親愛的漢修先生導(dǎo)讀課件2.ppt

,同學(xué)們你們讀過哪些書？ 你從書中收獲到了什么？,書籍是人類進(jìn)步的階梯。 少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。 書讀百遍，其義自見。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 讀書破萬卷，下筆如有神。,讀書名言,親愛的漢修先生導(dǎo)讀,親愛的漢修先生榮獲1984年紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，作者是美國(guó)的貝夫莉 克萊瑞。 世界上有兩大兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)是國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)，一個(gè)是紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。國(guó)際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)是頒給兒童文學(xué)作家的，有時(shí)作家的作品不見得是本本精彩；而紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)則是頒給作品的，作品的品質(zhì)都屬上乘。,初識(shí)主人公,我已經(jīng)告訴過您，我叫鮑雷伊，姓鮑名雷伊。我不喜歡名字里“雷伊”這個(gè)字，因?yàn)楹芏嗳瞬粫?huì)念，還有人以為我是女生。媽媽說既然有“鮑”這樣的姓，就得配上一個(gè)有點(diǎn)特殊又不會(huì)太過份的名字。我爸叫比爾，我媽叫邦妮。她說鮑比爾和鮑邦妮聽起來像漫畫人物。 我只是個(gè)很普通的男生。學(xué)樣老師并不認(rèn)為我是超常生或有特殊才藝，我也不像學(xué)校里其他人那么喜歡踢足球。我不算笨就是了。 一二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都叫我“矮冬瓜”，不過我已經(jīng)長(zhǎng)高了?，F(xiàn)在，班上按照高矮排隊(duì)時(shí)，我的位置在中間。我想您可以說我是全班最中等的人。,親愛的漢修先生： 我們老師給我們讀了您寫的狗的故事，很有趣。我們很喜歡這本書。 您的明友鮑雷伊（男孩）敬上,您的明友鮑雷伊（男孩）敬上 您的朋友鮑雷伊 敬上 您最棒的讀者鮑雷伊 敬上 您最喜歡的讀者鮑雷伊 敬上 學(xué)生鮑雷伊 敬上 您的頭號(hào)書迷鮑雷伊 敬上 學(xué) 生鮑雷伊 敬上 討厭您的鮑雷伊 鮑雷伊 筋疲力盡的讀者 鮑雷伊 您以前的朋友鮑雷伊,還在生氣的鮑雷伊 筋疲力盡的讀者 鮑雷伊 鮑雷伊 受夠您的鮑雷伊 您的頭號(hào)書迷鮑雷伊 敬上 學(xué)生鮑雷伊 敬上 疑惑的讀者鮑雷伊 敬上 感激您的朋友鮑雷伊 敬上,親愛的漢修先生： 我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。我對(duì)狗兒快樂秘訣進(jìn)行了深入研究，我寫給您的前兩封信里都提到過這本書。老師要我們?cè)凇伴喿x周”寫信給作家。我去年收到了您的回信，可那是用打字機(jī)打出來的。請(qǐng)您親筆寫一封信給我好嗎？我非常非常喜歡您的書。 在這本書里，我最喜歡的人物是喬伊的爸爸，因?yàn)閱桃翞榱硕汗犯吲d，給它放了女歌星的錄音帶，結(jié)果狗就像唱歌一樣不停地大叫，可是他爸爸都沒有生氣。“土匪”聽到人家唱歌的時(shí)候也會(huì)大叫。 您最棒的讀者鮑雷伊 敬上,親愛的漢修先生： 我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。我對(duì)狗兒快樂秘訣進(jìn)行了深入研究，我寫給您的前兩封信里都提到過這本書。老師要我們?cè)凇伴喿x周”寫信給作家。我去年收到了您的回信，可那是用打字機(jī)打出來的。請(qǐng)您親筆寫一封信給我好嗎？我非常非常喜歡您的書。 在這本書里，我最喜歡的人物是喬伊的爸爸，因?yàn)閱桃翞榱硕汗犯吲d，給它放了女歌星的錄音帶，結(jié)果狗就像唱歌一樣不停地大叫，可是他爸爸都沒有生氣。“土匪”聽到人家唱歌的時(shí)候也會(huì)大叫。 您最棒的讀者鮑雷伊 敬上,老師為了提高學(xué)生的寫作技巧，需要鮑雷伊他們做作家專題報(bào)告，他馬上就想到了漢修先生，并請(qǐng)他回答以下幾個(gè)問題： 1.您寫過幾本書？ 2.漢修是您的本名還是筆名？ 3.您為什么要寫給兒童看的書？ 4.您的靈感從哪里來？ 5.您有沒有小孩？ 6.您最喜歡寫的哪一本書？ 7.您喜歡寫書嗎？ 8.您下一本書的書名是什么？ 9.您最喜歡什么動(dòng)物？ 10.請(qǐng)您告訴我寫書的秘訣，對(duì)我來說這件事真的很重要，我真的很想知道，因?yàn)檫@樣我才能成為很有名的作家 ，才能寫出跟您一樣好的書。,老師為了提高學(xué)生的寫作技巧，需要鮑雷伊他們做作家專題報(bào)告，他馬上就想到了漢修先生，并請(qǐng)他回答以下幾個(gè)問題： 1.您寫過幾本書？ 2.漢修是您的本名還是筆名？ 3.您為什么要寫給兒童看的書？ 4.您的靈感從哪里來？ 5.您有沒有小孩？ 6.您最喜歡寫的哪一本書？ 7.您喜歡寫書嗎？ 8.您下一本書的書名是什么？ 9.您最喜歡什么動(dòng)物？ 10.請(qǐng)您告訴我寫書的秘訣，對(duì)我來說這件事真的很重要，我真的很想知道，因?yàn)檫@樣我才能成為很有名的作家 ，才能寫出跟您一樣好的書。,想成為作家的秘訣是： 多看書、多觀察、多聽、多想和多寫。,1.你是誰(shuí)？ 2.你長(zhǎng)什么樣子？ 3.你的家庭是什么樣子？ 4.你住在哪里？ 5.你有寵物嗎？ 6.你喜歡上學(xué)嗎？ 7.誰(shuí)是你的朋友？ 8.你最喜歡的老師是誰(shuí)？ 9.你有什么煩惱？ 10.你有什么愿望？,親愛的漢修先生： 我媽發(fā)現(xiàn)了您的信和信上的一大串問題。都怪我太笨，隨便亂放沒收起來。我們因此大吵了一場(chǎng)。她說我一定得回答您的問題，因?yàn)樽骷腋?其他人一樣在工作，如果您肯抽出時(shí)間回答我的問題，我也應(yīng)該回答您的問題。她說我不能一輩子光會(huì)期待別人幫我做每件事情。以前爸爸把襪子丟在地板上的時(shí)候，她也常對(duì)他說這樣的話。 好了，我要停筆了。睡覺時(shí)間到了?；蛟S我會(huì)找時(shí)間回答您那十個(gè)問題，或許不會(huì)。法律又沒規(guī)定我非回答不可?；蛟S我根本不會(huì)再讀一本您寫的書了。 討厭您的鮑雷伊 十一月十六日 又：假如我爸還在這里的話，他一定會(huì)叫您干脆去撞樹算了。,親愛的漢修先生： 我媽發(fā)現(xiàn)了您的信和信上的一大串問題。都怪我太笨，隨便亂放沒收起來。我們因此大吵了一場(chǎng)。她說我一定得回答您的問題，因?yàn)樽骷腋?其他人一樣在工作，如果您肯抽出時(shí)間回答我的問題，我也應(yīng)該回答您的問題。她說我不能一輩子光會(huì)期待別人幫我做每件事情。以前爸爸把襪子丟在地板上的時(shí)候，她也常對(duì)他說這樣的話。 好了，我要停筆了。睡覺時(shí)間到了。或許我會(huì)找時(shí)間回答您那十個(gè)問題，或許不會(huì)。法律又沒規(guī)定我非回答不可?；蛟S我根本不會(huì)再讀一本您寫的書了。 討厭您的鮑雷伊 十一月十六日 又：假如我爸還在這里的話，他一定會(huì)叫您干脆去撞樹算了。,親愛的漢修先生： 我收到您寄來的明信片，上面有熊的圖案。我會(huì)試試您的建議，寫日記的時(shí)候假裝自己是在給某個(gè)人寫信。也許我可以假裝寫信給爸爸，我以前常寫信給他，但他從來不回信。也許我可以假裝寫信給您，因?yàn)槲覍懥四敲炊嘈呕卮鹉愕膯栴}，現(xiàn)在很習(xí)慣拿起筆寫“親愛的漢修先生”。不過您不必?fù)?dān)心，我不會(huì)寄給您的。 謝謝您的建議。我知道您很忙。 感激您的朋友鮑雷伊 敬上 十二月二十一日,親愛的漢修先生： 我收到您寄來的明信片，上面有熊的圖案。我會(huì)試試您的建議，寫日記的時(shí)候假裝自己是在給某個(gè)人寫信。也許我可以假裝寫信給爸爸，我以前常寫信給他，但他從來不回信。也許我可以假裝寫信給您，因?yàn)槲覍懥四敲炊嘈呕卮鹉愕膯栴}，現(xiàn)在很習(xí)慣拿起筆寫“親愛的漢修先生”。不過您不必?fù)?dān)心，我不會(huì)寄給您的。 謝謝您的建議。我知道您很忙。 感激您的朋友鮑雷伊 敬上 十二月二十一日,漢修先生是鮑雷伊生命中的一個(gè)重要的人物，他不僅把鮑雷伊引上了寫作的道路，而且在以后的作文比賽中更給了鮑雷伊關(guān)鍵性的指導(dǎo)，使鮑雷伊獲得了小作家征文的入圍獎(jiǎng)，更加增強(qiáng)了他寫作的信心和對(duì)自我的肯定。,你生命中重要的人是誰(shuí)呢？,鮑雷伊生命中還有哪些重要的人物呢？,媽媽 爸爸 法蘭德林先生,媽媽不喜歡我在加油站附過閑逛。總之，媽媽不贊成我在任何地方閑逛。,我本不想再回答您的問題，可我媽不肯把電視機(jī)送去修，她說看電視會(huì)使我腦袋變笨。,“我跟 你說”媽媽開口道，“我每次望著海浪，就會(huì)覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的?！?媽媽說我應(yīng)該請(qǐng)培瑞到家里吃晚餐，因?yàn)槲医?jīng)常放學(xué)后到他家去玩。,今天上拼音課的時(shí)候，我想到午餐竊賊，越想越氣，假借上廁所離開教室。就在快走出教室時(shí)，我順手抓起一個(gè)最靠近門口的午餐。我正要把它丟在地上踢兩下，突然有一只手抓住了我的肩膀，原來是法蘭德林先生。 “你要干什么？”他問，他的表情看起來一點(diǎn)兒也不像在說笑。 “去跟校長(zhǎng)告狀??！”我說，“我不在乎?！?“你可能不在乎，”他說，“可是我在乎。” 我聽了很驚訝。 他接著說：“我不希望看到像你這樣的孩子給自己惹麻煩，你現(xiàn)在好像正打算這么做?！?“我在這個(gè)爛學(xué)校里沒有半個(gè)朋友?！蔽也恢雷约簽槭裁催@么說，大概是我覺得非說些什么不可。 “誰(shuí)想跟整天擺張臭臉的人做朋友？”法蘭德林先生說，“好，就算你有困難，又怎么樣？每個(gè)人都有??！如果你花點(diǎn)時(shí)間去想想別人，你就明白了?！?我想到爸爸在下大雪的山里為八個(gè)重得要命的車輪綁雪鏈，我又想到媽媽為那些打高爾夫球的人把芥末蟹肉抹在數(shù)百個(gè)奶油薄餅上，又要做數(shù)不清的小三明治，還常擔(dān)心賺到的錢不夠付房租。 “把自己變成一個(gè)亂踢午餐的壞家伙，一點(diǎn)兒幫助也沒有，”法 蘭德林先生說，“你要從正面去想?！?成長(zhǎng)恩師勤奮,有些同學(xué)很生氣，因?yàn)樗麄兊淖髌窙]有得獎(jiǎng)，或者沒有被印出來。他們說他們?cè)僖膊粚懭魏螙|西了。我覺得這種想法很愚蠢。我聽說真正的作家寫出來的東西有時(shí)候也會(huì)被退稿。我想，人沒有一帆風(fēng)順的。,我回到屋里，媽媽正喝著咖啡，兩眼凝視著前方。我走進(jìn)我的房間，關(guān)上門，坐下來聽著加油站傳來的砰砰的聲音?；蛟S是花椰菜把爸爸帶到沙里那，可是他特地多繞了這段路過來，因?yàn)樗娴暮芟胍姷轿覀?。他真的想念我們。我覺得悲傷，同時(shí)也感到欣慰。,鮑雷伊的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們： 這個(gè)世界充滿愛，也充滿痛；既有意外的收獲，又有必然的遺憾。,孩子們，請(qǐng)一邊讀親愛的漢修先生，一本在日記本上嘗試回答這十個(gè)問題吧。也可以一邊讀這本書，一邊寫自己每天的閱讀情況、收獲，感悟，寫寫閱讀日記吧。 1.你是誰(shuí)？ 2.你長(zhǎng)什么樣子？ 3.你的家庭是什么樣子？ 4.你住在哪里？ 5.你有寵物嗎？ 6.你喜歡上學(xué)嗎？ 7.誰(shuí)是你的朋友？ 8.你最喜歡的