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第一章 管理者與管理工作,武淑平 2007年11月4日,本章內(nèi)容,一、管理的概念、作用和任務(wù) 二、管理的職責(zé)、技能和職業(yè)化 三、管理的過(guò)程、特性和適用范圍 四、管理工作環(huán)境,您認(rèn)為什么是管理? 為什么需要管理?,好馬為什么脫韁而逃?,一個(gè)騎師讓他的馬接受了徹底的訓(xùn)練,騎師說(shuō)的話?cǎi)R兒句句明白,他可以隨心所欲地使喚它。 “給這樣的馬加上韁繩是多余的?!庇幸惶祢T馬出去時(shí),騎師把韁繩解掉了。 馬兒開頭跑得不算太快,但當(dāng)它知道自己什么約束都沒(méi)有時(shí),就越發(fā)大膽了,它的眼睛里冒著火,腦袋里充著血,再也不聽主人的叱責(zé),飛馳過(guò)遼闊的原野。,不幸的騎師想把韁繩重新套上馬頭,但已經(jīng)無(wú)法辦到了。完全無(wú)拘無(wú)束的馬兒一路狂奔,竟把騎師摔下馬來(lái)。它瘋狂地往前沖,什么方向也不辨,一股勁兒沖下深谷,摔了個(gè)粉身碎骨。 “我可憐的好馬啊,”騎師悲痛地大叫道,“是我一手造就了你的災(zāi)難,如果我不冒冒失失地解掉韁繩,你也就決不會(huì)落得這樣凄慘的下場(chǎng)?!?從這個(gè)故事里,你得到的啟示是什么呢?,案例啟示,騎師的故事告訴我們,對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,一點(diǎn)約束都沒(méi)有,是管理不好的。一個(gè)成功的企業(yè)必須有一套完善的管理制度來(lái)約束全體員工的行為。 其實(shí)對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)說(shuō)又何嘗不是這樣呢?,一、管理的概念、作用和任務(wù),1、管理的價(jià)值 (1)組織合作、協(xié)作或協(xié)調(diào)的需要; (2)資源轉(zhuǎn)化為有效的利益之所需; (3)環(huán)境變化提升了對(duì)管理的需求。,2、概念 管理,就是在一定環(huán)境下,對(duì)組織的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,通過(guò)組織資源的優(yōu)化配置,以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動(dòng)。,管理概念包含以下幾層意思: (1)管理的目的是為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。 (2)管理工作要通過(guò)綜合運(yùn)用組織中的各種資源來(lái)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。 (3)管理工作的過(guò)程是由一系列相互關(guān)聯(lián)、連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)所構(gòu)成的,這些活動(dòng)包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等,它們成為管理的基本職能。 (4)管理工作是在一定的環(huán)境條件下進(jìn)行的,有效的管理必須充分考慮組織內(nèi)外的特定環(huán)境條件。,多樣化的管理定義,泰勒的定義:管理是一門怎樣建立目標(biāo),然后用最好的方法經(jīng)過(guò)他人的努力來(lái)達(dá)到的藝術(shù)。 法約爾的定義:管理就是計(jì)劃,組織,控制,指揮,協(xié)調(diào)。 西蒙的定義:管理就是決策。 馬克斯韋伯定義:管理就是協(xié)調(diào)活動(dòng)。 美國(guó)管理協(xié)會(huì)的定義:管理是通過(guò)他人的努力來(lái)達(dá)到目標(biāo)。,開卷有益,3、管理的目標(biāo) 從以下幾個(gè)方面來(lái)衡量: (1)組織的產(chǎn)出目標(biāo)-資源轉(zhuǎn)化為成果的一種衡量; (2)組織的效率和效果-所取得的成果和所運(yùn)用的資源之間轉(zhuǎn)化關(guān)系的衡量; (3)組織的終極目標(biāo)-以盡量少的資源盡可能多地完成預(yù)期要求的目標(biāo)。,二、管理的職責(zé)、技能和職業(yè)化,1、管理者的分類和職責(zé) (1)一個(gè)組織的工作人員包括:作業(yè)人員、基層管理人員、中層管理人員、高層管理人員; (2)管理者:同別人一起并通過(guò)別人使組織活動(dòng)得以有效完成的人。 (3)綜合管理人員與專業(yè)管理人員,不同管理層次的職責(zé),2、管理者的技能要求,管理層次與管理技能,高層管理人員 中層管理人員 基層管理人員,概念技能,人際技能,技術(shù)技能,案例,劉邦問(wèn)韓信:“象我這樣的人,能領(lǐng)兵多少?”韓信說(shuō):“陛下能領(lǐng)兵十萬(wàn)。”“那么你呢?”“我是多多益善??!”“多多益善?那你為何被我所擒?”“那是因?yàn)楸菹码m不能領(lǐng)兵,卻善將將的緣故?!?后漢書淮陰侯列傳,分析,這段對(duì)話中,韓信提出了一個(gè)十分重要的軍事人才分類原則,即所謂“能領(lǐng)兵者,謂之將也”;“能將將者,為之帥也”。由此可以見,“將才”和“帥才”是活動(dòng)在不同的管理層次中的領(lǐng)導(dǎo)人物,他們的管理職能也就有所不同?!皩⒉拧笨梢赃^(guò)問(wèn)十分具體,十分詳細(xì)的事情,而“帥才”則不能這樣干,他必須把精力放在與全局密切相關(guān)的總體決策上。,3、職業(yè)管理者 成熟的經(jīng)理市場(chǎng)將優(yōu)秀管理者的才能看作一種稀缺商品,這種稀缺商品可以在經(jīng)理市場(chǎng)上獲得相當(dāng)高的價(jià)格!,三、管理的過(guò)程、特性和適用范圍,1、管理的職能和過(guò)程 計(jì)劃:是未來(lái)行動(dòng)的方案,包括未來(lái)行動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)及相應(yīng)的措施。 組織:就是要設(shè)計(jì)和維持一整套職位系統(tǒng),使人們?cè)趶氖录w活動(dòng)中合理分工合作,以完成共同目標(biāo)。 領(lǐng)導(dǎo):是指揮、帶領(lǐng)和感召部下去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。 控制:是促使組織活動(dòng)按照計(jì)劃規(guī)定的要求開展的過(guò)程。,管理職能的關(guān)系,創(chuàng)新職能,“創(chuàng)新理論”最早由奧地利籍美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年提出來(lái)。他認(rèn)為,創(chuàng)新是企業(yè)家對(duì)生產(chǎn)要素的重新組合,具體包括以下五種情況: 創(chuàng)制新產(chǎn)品; 采用新的生產(chǎn)方法; 開辟新市場(chǎng); 控制原材料的新供應(yīng)來(lái)源; 實(shí)現(xiàn)一種新的企業(yè)組織。 根據(jù)創(chuàng)新主體的不同,創(chuàng)新可分為企業(yè)創(chuàng)新、政府創(chuàng)新和個(gè)人創(chuàng)新等。,2、管理對(duì)象、適用范圍 (1)管理對(duì)象-工人和作業(yè)工作、管理人員及其工作、整個(gè)企業(yè)或者組織; (2)任何組織都需要管理,但管理過(guò)程中要堅(jiān)持權(quán)變?cè)瓌t; (3)管理的科學(xué)性和藝術(shù)性。 只有管理科學(xué)的組織如同在平地上堆砌石頭,壘不高;只講究管理來(lái)藝術(shù)的組織如同憑空堆砌水泥柱,缺乏主心骨。因此必須把管理科學(xué)和藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,掌握“科學(xué)的管理藝術(shù)”。,四、管理工作環(huán)境,1、管理環(huán)境的研究的必要性 環(huán)境是組織生存的土壤,它既為組織活動(dòng)提供條件,同時(shí)也必然對(duì)組織的活動(dòng)起制約作用。 對(duì)組織活動(dòng)有著如此重要作用的環(huán)境是在不斷變化的。 環(huán)境的種種變化,可能給組織帶來(lái)兩種不同程度的影響: 一是為組織的生存和發(fā)展提供新的機(jī)會(huì)。 二是環(huán)境在變化過(guò)程中對(duì)組織的生存造成某種不利的威脅。,2、外部環(huán)境特性 大致可歸納為: 政治、 社會(huì)文化
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