和原則,教學內容,三、社會主義道德建設與樹立社會主義榮辱觀,13,一、社會主義道德建設與社會主義市場經濟,在社會主義初級階段,以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展是我國的基本經濟制度。我國社會主義的道德建設,應當建立在這一基本經濟制度基礎上,反映這一基本經濟制度的要求,為堅持和完善這一基本經濟制度服務。,教學內容,14,二、社會主義道德建設的核心與原則,社會主義道德建設要以為人民服務為核心、以集體主義為原則。,教學內容,15,道德建設的核心,即道德建設的靈魂,它決定并體現(xiàn)著社會道德建設的根本性質和發(fā)展方向,規(guī)定并制約著道德領域中的種種道德現(xiàn)象。道德建設核心的問題,實質上是“為什么人服務”的問題。,教學內容,1理論依據:為人民服務是社會主義經濟基礎和人際關系的客觀要求。,2實踐基礎:為人民服務是社會主義市場經濟健康發(fā)展的要求。,16,1社會主義集體主義強調集體利益和個人利益的辯證統(tǒng)一。,教學內容,2社會主義集體主義強調集體利益高于個人利益。,3社會主義集體主義強調重視和保障個人的正當利益。,17,三、社會主義道德建設與社會主義榮辱觀,1以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,2以服務人民為榮、以背離人民為恥,教學內容,3以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,4以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,18,5以團結互助為榮、以損人利己為恥,教學內容,6以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,7以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,8以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,19,社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義道德建設的客觀要求,教學內容,1社會主義榮辱觀反映了社會主義道德的本質要求。,2社會主義榮辱觀指明了社會主義道德建設的方向。,3社會主義榮辱觀是引領社會風尚的一面旗幟。,20,第四節(jié) 恪守公民基本道德規(guī)范,一、我國公民基本道德規(guī)范,二、加強誠信道德建設,教學內容,三、努力錘煉個人品德,21,一、我國公民基本道德規(guī)范,(一)公民基本道德規(guī)范的提出及其意義,教學內容,(二)公民基本道德規(guī)范的主要內容,(三)誠實守信是公民道德建設的重點,22,二、加強誠信道德建設,在發(fā)展社會主義市場經濟、構建社會主義和諧社會的過程中,更加需要大力倡導誠實守信的美德。首先,誠實守信是市場經濟條件下經濟活動的一項基本道德準則。其次,誠實守信是職業(yè)道德的一項基本要求。,教學內容,23,大學生要自覺加強誠信道德建設,教學內容,1誠信是大學生樹立理想信念的基礎。,2誠信是大學生全面發(fā)展的前提。,3誠信是大學生進入社會的“通行證”。,24,三、努力錘煉個人品德,2個人品德的特點:其一,實踐性。其二,綜合性。其三,穩(wěn)定性。,教學內容,1個人品德的含義:個人品德是通過個人自覺的道德修養(yǎng)和社會道德教育所形成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)和行為習慣。,3個人品德的功能和作用:首先,個人品德對社會道德的發(fā)展變革產生重要的推動作用。其次,個人品德是個人實現(xiàn)自我完善的內在根據。,4錘煉個人品德的途徑: (1)錘煉個人品德首先應加強個人道德修養(yǎng)的自覺性。 (2)采取一些行之有效的方法來進行遁德修養(yǎng)。,25,問題探索,1、如何繼承和弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)? 2、如何理解大學生的誠信道德建設,在現(xiàn)實中大
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