2017年度校長述職報告.doc

為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件 為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)2017年度述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好，一年來我們管村小學(xué)在市教體局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件 為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨，以“正教風(fēng)、樹形象，抓管理、提質(zhì)量”出發(fā)點(diǎn)，以“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”為總抓手，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教師隊伍管理和學(xué)生管理，全體教職工拼搏實(shí)干，努力工作，學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下，不當(dāng)之處敬請批評指正。一、修身立德，率先垂范 1、一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，工作中，始終堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，積極帶頭組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。推行以人為本的管理思想，牢固樹立了團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識。2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。我主動擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)及綜合科的教學(xué)。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，以校為家。對于上班時間還未處理完的工作，利用晚上和雙休日加班。今年暑假育才教學(xué)點(diǎn)校園綜合改造，校本部新建水沖廁所，我堅持天天到校值班，確保工程如期完工。另外今年春季運(yùn)動會中，我不慎將腿部拉傷，但沒有因此請一天假，二十多天帶傷痛堅持到校上班。受到師生及家長的一致好評。工作中雖然有時覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然老師信任我，但我從不自傲，我覺得自己也是群眾中的一員，一名普通老師。扎扎實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘。二、以教師發(fā)展為根本，最大限度的喚醒、激發(fā)教師的專業(yè)潛能，打造一支專業(yè)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊。 1、抓班子帶隊伍，充分發(fā)揮模范帶頭作用。強(qiáng)班子才能帶出好隊伍。在平時工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，沖鋒在前,深入教師和學(xué)生,在及時掌握教情和學(xué)情基礎(chǔ)上,建章立制，科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動兼課，兼主科，堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與理論學(xué)習(xí)和教研教改。熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。一學(xué)年來，在學(xué)校班子成員的帶領(lǐng)下，全校教師管理能力、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。本學(xué)年我校被評為石門山鎮(zhèn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、教育工作先進(jìn)單位等稱號，榮獲“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”三項活動第三名、榮獲精神文明道德風(fēng)尚獎等。2、弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。為教師專業(yè)發(fā)展搭建公平競爭的平臺。 學(xué)校加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師們以積極向上的態(tài)度對待工作，并能樂于接受任務(wù); 在工作中，不把不良情緒蔓延開來，要學(xué)會調(diào)適; 中老年教師要樹立良好的形象，帶好青年教師，做好傳幫帶工作;樹立良好的風(fēng)氣，建立正確的是非觀。本學(xué)年學(xué)校召開教代會重新修訂了管村小學(xué)教師績效考核量化方案，考勤方案，年度考核方案，業(yè)務(wù)檢查方案等，檢查評比引入教師代表參加，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。各項制度的執(zhí)行切實(shí)做到了公平、公正、公開。老師們深深體會到了干多干少不一樣，干好干孬不一樣。優(yōu)秀是賦分算出來的，決不是照顧的。從而為教師專業(yè)發(fā)展搭建公平競爭的平臺。本年度，青年教師丁曉、畢娜娜、邱艷霞表現(xiàn)優(yōu)秀被評為石門山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；青年教師胡玉梅、邱艷霞年度考核被確定為優(yōu)秀等次。3、學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)中青年培養(yǎng)，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和中青年教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，本學(xué)年學(xué)校選派教師五十與人次外出學(xué)習(xí)，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師，結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。新上崗教師：孔倩倩、孔艷華、劉改新三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績提高很大，在市鎮(zhèn)業(yè)務(wù)檢查中受到領(lǐng)導(dǎo)好評。本學(xué)年劉琳、邱艷霞、畢娜娜三位老師被評為石門山鎮(zhèn)名師。 4、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別進(jìn)行了高效課堂教學(xué)模式探索，形成了“三段、六步”高效課堂教學(xué)模式。學(xué)校關(guān)注了“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討，加強(qiáng)對課堂教學(xué)問題的診斷力度，堅持推門聽課，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。暑期期末考試我校有六科獲全鎮(zhèn)第一名。學(xué)校綜合分總評第三名。 5、穩(wěn)抓學(xué)科教研。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式，努力完善學(xué)科校本教研評價制度。有效促進(jìn)學(xué)科組的建設(shè)和發(fā)展，從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度，以國培研修為契機(jī)，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，學(xué)校制定了管村小學(xué)教師三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，每位教師也制定了個人發(fā)展計劃。積極進(jìn)行校本培訓(xùn)，努力提高教師專業(yè)化發(fā)展。我校申報的國家級心理健康課題農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣障礙成因及對策研究、濟(jì)寧市級課題小學(xué)生行為習(xí)慣教育的研究均已結(jié)題。今年我校王懷臣、翟勝光、孔莉、孫祥振四位教師被推薦參加曲阜市教學(xué)能手評選，并取得了優(yōu)秀成績。 6、穩(wěn)抓過程管理。嚴(yán)格落實(shí)好了“八個精心”。特別是在備課方面，加強(qiáng)了集體備課，絕不流于形式。平時加強(qiáng)雙周檢查，集中糾正個人備課重點(diǎn)不突出，只是教學(xué)提綱的羅列，缺乏對學(xué)情、教法、學(xué)法的分析及應(yīng)對的措施，課后反思千篇一律，缺乏針對性。加強(qiáng)了音體美的教學(xué)，重視藝體教育，學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理與質(zhì)量監(jiān)控，增強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查的力度。學(xué)校通過作業(yè)展覽評比活動，提高了作業(yè)的質(zhì)量。為教師崗位目標(biāo)量化積累材料。7、全校教師掀起“說普通話、寫規(guī)范字、讀教育名著、寫標(biāo)準(zhǔn)教案” 大練教學(xué)基本功的熱潮。 為提高教師普通話水平，要求課任教師上課必須使用普通話，倡導(dǎo)校內(nèi)師生交流都說普通話，校園懸掛“說好普通話 寫好規(guī)范字”、“說普通話標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，寫規(guī)范字堂堂正正”橫幅標(biāo)語。重視教師書寫基本功培訓(xùn)，所有任課教師開展了粉筆字“天天練、周周展”活動；同時老師們每天至少練習(xí)寫一張鋼筆字，每周上交一張作品，學(xué)校擇優(yōu)展出。開展了“讀教育名著，做智慧教師”活動，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，規(guī)定書目和自選書目相結(jié)合，摘抄和撰寫心得體會相結(jié)合的方式，鼓勵教師多讀書、讀好書，每天下午設(shè)立“讀書時間”，做愛讀書、好讀書的學(xué)習(xí)型教師。在今年曲阜市讀書征文活動中，我校教師踴躍參加，學(xué)校評選出一等獎三名，二等獎十二名。對獲獎教師進(jìn)行了物質(zhì)獎勵，一等獎教師的征文推薦參加鎮(zhèn)教委評選。8、加強(qiáng)班級管理，努力提高班主任管理工作水平。本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、良好的行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)目的教育及學(xué)困生的管理和教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，定期召開主題班會，注意對學(xué)困生的引導(dǎo)，多跟家長溝通，充分發(fā)揮學(xué)生的特長。每位班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常深入班級，班級管理規(guī)范，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，整體成績穩(wěn)步上升，學(xué)生之間和諧相處，無重大違紀(jì)現(xiàn)象。本年度，學(xué)校針對班級管理方面，開展了班級文化建設(shè)評比、會操比賽等一系列活動，增強(qiáng)了班級凝聚力，促進(jìn)了班級有效管理。 三、開展豐富校園文化活動，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。1.注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一次兩次優(yōu)異的考試成績，我們以鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”為總抓手。開展了“晨誦、午寫”，大課間五分鐘誦讀經(jīng)典、“天天讀書”、重視學(xué)生“三姿”習(xí)慣等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。2、開展校園文化節(jié)讓校園活動活起來。本年度我校成功舉辦了第五屆校園文化節(jié)，本屆校園文化節(jié)的活動內(nèi)容，包括經(jīng)典誦讀比賽，班級文化建設(shè)評比，作業(yè)展覽、寫字比賽；書畫作品展及趣味運(yùn)動會；藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶“六一”綜藝節(jié)目匯演，共五個單元。通過這一系列的活動，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。本次活動歷時1個月，全體師生積極參與受到家長和社會的一致好評。我校畢娜娜老師指導(dǎo)的學(xué)生舞蹈扇子舞在佳美家居杯比賽中榮獲一等獎。3、我校連續(xù)兩次開展了班級文化建設(shè)評比活動，力求做到班班有特色，班級文化建設(shè)為我校的德育工作提供了良好的文化氛圍。也使班級文化建設(shè)上了一個新的臺階，廣大師生受益匪淺。4、在兩次期中質(zhì)量檢測后，學(xué)校進(jìn)行了期中表彰會，評選了文明班級、文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵并為其頒獎。充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵。老師們也關(guān)注了留守兒童的成長，建立留守兒童檔案，午休及下午對留守兒童進(jìn)行補(bǔ)課。5、充分利用升旗儀式，校會早會及各種重大紀(jì)念日、節(jié)假日等有利時機(jī)，開展各種生動活潑的主題系列活動。激發(fā)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感，使思想道德教育成為學(xué)?；顒拥挠篮阒黝}。四、其他工作1、重視幼教，提高幼教辦學(xué)水平。加強(qiáng)幼兒園管理，重視幼兒教師的培養(yǎng)。派她們外出學(xué)習(xí)，鼓勵她們參加市鄉(xiāng)組織的各項活動。利用元旦、六一學(xué)校組織召開了幼兒園家長會，向家長進(jìn)行了才藝表演，表彰了表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，本次活動對幼兒園做了很好的宣傳，家長給予了極大地認(rèn)可，幼兒招生人數(shù)不斷增加。本年度幼兒園年檢，我園被評為合格幼兒園。2、加強(qiáng)安全教育創(chuàng)建平安和諧校園時刻樹立安全高于一切的意識，充分利用主題班會、升旗儀式、黑板報、手抄報等多種形式時刻對老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動，完善安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全責(zé)任書。打造“平安校園”。確保學(xué)校無意外事故發(fā)生。3、加強(qiáng)了育才教學(xué)點(diǎn)的管理，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。育才教學(xué)點(diǎn)是我校的重要組成部分。由于受多種因素的影響，教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展相對滯后，教師隊伍老化，學(xué)校環(huán)境較差，管理水平偏低，辦學(xué)效益不高。這種狀況，不符合義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，不利于學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。本學(xué)年抓住了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)契機(jī)，在中心中學(xué)的大力支持下，對教學(xué)點(diǎn)校園進(jìn)行了綜合整治，綠化美化了校園，新建了水沖式廁所、籃球場、足球場、排球場、安裝兩個乒乓球臺，整平規(guī)劃操場，由于學(xué)校操場地勢低洼開挖150米溝渠下地下管道進(jìn)行排水。確保了正常體育運(yùn)動。為使學(xué)科專用教室、公共用房達(dá)標(biāo)，加固了三樓防護(hù)欄，整理出三樓5口空閑教室，新建了科學(xué)實(shí)驗室、科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室、音樂教室、舞蹈教室、綜合實(shí)踐室、圖書閱覽室、微機(jī)室、美術(shù)教室、體育器材室、衛(wèi)生保健、心理咨詢室等。現(xiàn)在育才教學(xué)點(diǎn)，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，各項功能室齊全，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。各項設(shè)施要比校本部還要好。另外，選派優(yōu)秀青年教師到教學(xué)點(diǎn)任教。4、密切家校村隊關(guān)系，爭取社會力量辦學(xué)。管村小學(xué)轄區(qū)有三個行政村，一年來學(xué)校積極與各村委聯(lián)系，取得良好效果。教師節(jié)三村領(lǐng)導(dǎo)各出資一千元到校慰問教師；韋莊、石泉莊六一兒童節(jié)為幼兒園投資近千元，為小朋友購置服裝，并在育才教學(xué)點(diǎn)校園綜合整治中出資兩萬元。學(xué)校今年又積極與中國立邦集團(tuán)聯(lián)系，繼去年免費(fèi)為學(xué)校粉刷校園內(nèi)外墻壁后，又捐贈兩萬元美術(shù)器材，新建了立邦快樂美術(shù)教室。學(xué)校充分調(diào)動家委會成員的積極性，在校外建立了社會實(shí)踐基地，評選優(yōu)秀學(xué)生參觀草莓大棚，免費(fèi)采摘了草莓。學(xué)校繼續(xù)印發(fā)學(xué)校名片，公布校長及班主任電話號碼，便于家長與學(xué)校溝通與聯(lián)系。5、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。由于我校一校兩區(qū)，兩邊都有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，項目多，任務(wù)重。但我們學(xué)校校委會一班人，不怕困難，統(tǒng)籌兼顧，合理安排分工，積極挖潛。教學(xué)點(diǎn)調(diào)整5口教室；管小調(diào)整了檔案室、總務(wù)處、值班室，清理教室宿舍兩間。確保了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。五、存在的問題回顧2014年，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和困難。1我個人方面，理論業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。2教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高；3學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯；4校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高；5學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高。6、管村小學(xué)房舍緊張學(xué)科專用教室、公共用房不夠，不利于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。7、由于有教學(xué)點(diǎn)，師資隊伍連年緊缺，現(xiàn)依靠支教老師和面臨退休的老教師彌補(bǔ)崗位空缺。孔令紅老師堅持執(zhí)教到2014年10月份退休?，F(xiàn)在崗一線教師孔祥榮到今年6月份退休，孔祥芹老師明年10月份退休。六、下學(xué)期打算下一步，我校的工作思路是: 突出一個主題，促進(jìn)三個提高，抓好四項工程。即突